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辽宁工业大学排名 全国最新排名第459名

更新时间:2023-08-26 16:18:54 高考知识网 www.xjdkctz.com

大学排名的评价体系涵盖人才培养、科学研究、服务社会和国际化四个维度,使用的都是最能体现大学办学水平的关键指标,例如新生高考成绩、毕业生就业率、论文数量与质量、成果转化收入等,因此排名结果能够客观地反映大学的竞争性地位。那么2019年辽宁工业大学全国排名多少、辽宁工业大学历年全国排名趋势如何?本文高考知识网小编整理了一些关于辽宁工业大学全国排名的知识,详细如下。

一、辽宁工业大学2019年最新排名

若按聚志愿版排行榜看,辽宁工业大学2018年全国排名第459位,在辽宁排名第30位;2017年全国排名第496位,在辽宁排名第31位;2016年全国排名第499位,在辽宁排名第31位;2018年全国排名第440位,在辽宁排名第31位;2014年全国排名第441位,在辽宁排名第31位;2013年全国排名第429位,在辽宁排名第29位。以下是辽宁工业大学历年排名整理表:

年份排名院校所在地分省排名类型参考类型1参考类型2
2018459辽宁工业大学辽宁30理工文理类教学1型
2017496辽宁工业大学辽宁31理工文理类教学2型
2016499辽宁工业大学辽宁31理工文理类教学2型
2015440辽宁工业大学辽宁31理工文理类教学2型
2014441辽宁工业大学辽宁31理工工学类教学2型
2013429辽宁工业大学辽宁29理工工学类教学2型

二、辽宁工业大学成就简介

学校设有机械工程与自动化学院、汽车与交通工程学院、材料与化学工程学院、信息科学与工程学院、计算机科学与工程学院、经济管理学院、土木工程系、艺术设计与建筑系、外语系、数理科学系、文化传播系、社会科学部、体育部等13个本科教学院系(部),并设有研究生学院、成人教育学院、工程训练中心、CAD应用发展中心、国际交流中心、汉语言培训中心和心理健康教育发展中心。还设有软件学院和工程技术学院(独立学院)。截止2005年6月底,在校本科生9255人,研究生290人,成人脱产班学生567人,留学生7人。合计全日制学生10119人(折合在校生10308人)。形成了以本科生为主,兼有研究生、留学生、继续教育学生,以工学为主,理学、文学、经济学、管理学协调发展的多层次、多科性办学格局。

学校现有教职工1277人,其中专任教师641人,生师比为16.1:1。专任教师中教授69人、副教授257人,高职比为50.86%;具有硕士以上学位的教师289人,占教师总数的45.09%。教师中享受政府特殊津贴4人,辽宁省教学名师1人,省优秀专家2人,省学科带头人2人,省优秀青年骨干教师11人,辽宁省百千万人才工程百人层次和千人层次人选7人,辽宁省中青年社会科学人才百人层次3人,学校学科学术带头人、优秀青年骨干教师57人。一批学历高、素质好、后劲十足的人才脱颖而出,形成了一支思想作风过硬、结构比较合理、教学水平较高、科研能力较强、相对稳定、充满活力的教师队伍。

学校办学指导思想明确,一贯坚持以教学为中心,牢固树立“教学质量是学校的生命线”、“提高教学质量是学校永恒的主题”的观念,面向辽宁经济建设和社会发展,培养具有*觉悟、扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的应用型高级工程技术人才与管理人才。适应社会需求,深化教学改革,不断完善学分制教学管理体制,实行弹性学制、主辅修制、选课制、导师制、教考分离等制度,2000年被省教育厅列为学分制改革试点,由佟绍成教授主持的《学分制下教学管理模式的研究与实践》项目,获辽宁省高校教学成果一等奖。着眼学生德、智、体、美全面发展,注重学生实践能力、创新精神培养和人文、科学素质提高,科学制定或修订培养方案,优化课程体系。以精品课和优质课建设为主线,加强课程建设,不断推进教学内容、方法和手段改革,已建成省级精品课3门,校级精品课15门,并对12门重要基础课实行了课程负责人制度;加强教学管理,强化质量监控,建立了完善的教学管理组织体系和运行机制,实行学校和院系两级教学管理体制,党政一把手为教学质量第一责任人,建立健全教学管理制度,明确各主要教学环节质量标准,坚持全方位的教学检查、评教评学、教学督导、教学奖惩、信息收集与反馈和校内教学评估。2002年开始实行教学事故认定及处理办法,效果良好;重视实践教学,学校设有金工、电工电子、计算机、现代加工4个实训中心和60个教学实验室,55个校外实习基地,基础课实验开出率100%,专业课实验开出率90%以上,有综合性、设计性实验的课程占实验课程总数的77.6%。校园网运行良好,已开通教务管理信息平台、网络教学平台、图书资料阅览与查询平台等多个应用系统,目前已有61门课程在网上运行,部分实验课实现网上演示和预约。教师积极投入多媒体课件及网络教学的研究与应用,自制多媒体课件271套,必修课应用多媒体授课学时占授课总学时的24.75%;在2005年辽宁省高校多媒体课件大赛中,我校参赛的3件作品分获特等奖、二等奖和优秀奖。以设立创新学分为切入点,引导学生较早参加科研和创新活动,近三年我校学生参加国家和省大学生数学建模、电子设计、大学生英语、“挑战杯”科技作品制作等各类科技竞赛,获省级奖励127项,其中特等奖6项、一等奖27项;获国家级奖励81项,其中数学建模竞赛获国家二等奖3项,英语竞赛获国家特等奖3项、一等奖6项、二等奖23项,电子设计竞赛获国家二等奖1项,所获成绩在省内高校中名列前茅。

