海南高考英语难不难,海南英语试卷答案解析及难度系数点评分析

（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

Ifyoufeelstressedbyresponsibilitiesatwork,youshouldtakeastepbackandidentify(识别)thoseof41(great)andlessimportance.Then,handlethemostimportanttasksfirstsoyou’llfeelarealsenseof42(achieve).Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow43(be)oftenacceptable.

Mostofusaremorefocused44ourtasksinthemorningthanwearelaterintheday.So,getanearlystartandtrytobeasproductive45possiblebeforelunch.Thiswillgiveyoutheconfidenceyouneedtogetyouthroughtheafternoonandgohomefeelingaccomplished.

Recent46(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaks47(regular).Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsidefor48while,exercising,ordoingsomethingyouenjoy.

Ifyoufindsomethingyoulovedoingoutsideoftheoffice,you’llbelesslikely49(bring)yourworkhome.Itcouldbeanything?gardening,cooking,music,sports?butwhateveritis,50(make)sureit’sarelieffromdailystressratherthananotherthingtoworryabout.

【答案】41.greater42.achievement43.is44.on45.as

46.studies47.regularly48.a49.tobring50.make

【解析】

试题分析：本文属于说明文，告诉我们当工作压力太大的时候，应该怎么做来合理释放压力。

41.greater考查比较级。本空所填之词和比较级less是并列关系，使用相同的比较级形式greater。

42.achievement考查名词。横线前面有介词of，横线上要使用名词achievement作of的宾语。句意：首先处理重要的事情，那么你会有成就感。

43.is考查句子结构和主谓一致。本句中动名词短语“Leaving...tomorrow”在句中作主语，谓语动词使用单数形式，所以使用is。

44.on考查固定搭配。befocusedon“集中于……”，很多人早晨对任务的注意力要比晚些时候的注意力更集中。

45.as考查固定搭配。短语as...aspossible“尽可能……”，正是因为人们早晨的注意力更为集中，所以我们要早起，要在午饭之前尽可能地高效。

46.studies考查名词单复数。本句的谓语动词是show，说明主语是复数名词studies。

47.regualrly考查副词。副词通常作状语修饰形容词、副词或动词，形容词通常在句中作定语或表语修饰名词。所以本句中使用副词regularly作状语修饰动词短语takeshortbreaks。

48.a考查固定短语。介词短语forawhile一会。本句是指通过锻炼或做一些你喜欢的事情，让你的身体和思维休息一会。

49.tobring考查固定短语。belikelytodosth.可能做某事。你就不太可能把工作带回家去做，因为你找到了你喜欢做的事情。

50.make考查祈使句。本句是祈使句，要用动词原形。此处表示要保证它是让你释放压力，而不是让你担忧的事。

【名师点睛】

在语法填空中，我们要特别注意词性转换题。如本文的42小题，横线前面有介词of，横线上要使用名词achievement作of的宾语。如47小题，英语副词通常作状语修饰形容词、副词或动词，形容词通常在句中作定语或表语修饰名词。所以本句中使用副词regularly作状语修饰动词takeshortbreaks。

词类转换题要先确定所要填的单词在句中的成分。

技巧1：作表语、定语或补语，通常用形容词形式。

技巧2：作主语，或在及物动词或介词后作宾语，用名词形式。

技巧3：修饰动词、形容词、副词，或整个句子，作状语，用副词形式。

技巧4：括号中所给词为动词时，也不一定是考查动词的时态语态或非谓语动词，有可能考查词类转换；若是形容词或副词，有可能考查其比较级或最高级。

技巧5：词义转换题。词类不一定要变，主要是考查具有与词根意义相反的派生词，需根据句子意思及前后逻辑关系，在词根前加un-,im-，il-,ir-，in-,non-,dis-等，在词根后加-less等。

考点：考查语法填空

第三部分写作（共两节，满分35分）

第一节短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（?）划掉。

删除：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；

2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Thesummerholidayiscoming.MyclassmatesandIaretalkingabouthowtododuringtheholiday.Wecanchosebetweenstayingathomeandtakeatrip.Ifwestayathome,itiscomfortablebutthereisnoneedtospendmoney.Butinthatcase,wewilllearnlittleaboutworld.Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenyourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks.Someclassmatessuggestwecangotoplacesofinterestnearby.Ithoughtthatitisagoodidea.Itdoesnotcostmany,yetwecanstilllearnalot.

【答案】

Thesummerholidayiscoming.MyclassmatesandIaretalkingabouttododuringtheholiday.Wecanbetweenstayingathomeandatrip.Ifwestayathome,itiscomfortablethereisnoneedtospendmoney.Butinthatcase,wewilllearnlittleaboutworld.Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenviewandgainwecannotgetfrombooks.Someclassmatessuggestwegotoplacesofinterestnearby.Ithatitisagoodidea.Itdoesnotcost,yetwecanstilllearnalot.

