形体训练:好好走路
教学目的:
1、掌握走路的礼仪,学会正确的走路姿势。
2、养成良好的走路的习惯,做一个文明守纪的学生。
教学过程:
一、激发兴趣,揭示课题
1、谈话:小朋友们,你们知道动物是怎样走路的吗?
2、学生上台模仿动物走路的各种姿势。
3、那么我们小朋友应该怎样走路呢?
4、一生上台表演走路,其余生评价。
5、师小结揭题:好好走路
二、学习正确的走路姿势:
1、回忆国庆60周年阅兵大典上解放军的威武军姿。
2、讲解走路的要领:抬头、挺胸、腰要直,精神要抖擞。
3、指名表演、进行点评。
三、学习走路的礼仪:
1、在特殊的场合我们应该讲究哪些走路的礼仪呢?
2、问一问,答一答
a、教室里、走廊里、上下楼梯应该怎样走路?
b、过马路应该怎样走路?
3、根据学生的回答相机板书。
4、出示儿歌,读一读
好好走路
教室里轻轻走,走廊上慢慢走,
上下楼梯靠右走,轻声缓步莫争先。
大马路,是虎口,斑马线上稳步走,
红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
讲文明,懂礼仪,做个文明好儿童。
四、课堂总结:
相信这节课的学习,小朋友们都知道了路应该好好走。希望大家
在今后的学习和生活中都能做到好好走路!
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