安徽工程大学推进人文素质教育工作

1月11日，学校就加强和改进新形势下我校人文素质教育工作召开专题会议。校党委副书记苏国红出席会议并讲话。校党委宣传部、教务处、学生处、团委、图书馆、人文素质教育中心等部门负责人参加会议。

会议总结了2021年我校人文素质教育工作取得的成绩和存在的不足，并就如何整合资源，形成人文素质教育工作的合力进行了深入的交流和探讨。与会人员围绕课程体系、队伍建设、文化传承、第二课堂、育人成效等方面存在的问题，提出了切实可行的建议和对策。

苏国红对我校开展人文素质教育工作取得的成绩表示肯定。她强调，要以*，深刻把握“美好生活需求”“人的全面发展”新内涵，落实立德树人根本任务，推动人文素质教育工作；要按照安徽省“五大行动”要求，进一步推进“德智体美劳”五育并举，提升高校人才培养质量；要整合校内资源，健全组织架构，加强课程体系的顶层设计，打造精品课程；要完善培训和激励机制，引导教师主动提升人文素养，去追求职业的崇高；要深入挖掘蕴含在中华优秀传统文化中的精神力量，使其成为引领学生素质提升的强大动力；要通过开展丰富多彩的第二课堂活动，精心打造具有我校特色的人文素质教育品牌，促进良好校园文化氛围的形成。

苏国红要求各部门积极探索，加强合作，形成党委领导，人文素质教育中心统筹，宣传部、工会、团委、教务处、学生处、图书馆、现代技术中心等协同并进的工作机制；要以本次会议为契机，构建全员、全程、全方位的育人工作格局，助力学校培养出更多具有社会责任感、创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才。

副校长叶常林因出席芜湖市“两会”无法参加本次专题会议，但是会前对加强人文素质教育工作提出了要求。