根据中国工程教育专业认证协会、住房和城乡建设部高等教育土木工程专业评估委员会的通知,生物工程、物联网工程、土木工程3个专业于日前提交的2022年工程教育专业认证申请于1月至2月陆续获得受理,拉开了学校2022年专业认证及专业建设工作的新帷幕。
学校高度重视专业认证及专业建设工作,以“十四五”教育事业发展规划为蓝图,以年度党委行政工作要点为牵引力,以学院年度发展关键指标为着力点,已形成学校和学院上下联动、部门和学院同频共振、教师和学生协同奋进的良好氛围。寒假期间,生物与食品工程学院、计算机与信息学院、建筑工程学院等相关学院不断加强专业建设,持续关注认证申请专业情况;电气工程学院、化学与环境工程学院多次组织认证专业自评报告讨论与交流。
据悉,2022年,软件工程、金融工程、行政管理、英语4个专业将迎接工程教育或新文科教育认证专家组进校现场考查;电子信息工程、化学工程与工艺2个专业已提交自评报告,持续开展自评建设;通信工程等6个专业将提交工程教育专业认证或新文科专业认证申请。
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