河北本科二批二本录取结果查询和录取通知书发放时间(一)

2018本科二批二本录取结果查询和录取通知书发放时间尚未公布，请参考往年公布情况！

河北高考录取通知书什么时候发放

高考录取工作是从7月初陆续开始的，高考录取要按照批次顺序依次进行，首先提前批、本科一批、本科二批，最后高职高专批。高考录取结果会随着每个批次的录取结束随时公布，考生随时可以按照自己的报考批次录取时间到当地的教育考试院官网查询录取结果。投档分数及录取分数线会在投档及录取结束后公布。一般查到自己被录取，最快也要半个月，一般都是一个月左右。在此提醒考生和家长，届时一定要保持手机畅通。

河北高考录取通知书去哪里拿

① 根据填报志愿时填写的通讯地址，接收录取通知书邮件，准备好身份证、准考证。

“尽管年年都在提醒，但是每年都会出现因为地址不明确、电话打不通，录取通知书无法送达的情况。快递工作人员投递时会提前电话预约，请广大考生准备好身份证、准考证等相关证件，对于临时外出或需要代签的，代签人也需准备好身份证等有效证件。”邮政高层人士表明，今年高考通知书严格考核接件人，以防别人冒领。

② 学校统一地点接收。有些高中院校担心邮件半路迷失，或者有些家庭地址不利于接收邮件，故会统一将录取通知书邮件地址填为高中地址。考生只需要去学校认领就好。但值得提醒的是：因为高校统一接收邮件，故而邮件繁多，会出现学生错拿通知书的情况出现。所以，最好在接到通知书的同时，拆开，仔细检查物件是否是寄给自己的。尤其是邮件中包含通讯卡的，最好认证通讯卡是否是写着你的名字。以免别人拿了你的通讯卡，放肆消费打电话，最终却要你来买单的情况出现。

关于深化考试招生制度改革的实施方案

为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）精神，全面推进我省考试招生制度改革，结合实际，制定本实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想和基本原则。全面贯彻党的教育方针，践行*，积极探索科学的人才选拔机制，坚持育人为本，突出科学选才，维护公平公正，体现因地制宜，积极稳妥推进我省教育考试招生制度改革，有机衔接各级各类教育选拔培养。

（二）改革目标。继续推进义务教育阶段招生改革，健全和完善普通高中学业水平考试制度，不断深化高中教育教学改革，自2018年秋季入学的高一年级学生开始，全面启动高考综合改革，到2021年初步建立符合教育规律和人才培养规律的选拔机制，基本形成具有河北特色的分类考试、综合评价、多元录取的考 试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。

二、主要任务

（一）完善中小学(微博)招生和评价制度。

1。推进义务教育均衡发展破解择校难题。在积极推进九年义务教育均衡发展的基础上，重点解决市城区和县城在城镇化过程中教育资源供给不足与就学需求 迅速增加的突出矛盾。进一步完善义务教育免试就近入学具体办法，探索小学升初中实行按学校对口划片的招生办法。2020年前实现义务教育公办学校全部就近 入学。逐步建立健全初中学业水平考试制度，试行依据初中学业水平考试成绩和学生综合素质评价招生，根据义务教育的特点制定我省实施办法。继续实行和完善将 公办省级示范性高中公助生招生名额按照不低于80%的比例均衡分配到区域内初中的招生办法。义务教育阶段学校全面取消特长招生，禁止以外语特长、体育艺术 特长、少年班等名义选拔或变相选拔招收特长生。规范和加强学生学籍管理，加强区域外招收和转入学生的学籍管理，严格控制学生非正常跨区域流动。提高学籍管 理信息化水平，充分利用全国中小学学籍信息管理系统组织实施义务教育免试就近入学工作。坚持“以流入地政府管理为主、以公办学校接收为主”的原则，做好进 城务工人员随迁子女接受义务教育工作。

2。健全普通高中学业水平考试制度。普通高中学业水平考试（以下简称学业水平考试）主要检验学生学习程度，是学生毕业和升学的重要依据。学业水平考试由省教育厅统一组织实施，普通高中在校学生均须参加，高中阶段其他学校在校生和社会人员也可参加。学业水平考试覆盖《普通高中课程方案（实验）》设定的 所有科目，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育与健康、通用技术、信息技术14个科目。计入高等学校招生录 取总成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高等学校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择，考试成绩以等级 呈现，其他科目一般以“合格、不合格”呈现。计入高等学校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目，普通高中在校学生只能参加一次考试，今后将积极创造条 件，为有需要的学生参加同一科目两次考试及更换已选科目提供机会。省教育厅制定《河北省普通高中学业水平考试改革实施办法》，经教育部备案后向社会公布。

3。规范普通高中学生综合素质评价。综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况，是学生毕业和升学的重要参考。自2017年秋季入学的高一年级 学生开始，在全省实行新的普通高中学生综合素质评价制度，按照写实记录、整理遴选、公示审核、形成档案的程序，生成每一名学生高中教育阶段的综合素质评价 档案。建立健全监督保障机制，确保学校规范操作、评价结果真实可信。2020年高等职业教育分类考试招生试行参考普通高中学生综合素质评价的录取方 式，2021年普通高等学校在招生录取中将普通高中学生综合素质评价作为重要参考。省教育厅制定《河北省普通高中学生综合素质评价改革实施办法》，经教育 部备案后向社会公布。