当前位置:高考知识网 > 江西省大学排名 > 正文

景德镇学院排名最新全国排行榜多少名

更新时间:2024-04-14 19:47:29 高考知识网 www.xjdkctz.com

景德镇学院2024年全国排行第466名,该校是一所多科性全日制公办地方本科院校。其前身为景德镇教育学院,创建于1977年,2013年升格为景德镇学院。

景德镇学院排名最新全国排行榜多少名

一、景德镇学院2024年排名

1、景德镇学院全国排名【软科版】

序号学校名称公布机构公布时间全国排名
1景德镇学院软科2023506
2景德镇学院软科2022538
3景德镇学院软科2021532
4景德镇学院软科2020534

2、景德镇学院全国排名【校友会版】

序号学校名称公布机构公布时间全国排名
1景德镇学院校友会2023466
2景德镇学院校友会2022452
3景德镇学院校友会2021440
4景德镇学院校友会2020612
5景德镇学院校友会2019693
6景德镇学院校友会2018689
7景德镇学院校友会2017692
8景德镇学院校友会2016688

二、景德镇学院多少分能考上

1、2023年景德镇学院在海南综合的最低录取分数线为550分,对应的录取位次为22023;

2、2023年景德镇学院在江苏历史的最低录取分数线为513分,对应的录取位次为34382;

3、2023年景德镇学院在湖北物理的最低录取分数线为488分,对应的录取位次为87269;

4、2023年景德镇学院在湖北物理的最低录取分数线为482分,对应的录取位次为91235;

5、2023年景德镇学院在江西理科的最低录取分数线为403分,对应的录取位次为20402;

年份院校(招生方向)招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次
2023景德镇学院海南综合本科57815619
2023景德镇学院海南综合本科55421093
2023景德镇学院海南综合本科55022023
2023景德镇学院海南综合本科54922315
2023景德镇学院浙江综合1段542115075
2023景德镇学院河南文科本二52440213
2023景德镇学院贵州文科本二51819631
2023景德镇学院江苏历史本科51334382
2023景德镇学院江苏物理本科509118484
2023景德镇学院广东历史本科50635945
2023景德镇学院广东物理本科506132577
2023景德镇学院江西文科本二50528982
2023景德镇学院福建历史本科49414522
2023景德镇学院安徽文科本二49326302
2023景德镇学院河南理科本二489169362
2023景德镇学院湖北物理本科48887269
2023景德镇学院重庆历史本科48613833
2023景德镇学院福建物理本科48365983
2023景德镇学院湖北历史本科48326192
2023景德镇学院湖北历史本科48326192
2023景德镇学院湖北物理本科48291235
2023景德镇学院河北物理本科480126177
2023景德镇学院山东综合1段480215485
2023景德镇学院湖北历史本科47827905
2023景德镇学院河北历史本科47641083
2023景德镇学院安徽理科本二475108304
2023景德镇学院江西理科本二47399300
2023景德镇学院重庆物理本科45961147
2023景德镇学院江西文科专科41012549
2023景德镇学院贵州理科本二40895669
2023景德镇学院江西理科专科40320402

三、景德镇学院简介  

景德镇学院坐落在全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、世界闻名的千年瓷都——江西省景德镇市,是一所多科性全日制公办地方本科院校。其前身为景德镇教育学院,创建于1977年,2013年升格为景德镇学院。

学校主动适应地方经济社会发展需要,立足新发展阶段,不断调整专业结构,构建了以教师教育为基础,以陶瓷艺术为特色,多学科协调发展,构筑与服务地方经济社会发展相适应的专业体系。

学校拥有世界陶瓷领域唯一的联合国教科文组织“陶瓷文化:保护与创新”教席,教育部首批中华优秀传统文化——“陶瓷文化传承基地”“全国青少年陶艺培训基地”等10个省级以上学术平台。生命科学科普教育基地、航模与工程技术中心、汽车实训中心获批江西省科普教育基地。陶瓷鉴证溯源重点实验室、航空零部件制造及自动化技术创新中心获市级重点实验室建设。

学校始终坚持以*中国特色*思想为指导,坚持立德树人根本任务,以学生为中心,以培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人为己任,以改革创新为动力,以服务地方经济社会发展和文化传承创新为导向,积极策应景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设,弘扬“自强不息、泽土惠民”的校训精神,秉持“知行合一、守正创新”的办学理念,坚持“地方性、应用型”办学定位,办人民满意的大学。