长春工业大学人文信息学院排名全国最新排名第135名

更新时间：2023-06-08 10:02:14 来源：高考知识网 www.xjdkctz.com

大学排名的评价体系涵盖人才培养、科学研究、服务社会和国际化四个维度，使用的都是最能体现大学办学水平的关键指标，例如新生高考成绩、毕业生就业率、论文数量与质量、成果转化收入等，因此排名结果能够客观地反映大学的竞争性地位。那么2019年长春工业大学人文信息学院全国排名多少、长春工业大学人文信息学院历年全国排名趋势如何？本文高考知识网小编整理了一些关于长春工业大学人文信息学院全国排名的知识，详细如下。

一、长春工业大学人文信息学院2019年最新排名

若按校友会版独立学院排行榜看，长春工业大学人文信息学院2019年全国排名第135位；2018年全国排名第132位；2017年全国排名第119位；2016年全国排名第119位；2019年全国排名第121位。以下是长春工业大学人文信息学院历年排名整理表：

年份	排名	院校	星级	所在地	类型	办学类型	办学层次
2019	135	长春工业大学人文信息学院	2	吉林	理工	应用型	区域高水平独立学院
2018	132	长春工业大学人文信息学院	2	吉林		应用型	区域高水平独立学院
2017	119	长春工业大学人文信息学院	2	吉林	理工	应用型	区域高水平独立学院
2016	119	长春工业大学人文信息学院	2	吉林		应用型	区域高水平独立学院
2015	121	长春工业大学人文信息学院	1	吉林	理工	应用型	区域知名独立学院

二、长春工业大学人文信息学院成就简介

教育专家群体办学

学院领导班子由多年从事教育工作的专家、教授组成。董事长陈坚(原吉林省教委主任),院长陈谟开教授(学院法定代表人,现任吉林省关心下一代工作委员会副主任、原吉林省教委主任),党委书记张兆华教授(原吉林工学院党委副书记)。学院实行公有民办体制,全部资产归学院所有。办学八年来,学院坚持育人为本、德育为先、教学中心、质量第一的办学思想,坚持培养学生成人、成才、成功的办学理念,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、依法治校”的办学方针,以“求真务实、开拓创新、团结奋斗、关爱学生”为校训,已形成 “培养奉献和创新精神强,专业技能强,综合素质高的应用型高级人才为目标”的办学特色。

“两强”的办学特色

专业技能强:

学院以市场为导向,不断深化教学改革,把提高教学质量作为办学生命线,在培养学生具备本科基本理论知识的基础上,重点把培养学生专业技能、计算机应用能力、外语听说能力、汉语文写作能力和语言表达能力贯穿于教学的全过程。在培养学生专业技能方面,学院充分利用专业实验室、校内模拟公司和校外专业技能实践基地,通过实验和实战模拟,加强学生专业技能培养,逐步实现与就业“零距离”对接。另外,各专业均设考取职业资格证书的内容,可使学生获得相应专业的职业资格或职业技能证书。电子信息工程、计算机科学与技术、英语、电子商务等专业的学生多次在国家及省级大赛中获奖。

奉献和创新精神强:

一、二年级实行班主任管理制度,三、四年级实行辅导员管理制度,已形成一支数量足、质量高的德育工作队伍。以学风建设,按“学风六个养成”严格学生行为规范;以“*”为主要内容,重点培养学生“ 爱国、敬业、诚信、奉献”的品格;以“开展校园文化和建立创新实验室”为载体,着重培养学生“创新、创业”精神。为鼓励学生刻苦学习、奋发成才,除国家奖学金、励志奖学金、国家助学金外,学院还设立“成才奖学金”、扶困金和创新奖励金,同时为贫困生设立勤工助学岗位。

建立就业长效机制,提高毕业生市场竞争力

采取“引进来,走出去”的方式,进行校内小型招聘,校外拓宽市场;与多个省人才市场结成就业协作单位,与用人单位建立长期合作关系,构建就业信息网络化平台;重视毕业生信息反馈,调整教学计划;新生入学就进行职业生涯规划教育。我院是吉林省高校唯一指定的联合国教科文卫组织的“美国互惠育幼师项目” 、“大学生暑假赴美实习项目”及“韩国汉语教师项目”合作单位。学院至 2008 年 7 月共有 5 届毕业生,吉林省高校毕业生就业指导中心公布普通高校毕业生就业率,我院毕业生就业率: 2004 年 93.2% 、 2005 年 88.9% 、 2006 年 88.1% 、 2007 年 87% ,有 110 余人考取研究生或出国留学。

高质量的教师队伍

学院始终走人才强校的办学之路。高薪聘请名师,各专业均有名师担任系主任或学科带头人;为博、硕研究生教师提供优厚待遇;同时着重培养“双师型”教师。已形成“以专职教师为主体、专兼结合,以老教师为骨干、老中青相结合,职称、学历结构合理”的师资队伍。现有专任教师 379 人,其中教授、副教授 155 名,占教师总数的 41% ;具有博士、硕士学位 169 人,占教师总数的 45% ;“双师型”教师 41 人;另有十多名英、韩、日语外籍教师。

教学设备完善、生活设施齐全

学院建有外语影视厅、同声传译厅、模拟法庭及各类电子、自动化、计算机、制药工程实验室、实验基地、各专业模拟公司共 68 个,校外实践基地 20 个,并建有 16 个多媒体教室, 10400 平方米图书馆有阅览座位 2000 余个,每百名学生拥有教学使用计算机 19 台(教育部规定为每百名 10 台),建有标准 400 米塑胶跑道运动场和多功能体育馆、网球场、轮滑场、乒乓球馆、跆拳道馆等,体育课采用选项式教学。四个学生餐厅;配有校园网络终端及电话的学生公寓;洗浴、美发、洗衣、超市、医疗服务中心、银行等各类生活服务设施齐全。形成“春花、夏荫、秋果、冬绿”人文与自然和谐统一的生态校园。