学校科技发展势头良好,科研实力不断增强。近三年承担国家级课题16项,省部级课题33项,市级课题169项,纵向科研经费837万元;承担横向科研项目162项,项目经费5517万元。三年来,发表学术论文1579篇,其中71篇被SCI、EI、ISTP检索收录,中文核心期刊发表441篇。出版著作50部。科研成果鉴定11项,获省部级奖励5项,获国家专利4项。钢的成分设计与性能预测、金属熔体外场处理技术、模糊控制理论等项目的研究达到国际先进水平;合金价电子与成分设计所取得的成果,已被本溪钢铁公司和宝山钢铁公司采用;与企业联合开发的汽车安全气囊、举高消防车等项目,推动了相关行业的技术进步和经济发展。学校科技的进步,有力地支撑了学科建设和教育教学质量的提高。

学校先后与美国、英国、德国、韩国、澳大利亚等国家的十几所大学建立友好合作关系。近三年,来我校从事教学、学术交流和访问的国外大学教授、专家200多人次;我校有60多名教师到国外大学进修、访问或学术交流。我校与美国东肯塔基大学、英国龙比亚大学、德国克劳斯达尔大学、澳大利亚伍伦贡大学等学校之间的交流,从“2+2”办学到教授之间的科研合作,领域不断扩大。2002年到2004年,我校有5项与国外大学合作的科研课题得到国家外专局的经费支助。国际交流与合作,促进了学校开放办学和教师教学、科研水平的提高。

三、辽宁工业大学学生评价

1、在辽宁工业大学,是要求每个学生修满2学分的选修课,有的选修课1学分,有的是0.5学分。有意思的选修课有很多,比如影视鉴赏,上课看电影,回去要求写影视鉴赏;中国印,教你刻印章;在理工学校,大学语文也是选修课;比较有用的有PS,JAVA,C++等软件和语言的选修课,但一般只讲一些基础。

2、好就业的专业,也就是最火的专业:车辆工程,当然还有我们机械学院的专业,近几年好找工作的是机械设计,机械电子工程。至于英语之类的其他学院,其他专业,说句不好听的话,就是来打酱油的。车辆工程毕业后会去汽车行业,发展不错。机械专业也可以去汽车行业,还有各种机械类的公司,比如做压缩机,包装机等等,很广泛,就业率也还不错。

3、辽宁工业大学没有最便捷、最美味、最实惠的食堂…辽宁工业大学分为南区和北区,南区有一二食堂,北区有三四食堂。菜价跟味道都差不多,说不上多好。而且吃饭不一定都在学校食堂,南区的同学可以到南门对面的街道买吃的,北区的同学也可以到东门外面买,烧烤之类的食物不少,如果食堂的饭菜吃腻了可以到外面去买。

4、学校的环境还可以吧@呵呵…来这里都几年了!差不多习惯了啦!就是学校的饭菜不大好吃啦!

5、学校领导,你们能不能照顾下大四的学生呀? 我们都大4了,为了找工作,东奔西跑的,你们还拿学习成绩卡我们,考的一般的都给提过得了把,我就因为挂了英语1,现在还没找工作呢,我这回重修考了48分,为什么还不给我提过呀,

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