吉林高考2024年为新高考模式,实行“3+1+2”模式,其中,“3”为语文、数学、外语3门统一高考科目;“1”为首选科目,考生须在物理、历史2门科目中选择1门作为首选考试科目;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4门科目中选择2门作为再选考试科目。
吉林省新高考较老高考有何改变?
01
考试时间变了
既然分科,当然不会是文综理综两套卷,而是每科一场考试,因此考试次数和考试时间都会增加,来看看同属东三省的辽宁省是如何安排考试时间的
所以吉林省大概率也会和辽宁省一样,采取三天时间考试,具体科目间是否有变化还需要等官方发布为准哦!
02
计分方式有变化
传统高考考生总成绩750分,语文、数学、外语3门各150分,文科综合/理科综合各300分,均是直接采用卷面分。
高考综合改革后,考生总成绩750分,语文、数学、外语3门各150分,3门选择性考试科目各100分,其中,物理、历史2门直接使用卷面分,思想政治、地理、化学、生物学4门采用等级分,也就是“赋分”。
03
招生录取模式有变化
传统高考是由招生学校依据考生的高考总成绩择优录取考生。
高考综合改革后,高考将实行“两依据,一参考”的招生录取模式,即由招生学校依据统一高考成绩和高中学业水平选择性考试科目成绩,参考学生的综合素质评价择优录取考生。
所以,学生要提前从应试教育中走出来,大胆发展自己的综合素质。班主任要做好上传好学生综合素质表现,现在和高考是软挂钩,未来可能要硬挂钩,可能算分,加分。
04
投档录取模式有变化
传统高考的志愿设置是以一所学校为一个志愿单位,每所学校下可以填6个专业志愿和一个是否服从专业调剂选项。
高考综合改革后,夏季高考招生按照“院校+专业组”或“院校+专业”的方式实行平行志愿投档。郭老师这里小小地猜测一波,吉林省很可能和辽宁省一样,先使用“院校+专业组”,之后再看需求决定要不要换成“院校+专业”。
这里简单给大家说一下“院校+专业组”和“院校+专业”都是什么。
“院校+专业组”:
是指一所院校分为若干个院校专业组每一个院校专业组由若干个专业组成,同一个院校专业组内的所有专业的选考科目要求相同。
志愿填报及投档以“院校+专业组”为单位(比方说填报北京大学材料类、北京大学计算机类算两个志愿),一般可填报30~40个志愿(不同省份要求不同)。
来看“院校+专业组”的模拟填报样表:
相信各位家长都比较关心专业调剂问题,“院校+专业组”仅限于同一专业组内调剂,不会调剂到其他组的专业。
“院校+专业(类)”:
是指“1个院校+1个专业(类)”为一个志愿单位进行填报。考生既可以选择不同高校的同一专业;也可以选择同一所高校的不同专业;还可以选择不同专业下的不同高校。
2024年吉林省很可能采取“院校+专业组”,所以以下几点需提前注意:
1、考生根据分数(排位)结合往年录取情况,初步确定报考院校范围;
2、根据院校专业提出的选考科目要求,确定自己可以报考的院校专业组;
3、可以把同一院校的不同组合院校专业组连续填报;
4、要了解所选专业志愿组是否包含了你最想学的专业,是否有你最不想学的专业,这个组内专业的组成是什么样的,一旦涉及到调剂,你是否能够接受等等。
总体来讲,改革后的高考填报模式其实是把更多的主动权交给了高校,操作起来也更加灵活。对于考生而言,虽然可报考的专业大大增多了,与此同时被动调剂的风险也增高了。因此,考生报考前,一定要对所报院校及专业的选考科目有所了解。
2024年吉林高考是新高考模式,具体使用试卷类型由教育部教育考试院确定。2024年吉林省普通高考实行“3+1+2”模式。其中,“3”为语文、数学、外语3门统一高考科目;“1”为首选科目,考生须在物理、历史2门科目中选择1门作为首选考试科目;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4门科目中选择2门作为再选考试科目。
考试科目
统一高考科目为语文、数学、外语3门,不分文理科,每年按国家统一安排进行。外语科目考试由听力和笔试两部分组成。这里要说明的是,我省高考综合改革实行“3+1+2”模式,“3”即:语文、数学、外语3门统一高考科目;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”即:从物理或历史科目中选择1门;“2”即:从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门。
总成绩构成
考生总成绩由3门统一高考科目成绩和3门普通高中学业水平选择性考试科目成绩构成,满分750分。其中,统一高考科目语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目思想政治、地理、化学、生物学(从4门中选择2门)按等级赋分后计入考生总成绩,每门满分100分。
考试对象
普通高中在校学生均应参加合格性考试;高中阶段其他学校在校学生和社会人员也可报名参加合格性考试。选择性考试的对象为符合教育部和我省规定的普通高校招生考试报名条件,并已报名参加我省普通高校招生考试的人员。
录取方式
自2024年起,合并本科一批、本科二批录取批次,按照首选科目物理、历史两个类别分别编制招生计划,分别划定录取分数线,实行“院校专业组”平行志愿投档录取模式,增加高校和学生双向选择的机会。
普通高等学校招生实行“两依据、一参考”录取模式,即依据考生全国统一高考科目成绩和普通高中学业水平选择性考试科目成绩,参考综合素质评价,择优录取。职业高等院校分类考试采取面向普通高中毕业生、面向中等职业学校毕业生两种招生方式,实行文化素质+技能测试方式,推动职业高等院校考试招生与普通本科高等院校相对分开。未选择分类考试招生以及选择分类考试招生但未被录取的考生,可参加统一高考进入职业院校学习。
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