11月24日上午,学校在相山校区行政楼第二会议室召开2021-2022学年第一学期期中教学检查暨督导反馈会。校党委书记陈士夫、校长姚佐文出席会议,副校长李福华主持会议,期中教学检查专家组组长、各学院党政主要负责人、教务处、研究生处、教学评价与督导处及相关职能部门负责人参加了会议。
陈士夫指出期中教学检查专家组工作扎实认真,为学校教学质量提升给予了有力保障,反馈结果体现出学校教学管理工作整体规范有序,取得了不错的成绩。对于反馈的问题,各部门、各学院要高度重视,做好问题整改,强化督查确保实效,推进教育教学质量持续改进。针对本学期期中教学检查,结合学校工作,陈士夫提出四点意见。一要强化理论武装。用*武装头脑,特别是*关于教育的重要论述,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,在学懂弄通做实上下真功夫。二要强化党的领导。全面贯彻党的教育方针,把党的领导落实到办学治校的全过程。加强党的政治建设,用党的政治建设统领学校、学院的各项工作,不断增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力;落实好中共安徽省委教育工委印发的《高校院(系)党组织作用发挥工程实施方案》和学校发布的《院(系)党组织作用发挥工程实施方案》,发挥好二级党委的政治核心作用;强化意识形态管控,切实加强师德师风建设,做实做细做好教师思想政治工作。三要强化问题导向、目标导向和价值导向,切实增强学校教学管理水平和人才培养质量。要按照新一轮审核评估要求,加强建设,力争以优异成绩通过新一轮审核评估;要根据期中教学检查反馈的问题,在补缺补差上下足功夫、下足力气,切实消灭“常有常新”问题;要加强工作作风、教风、学风建设,“严”字当头,树立竞争意识,努力营造谋发展、开新局的良好氛围。四要强化责任担当,加强组织领导,使学校工作有条不紊地向前推进,促进学校内涵式高质量发展,以优异成绩迎接建党的二十大召开。要拉高标杆、实干笃行,追求高质量发展;要充分认识学科建设水平、综合实力核心竞争力是支撑人才培养质量的硬核。各学院要发挥好“钉钉子”精神,切实落实好各项工作部署,切勿“把说的当做了,把做了当做成了”,扎实推进学校内涵式高质量发展。
姚佐文指出校党委、校行政、相关职能部门、各学院党政班子高度重视人才培养,全程参与本学期期中教学检查。本学期检查工作安排部署有所侧重,专家组高效率、高质量地完成了检查工作,反馈分析报告为学校与各学院下一步教育教学改革提供了建议、给予了启示。他就学校教育教学质量持续改进提出五点意见。一是进一步强化质量意识,要围绕新一轮本科教育教学审核评估、各类专业认证,加强指标体系、认证要求内涵宣传与培训,树立质量文化,将“学生中心、产出导向、持续改进”理念贯穿到教育教学各个过程。二是进一步强化过程管理,要“改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价”,全面落实*教育评价改革总体方案。三是进一步强化“双基”建设,切实加强“基本教学活动”管理与督查,完善“基层教学组织”制度建设,促使学校教育教学工作规范化、标准化。四是进一步强化质量保障体系,要保障“评价-反馈-改进”闭环在职能部门之间、学校与学院之间、学院与学院之间协调顺畅运行。五是进一步强化考核评价,要运用好二级分配改革与效能,体现教学投入与质量,强化区分,将人才培养质量与新一轮本科教育教学审核评估结合起来,落实“立德树人”根本任务。要求教学管理部门持续做好问题梳理、分类与反馈,各部门、学院要结合新形势下学校面临的主要任务,进一步规范教学全过程,做好问题成因分析与整改,在下学期期中教学检查工作反馈会中汇报说明整改情况,形成质量保障闭环,持续改进人才培养质量。
李福华指出本次期中教学检查工作很实,达到了预期目的和效果。为更好落实反馈会会议精神,他提出四点要求。一是传达学习。要及时传达本次反馈会议精神,特别是陈士夫书记、姚佐文校长讲话的思想理念和具体要求,针对问题、明确任务;二是认领整改。要结合专业建设、课程建设、队伍建设、“双基”达标工程等工作,对标对表立行立改;教学管理部门对反馈问题分解分类、建立台账,本学期结束前形成整改结论。三是提高完善。部门、学院要根据专家组反馈的常规管理不到位、制度建设较薄弱、培养能力待提高等问题,狠抓常规工作,重视制度完善,强化工作能力,凝聚专业特色,抓实自我保障。四是研究思考。对照审核评估指标体系,研究分析学科专业发展目标方向,找准自身位置、抓好关键环节,切实推进学校教育教学工作“十四五”时期高质量发展。
四位专家组组长分别就16个学院本科与研究生重点专项检查情况做了详细汇报,指出各学院高度重视教育教学工作,取得了一定工作成绩和发展特色,但仍存在一些问题,学校、学院要运用好期中教学检查反馈结果,做好持续整改,进一步提升人才培养质量。会上,各职能部门就专家组和学院提出的相关问题进行了回复。
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