2024年北京市高考政策最新变化为高校选考科目优化调整,这次高校选考科目优化调整,主要是强化了相关专业对高中学习物理、化学科目的基础性要求。高校根据专业人才培养要求,绝大多数“理工农医”类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目,以下小编整理了相关内容,以供考生参考。
高校选考科目优化调整
教育部印发的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》从2024年高考开始实施。
这次高校选考科目优化调整,主要是强化了相关专业对高中学习物理、化学科目的基础性要求。高校根据专业人才培养要求,绝大多数“理工农医”类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目。此外,部分高校根据不同专业的人才培养方案和要求,还对经济类、金融类、管理学类、心理学类等专业提出了选考物理的要求;对文物保护技术等专业提出了选考化学的要求。
6个艺术类专业
全市统一专业考试
北京教育考试院发布的《北京市关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的通知》,明确北京市2024年将全面实施音乐、舞蹈、表(导)演、播音与主持、美术与设计、书法等6个艺术类专业全市统一专业考试。
使用全市统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,在考生高考文化课成绩和统考成绩均达到北京市艺术类专业录取最低控制分数线基础上,依据考生高考文化课成绩和全市统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取,其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。组织校考的艺术类专业,在考生高考文化课成绩达到北京市普通类专业批次录取最低控制分数线、全市统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上,依据考生校考成绩择优录取。
另外需要特别注意的是,2024年起,艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。除组织校考的艺术类专业外,所有艺术类专业均应安排分省招生计划。
高校高水平运动队
招生报名条件提高
根据教育部发布《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》(下称《指导意见》)要求,2024年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。高水平运动队考生文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩。专业测试全部纳入全国统考,由国家体育总局牵头组织实施,高校不再组织相关校考。
2024年起,招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”,对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线。其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。对于体育专业成绩突出、具有特殊培养潜质的考生,允许高校探索建立文化课成绩破格录取机制。高水平运动队录取学生中,高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的学生,可申请就读相应的普通专业。其余学生限定就读体育学类专业,原则上不得转到其他类专业就读。
此外,2027年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。
高校高水平艺术团
不再从高招环节选拔
在高水平艺术团招生方面, 2024年起,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,由相关高校从在校生中遴选培养。
高校招收外国语中学
推荐保送生将有调整
根据教育部等有关部门规定,2024年起,除北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院可继续招收一定数量的外国语中学推荐保送生安排在英语语种相关专业,其他高校招收的外国语中学推荐保送生均安排在除英语以外的小语种相关专业,鼓励高校培养“小语种+”复合型人才。严禁高校以保送生招生形式将外国语中学推荐保送的学生录取或调整到非外语类专业。
2024年北京高考延续“3+3”模式,即统一高考科目和普通高中学业水平等级性考试。统一高考科目为语文、数学、外语3门,不分文理科,每科满分150分,总分450分。
普通高中学业水平等级性考试科目包括物理、化学、生物、历史、地理、政治6门, 由考生自主选择3门进行高考,并按照“等级赋分方案”进行成绩折算,每门科目满分100分。即“语数英+物理、化学、生物、历史、地理、政治(任选3科)”。最终,高校招生录取 总分满分值为750分。
(一)考试时间
2023年北京高考考试时间安排在6月7日至6月10日举行,其中6月7日至8日考 试科目是语文、数学、外语3门;6月9日至10日为普通高中学业水平等级性考试时间, 考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,由考生自主选择3门参加考试,供2024年考生和家长参考。
(二)计分规则
统一高考科目为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目满分150分,总分450分。
新高考规定思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试, 成绩按等级赋分,6个科目卷面分满分都为100分,它是按照分数排名的百分比而非卷面 分数来计算成绩的一种方法,只用于选考科目的成绩统计。
等级性考试成绩由高到低分为A、B、C、D、E 共5等,在计入高校招生录取总成绩时,等级性考试成绩每科成绩由5等细化为21级。
举例:考生A高考物理96分,假设北京一共40000名选考物理的考生,A排名400名,在北京市排名1%,最后等级赋分变为了100分。
赋分制的作用是想保证每门科目同水平的学生赋分基本差别不大。缩小了学科难度不 同造成的分数差异,“6选3”的等级性考试导致考生选择是各不相同的,考试内容也就不同。高考改成“6选3”随便组合,总共20种组合方式,选科组合太多,学生之间不方便直接比较。另外,高校在录取时,学生之间因选科不同不能直接用卷面分比较。采用等级赋分制度后 再通过分数的高低来筛选,可以体现教育公平。
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