从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。
要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
②书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?
请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。
要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。
一片片美丽的树叶,经化学方法处理后去掉叶肉部分,保留完整的叶脉,经过染色后,一个书签就做好了。
昨日,由福建师范大学生命科学学院生物科学第二团支部主办的“关爱成长共护航,携手同筑中国梦”的团日活动在后浦村一公益服务站展开。大学生不仅教孩子们做美丽的叶脉书签,还送出了准备好的励志书签。
当天参与活动的孩子多数为农民工子女。为了这堂课,大学生志愿者事先可是做了不少准备,包括叶脉书签制作材料、叶脉书签制作过程的视频拍摄。
活动中,孩子们围坐在一张长条桌旁,中间是三个大脸盆,每个脸盆里盛放的东西都不一样。第一个脸盆是清水,里面漂浮着很多泛黄的树叶,第二个脸盆是紫色的水,第三个脸盆里的水看上去有些黑。每个孩子面前也有小盆,每个人都拿着小牙刷。牙刷有什么用呢?只见志愿者们把大脸盆里的树叶分发到孩子们手上,然后手把手地教起来。“用小刷子,轻轻地一遍一遍地顺着叶脉刷,一定不能重,不然会刷破叶子。”
随后,志愿者展示了制作好的叶脉书签,只见刷掉了叶肉的树叶,丝丝叶脉看上去有几分透明。“制作叶脉书签很简单,桂花、玉兰、木瓜、珊瑚树的树叶叶脉密实坚韧,先把它们放在清水里漂洗,然后煮上两小时左右,再将其放在可以腐蚀叶肉的化学液体中浸泡。”接下来,最关键的是要把叶片上的叶肉刷掉,用牙刷顺着一个方向轻轻地刷,刷好后晾干,再涂上个性化颜料装饰,一个精美的书签就制作完成了。
按讲解员的解说,小朋友们一步一步跟着做,动作快的小朋友们举着手大声叫着“老师,看我做好了”。在场的老师和志愿者们都笑了。孩子们在欢呼声中完成了书签的制作。最后,志愿者把做好的书签以及事先准备的励志书签一起送给了小朋友们,看着一张张稚气的笑脸,大家也都很开心
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