班会课方案:我们很重要
一、活动主题
主题班会之我们很重要
二、 活动目的
(一)对于高中第一次班会课来说,大家相互之间认识并且可以欣赏到每位同学的优点很重要,让学生感受到自己真正是属于本班级的一份子,缺一不可也很重要。这样有利于班级的建设,增进班集体凝聚力和学生之间的团结。
(二)竞选班委有助于班级的管理,可就班级建设的进展而适当添加更多职位,
让更多人参与到班级建设中,真正体现“我很重要”。
三、 活动时间
一课时
四、 活动地点
教室
五、活动准备
(一)班会课PPT,每人一张选票;
(二)制作并打印小档案表格。
(三)提前布置班会课内容,并收集大家竞选班委的意愿,让有意于竞选班委
的同学准备好讲稿。
六、活动步骤
时间
环节
备注
0——2分钟
开场白
由班主任组织
2——15分钟
每位同学向全班进行简单的自我介绍
自我介绍包括姓名、爱好、个人优点等积极元素
15——23分钟
以四人为单位组成小组,相互认识并谈谈能够证明“我很重要”的个人经历。
教师主要要组织好课堂纪律
23——27分钟
填写小档案个别部分(见附件)
四人小组需相互填写表格中“他的优点”,个人需填写“我的特长”,其余部分在课后填写后上交
27——37分钟
自由上台竞选班委,
竞选同学可进行简单演讲,每人不超过一分半钟。
主要职位包括:
班长(1名)
副班长(2名)
学习委员(1名)
生活委员(1名)
劳动委员(1名)
体育委员(1名)
文艺委员(1名)
纪律委员(1名)
宣传委员(1名)
37——40分钟
填写并回收匿名选票,结束语
结果将在课后公布
课后
将每位同学的优点,则其突出之处,制作成小海报贴于班级内,供大家阅读。
七、 经费预算
打印表格、制作选票,预计花销总计在5元以内。
八、可行性分析
(一)学生竞选班委的意愿应该事前收集,有效避免冷场的情况,积极鼓励更多人参与竞选。
(二)收集个人档案有助于班主任第一次深入的了解每一个学生,因材施教,并制作我的优点海
报。
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