贵州高考作文题目应该怎么写
全国新课标二卷的作文题,延续之前五年的样式,仍然采用了新材料作文的命题形式,给出的是一则十分贴近当前社会现实的材料,难度适中,贴近学生的生活,所给材料的文字简明清晰,既减少了阅读量,也没太多干扰信息。从内容上看,材料选的是有关在行驶的汽车上(尤其是在高速公路上行驶的汽车)驾驶员违反交通规则打手机的话题。内容更关注身边生活,让学生有话可说。从形式上看,改变以往要求考生自己“明确文体”的做法,明确要求采用书信形式写议论文,以表明自己态度,阐述自己看法。这一点有些出人意料。从题目“请给小陈、老陈或其他相关地方写一封信”的要求看,既考查考生多角度思维的能力,也给考生提供了较多的选择,对一些考生可以说是降低了难度,对另一些考生来说也许反而增加了选择的麻烦。
另外,此材料对于地处偏远农村的考生来说,尤其是对那些没有或极少有机会乘坐小车的考生、或者身处交通还不是很方便的地方的考生来说,恐怕对不能开车打手机的规定还不是很熟悉,对这道作文题就有些感到难以下手。
立意方面,首先要明确的是,驾驶员开车打手机违反交通规则,害己害人。然后还得知道制定这条规定的原因,也就是说开车打手机的坏处有哪些。考生可根据自己掌握有关知识的情况选择立意角度。学科网比如,若站在给小陈写信的角度,则可肯定或否定的角度表示看法并列举理由;若站在给老陈写信的角度,则应着重分析开车打手机的坏处,点明当爸爸的应该在女儿面前起垂范作用;若站在给交警写信的角度,则即可抱肯定赞扬的态度,也可就交警发在官方微博的做法有涉泄露他人隐私之嫌提出质疑。此外,还可就题中的“相关地方”展开延伸,比如延伸到给报道此事的媒体写信等等。总之,不管从何种角度,观点都要鲜明,理由都要充分有说服力,用语都要呵护对方身份,并且有亲和力。
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