【解析】

第一处：how→what考查特殊结构。“特殊疑问词+todo”在本句中作短语talkabout的宾语，其中what作动词do的逻辑宾语。句意：同学们和我在谈论暑假期间做什么。

第二处：chose→choose考查句中结构。情态动词后接动词原形故要把chose改为choose。

第三处：take→taking考查并列结构。本句中动名词短语stayingathome与takingatrip构成并列关系，故要把take改为taking。

第四处：but→and考查连词。句意：如果我们待在家里，很舒服也不需要花钱。上下文之间是并列关系，而不是转折关系，所以使用and连接上下文。

第五处：about后加the考查定冠词。在英语中定冠词the通常表示特指，本句中the修饰world表示特指这个世界。

第六处：your→our考查代词。应该使用our与本句的主语we保持一致。句意：如果我们出国旅游，就能拓宽我们的视野并学到书本上没有的知识。

7.knowledges→knowledge考查名词单复数。knowledge是不可数名词，没有复数形式。

8.去掉can或can→should考查虚拟语气。动词suggest作建议讲时，后面的宾语从句要使用虚拟语气，即“(should+)动词原形”,所以本句可以去掉can或将can改为should。

9.thought→think考查时态。本文是介绍我和同学们商量暑假旅游的事情，全文以一般现在时为主，所以要把thought改为think。

第十处：many→much考查代词。本句中much代替muchmoney，作动词cost的宾语，而many通常代替可数名词复数形式。

【名师点睛】

高考短文改错考点层次一般而言可依次分为词法的测试、句法的测试和语篇的测试三个层面。考点层次越高，就越能测试出考生运用语言的能力。低层次的考点往往侧重于语法方面的考查，而高层次的考点往往侧重于考生对文章意义方面的理解。

一、词法改错

词法的测试包括：定冠词和不定冠词的用法；名词的单复数和名词的所有格；动词的时态、语态、语气，情态动词和非谓语动词等；人称代词、人称代词的格、物主代词、指示代词、连接代词、不定代词等的用法；介词的搭配；并列连词、从属连词的用法；形容词、副词的区别以及比较级和最高级的用法；固定搭配和*惯用法。

例如：本题中的

5.about后加the考查定冠词。

7.knowledges改为knowledge考查名词单复数。

10.many改为much考查代词。

二、句法改错

句法的测试包括：主语谓语在数上的一致性；名词性从句、定语从句和强调句；句子结构的连贯性、完整性、对等性和逻辑性。

例如：

1.how改为what考查特殊结构。

2.chose改为choose考查句子结构。

3.take改为taking考查并列结构。

8.删除can或can改为should考查虚拟语气。

三、语篇改错

语篇的测试包括：上下文的时态是否一致；上下文中的代词指代是否一致；上下文中的逻辑关系是否一致。

4.but改为and考查连词。

6.your改为our考查代词和逻辑关系。

9.thought改为think考查时态。

考点：考查短文改错

第二节书面表达（满分25分）

假定你是李华，你校摄影俱乐部（photographyclub）将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信，请他提供作品。信的内容包括：

1．主题：环境保护；

2．展览时间；

3．投稿邮箱：i*@gmschool.com.

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

【答案】

DearPeter,

OurschoolphotographyclubisgoingtoholdanInternationalHighSchoolStudentPhotographyShow.Thethemeoftheshowisenvironmentalprotection.ItwillstartfromJune15thandlastforthreeweeks.Anystudentwhoisinterestediswelcometoparticipate.Iknowyoutakegoodpicturesandyou’vealwayswantedtodosomethingforenvironmentalprotection.Irememberyoushowedmesomephotosonthatthemethelasttimeyouvisitedourschool.Thisissurelyagoodchanceformorepeopletoseethem.Ifyouwanttojoin,youcansendyourphotostoi*@gm.school.com.

Hopetohearfromyousoon.

Yours,

LiHua

【解析】

试题分析：本文属于半开放作文。要求考生以李华的身份给英国朋友Peter写信，建议他参加你校摄影俱乐部举办的国际中学生摄影展。文章要使用第一人称和一般现在时为主的时态。要点：1.校摄影俱乐部举办的国际中学生摄影展，主题为环境保护；2.展览时间6月15日，持续三周；3.知道对方对摄影很感兴趣，也恰好有环保方面的图片，希望对方能够参加本次展览。4.投稿邮箱：i*@gmschool.com。在写作时，注意书信的格式以及过渡用语的正确使用；同时尽量使用熟悉的词汇及短语，尤其注意不要出现中国式英语，恰当使用一些复合句或者谚语以增加获得高分的可能性。

【名师点睛】

本篇范文很好地完成了要求的所有任务，要点扩充合情合理，符合生活实际。建议对方参加本次展览的理由符合逻辑：对方恰好有这一主题的作品。全文句式多样化，并没有一直使用陈述句，穿插使用祈使句，符合邀请函的特点。文章使用了较多的复合句，如定语从句Anystudentswhoisinterestediswelcometoparticipate；时间状语从句...thelasttimeyouvisitedourschool；条件状语从句Ifyouwanttojoin...等。全文没有中国式英语句式，体现出很高的英语写作能力。