安庆师范大学筹建文旅融合发展研究院服务“三地一区”建设

以文塑旅、以旅彰文，推动文化旅游振兴、促进学科发展。1月20日，中国语言文学博士点立项学科与支撑学科共建暨文旅融合发展研究院筹建座谈会在人文学院召开。党委副书记吴照明，党委常委、副校长汪时珍，党委常委、副校长吴琼出席会议并发表讲话。潜山市教育局、潜山市文旅体局、安徽天柱山旅游学校和学校发展规划处、学科建设管理处（研究生院）、科研处、校市合作办、人文学院、传媒学院、外国语学院、计算机与信息学院、资源环境学院、体育学院等单位负责人以及专家学者代表共20余人参加了会议。

会上，来自高校和地方教育、文旅等领域的领导、专家、学者围绕文旅融合发展研究院建设和中国语言文学博士点立项学科建设的主题展开热烈讨论。

聚焦两个核心问题

“安庆师范大学文旅融合发展研究院各项筹建工作将全面展开，由相关部门主管、人文学院牵头、相关学院协同，将集学校各相关学院优势，与地方政府共同打造文化旅游示范区。”会上，人文学院相关负责人介绍了目前各项工作的推进情况。

据了解，研究院将充分发挥大学、地方、企业三方力量，聚焦两个重点问题：一是聚焦文旅融合发展研究院建设，涉及名称界定、功能定位、机构设置、运行机制、研究内容、服务地方切入点等问题；二是聚焦中国语言文学博士点立项学科建设，探讨文旅融合如何与队伍建设、学科布局、科学研究、人才培养等方面紧密结合起来，有效支撑博士点立项学科建设。

推进六项重点工作

为贯彻落实国家和省政府关于推进文旅融合发展的政策，对标国家发展战略，立足地方，服务地方，做到以服务求支持，以贡献求发展，学校认真谋划，发挥高校优势，积极组织动员师生主动作为，取得了一定成效。

此次创建文旅融合发展研究院更是聚焦难点、堵点统筹做好名称界定、功能定位、机构设置、运行机制、研究内容、服务地方切入点以及文旅融合如何与队伍建设、学科布局、科学研究、人才培养等方面紧密结合，有效支撑博士点立项学科建设等重点工作。

在平台名称上，要切合实际，既要立足皖南，又要跳出皖南；在发展定位上，要准确可行，既要做到论道与求术相结合，又要做到产学研结合、政校企结合；在领导机构上，要科学搭配，既要有文旅行业的旗帜性人物，又要有业务能力突出、作风优良的带头人和骨干；在队伍组成上，要注重协同，既要整合校内师资力量，又聘请地方政府和行业各级各类人才；在运行机制上，要灵活多变，既要守正，又要创新，在创新中高质量发展；在成果产出上，要形式多样，既要有权威的、高水平的理论性成果，又要有应用性突出的蓝皮书、咨政报告等实践性成果。

实现校地双向共赢

共谋创新发展、共话学科建设、共商服务地方。筹建文旅融合发展研究院是学校贯彻*推动中部地区高质量发展的意见和服务支撑“三地一区”建设行动方案的具体实践，是全面落实学校博士点立项建设专题会议精神，推深做实校市合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链深度融合的创新举措。

如何推动学科专业建设发展？如何通过融理念、融资源、融产业释放文旅产业活力，做好诗和远方的创新发展？会议凝聚了发展共识，厘清了建设思路，明确了发展路径，取得了显著成效。与会领导、专家一致表示，文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。文化使旅游的品质得到提升，旅游使文化得以广泛传播。通过文化和旅游的融合发展，文化可以更加富有活力，旅游也会更加富有魅力。随着文化旅游深度融合发展大时代的到来，“诗”和“远方”走到了一起，文旅融合在*必将焕发出的新活力。文旅融合发展研究院的创建，要立足高起点、高水平，有效支撑安徽省高峰学科和博士点立项学科建设。“旅游文学与文化”可以作为文旅融合研究院的研究方向，充分整合文学、历史学、地理学、美学等多学科力量，学科交叉，集体攻关，产出标志性成果，从而助推学科建设，达成共赢。

下一步，学校将按照“目标引领、需求导向、深度融合、优势互补、合作共赢”的原则，全面梳理领导和专家意见建议，集思广益，充分采纳吸收，认真制定方案，进一步推进博士点立项学科建设和文旅融合研究院的筹建准备工作。