泉州安全教育平台登录入口,泉州市教育平台登录官网帐号密码

更新时间：2023-08-16 07:07:13 高考知识网 www.xjdkctz.com

为了推动各地利用现代信息技术手段，逐步实现学校安全教育科学化、常态化和信息化，全面提升学校安全教育工作整体水平，2013年，教育部基础一司委托中国教育学会开展安全教育的相关实验和试点工作，选择适当地区建立“学校安全教育平台”。那么2018年泉州安全教育平台登录入口及登录帐号密码是多少呢？高考知识网小编整理了关于泉州安全教育平台登录的相关知识。

一、泉州安全教育平台登录入口

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二、泉州中小学安全教育相关新闻

福建省发布指导意见支持中小学校开展学生课后服务，教育专家建议，因人而异开展形式多样的课外实践活动??

泉州开始试点课后延时服务

泉州市许多学校开设了少年宫活动，丰富学生们的课后生活。

核心提示

放学早，下班晚，孩子放学该去哪里？这是个长期困扰很多家长的难题。对此，省教育厅联合多个省直有关部门发布《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，以解决部分家长在课后按时接送孩子的困难，缓解城区学校放学时间交通拥堵等问题。

近日，记者从泉州市教育局了解到，泉州将适时开展课后延时服务试点。目前，教育部门正进一步研究可行方案，初步草拟实施意见。石狮市、安溪县已出台相关实施方案。

拓展素质教育禁止变相补课

“课后服务工作要遵循教育规律和学生成长规律。”泉州师范学院教育科学学院副院长曾雅茹认为，中小学校放学后开展“课后服务工作”，在保障学生安全的同时，也应成为学生素质教育拓展的平台。遵循“因人而异”的原则，除了为需要补缺补漏的学生们提供指导帮助之外，中小学还可以开展体育、美育、科技等多形式活动，为中小学生课余生活增添趣味，促进学生的全面健康发展。在曾雅茹看来，有别于课堂的学习方式，在课后时间里，可以为学生提供一些自然知识、传统文化的普及，亦可邀请相关专家来为学生进行指导，丰富学生的课后生活，同时拓宽知识面，开阔视野。

近日出台的《石狮市小学生课后服务工作实施方案》规定校内课后服务对象为本校在读学生，要优先保障残疾儿童、单亲家庭子女、留守儿童、进城务工人员随迁子女和家庭经济困难儿童等群体。在服务形式上，承担课后服务的学校要坚持立德树人，结合实际，通过组织学生自主阅读、完成作业、个别辅导，开展德育、体育、美育、科技等多种形式的活动，促进学生健康发展；组织课外兴趣活动、科普活动以及娱乐游戏，培养学生兴趣；观看适宜青少年的影片，开展拓展训练、社会实践活动，拓宽学生视野；开展国学、地方史、谜语、民俗等社团活动，健全学生心智和人格；开展法治教育、安全教育、心理教育与应急演练，增强学生安全意识。禁止变相集体补课、上课。而在服务时间上，学生课后服务时间为校历确定的在校学习日下午放学起至18:00的时段，具体时间由学校确定。有条件的学校可增加校内午间托管服务。

此外，近年来，为了让孩子们的课后活动“更专业”，泉州市不少中小学还采取了“请进来”的方式，聘请校外辅导老师，同时做好对校内老师的传帮带。例如丰泽区第二中心小学请专业老师来担任学校少年宫志愿辅导员，并为该校学生教授传统艺术知识。丰泽区现已率先实现“少年宫建设全覆盖”，该区33所学校少年宫都设立了种类、形式多样的特色项目，活动坚持“零收费、零门槛”原则，全部免费向学生开放，每周活动5个小时以上。很多学校少年宫把活动延伸至周末，平时面向所有在校学生开放，周末和节假日辐射到居住在本街道的外校学生和社区留守儿童等。

三、中小学生安全教育必备

1、认识交通警察。

（1）学生自读书。

（2）出示图片。

（3）学生看图说说：谁是交通安全的维护者？你心目中的交通警察是什麽样的形象？

教师补充：

交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。

2、认识交通标志。

（1）课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗？

（2）出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。

（3）在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做？

（4）教师归纳