北京大学
关键词:中国史 世界史 理论经济学 应用经济学 工商管理 A+
北京大学历史学院官方公众号在题为“回首·学术著作丨北京大学历史学系2022年学术总结(一)”一文中提到,在教育部第五轮学科评估,中国史与世界史两个一级学科均获评A+。
北京大学经济学院官方公众号在题为“新年贺词|北大经院院长董志勇:重塑下一个春天”文章中透露,北大经济学院在全国第五轮学科评估中喜获“理论经济学、应用经济学”双A+。
北京大学光华学院在当天发表的一篇文章中透露北京大学“应用经济学”和“工商管理”在教育部最新一轮学科评估中均获得“A+”。
清华大学
关键词:教育学 A
清华大学教育研究院官方公众号在题为“【回望2022】清华大学教育研究院十件大事”一文中提到,在教育部组织实施的第五轮学科评估中教育学科取得佳绩,进入A序列。
南京大学
关键词:一批学科在全国第五轮学科评估中取得优异成绩
中国科学院院士、南京大学校长吕建发表2023新年贺词,其中提到:这一年,我们有16个学科入选第二轮“双一流”建设,一批学科在全国第五轮学科评估中取得优异成绩。
南京大学文学院官方公众号在题为“南京大学文学院2022年十件大事”文章中透露,在教育部第五轮学科评估中,文学院取得优异成绩。(注:在教育部第四轮学科评估中南大中国语言文学为"A"。)
浙江大学
关键词:绝大多数学科在第五轮学科评估中取得可喜进步
浙江大学发表2023新年贺词,其中提到:21个学科入选第二轮“双一流”建设学科名单,绝大多数学科在第五轮学科评估中取得可喜进步。
吉林大学
关键词:考古学 A+
由新华通讯社主管主办的《新华每日电讯》第8版刊发文章《这所高校缘何成为中国考古人才的培养重镇?》,介绍了吉林大学考古学科创立50周年来的成就。文章提到,“在全国高校第五轮学科评估中,吉大考古被评为A+学科。” 吉林大学也实现了A+学科的“零突破”。
中山大学
关键词:学科评估取得历史性突破
中山大学发表新年贺词,其中提到:新一轮学科评估取得历史性突破,成绩斐然。
东南大学
关键词:交通 A+
东南大学交通学院官方公众号在题为“盘点 | 交通学院2022年工作回顾”文章中提到,东南大学交通学院在全国第五轮学科评估中荣获“A+”。
北京理工大学
关键词:信息与通信工程 A+
北京理工大学信息与电子学院官方公众号在题为“守正创新展宏图,锐意进取启新程”的文章中透露,北京理工大学“信息与通信工程学科”在全国第五轮学科评估中荣获“A+”。
南开大学
关键词:化学 数学 工商管理 应用经济学 旅游管理 成绩突出
南开大学在题为“南开大学2023年新年贺词”的一文中提到该校在全国第五轮学科评估取得重大突破,化学、数学、工商管理、应用经济学、旅游管理学科建设成绩突出。
西北工业大学
关键词:船舶与海洋工程 兵器科学与技术 信息与通信工程 A
西北工业大学航海学院在题为“敢为人先 攻坚克难 | 航海学院2023年新年致辞”的一文中提到该院船舶与海洋工程、兵器科学与技术,参与建设的信息与通信工程,在第五轮学科评估中进入一流行列(A)。
北京中医药大学
关键词:中医学 中西医结合学 再创佳绩
北京中医药大学在新年贺词中提到该校第五轮学科评估中医学、中西医结合学科再创佳绩,中药学学科取得突破性进展。
南京信息工程大学
关键词:大气科学 A+
南京信息工程大学在题为“新年祝词|策马扬鞭,征衣不解再跨鞍”的一文中提到该校大气科学学科在教育部学科评估中蝉联“A+”等级。
南京邮电大学
关键词:实现A类学科零的突破
南京邮电大学在新年贺词中提到该校在第五轮学科评估中获评A等,实现学校A类学科零的突破。
长春理工大学
关键词:光学工程 A
长春理工大学在题为“长春理工大学2023年新年贺词”的文章中透露该校光学工程学科在教育部第五轮学科评估中获评全国A类学科。
华南师范大学
关键词:心理学 A+ 马克思主义理论 A
华南师范大学在题为“华师2023年新年献词”的文章中透露在教育部第五轮学科评估中,4个学科获评A类,其中心理学保持“A+”,马克思主义理论从“A-”到“A”。
华北水利水电大学
关键词:水利工程 B+
华北水利水电大学在题为“华北水利水电大学二〇二三年新年贺词”一文中提到该校水利工程在第五轮学科评估中进入“B+”。
南京中医药大学
关键词:第五轮学科评估取得优异成绩
南京中医药大学在新年贺词中提到该校在教育部第五轮学科评估取得优异成绩。
南京艺术学院
关键词:美术学 A+
南京艺术学院在题为“南京艺术学院2023新年贺词”的文章中透露该校美术学在第五轮学科评估中进入“A+”。
江苏师范大学
关键词:中国语言文学 统计学 B+
江苏师范大学在题为“江苏师大2023新年献词|每一次奋斗都是黎明的序曲”的文章中透露该校中国语言文学、统计学在第五轮学科评估中进入“B+”。
景德镇陶瓷大学
关键词:设计学 A-
景德镇陶瓷大学在题为“景德镇陶瓷大学面向海内外公开招聘设计艺术学院院长公告”的文章中透露该校设计学科在第五轮学科评估中获得“A-”。
学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2022年完成了五轮。其由教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》(简称学科目录)对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。
学科评估由各单位自愿申请,评估结果按“分档”方式呈现。以第四次学科评估为例,其按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。
学科评估是对高校学科建设发展状况的综合评价,体现各院校学科建设情况。
第五轮学科评估方案于2020年11月发布。第五轮学科评估注重多元评价,采取多维方法。评价教师不唯学历和职称,不设置人才“帽子”指标,避免片面以学术头衔评价学术水平的做法。评价科研水平不唯论文和奖项,设置“代表性学术著作”“专利转化”“新药研发”等指标,进行多维度科研成效评价。
在评估整体导向上突出质量、贡献和特色。强化质量,淡化数量,不设置发表论文数、出版专著数、申请专利数等指标,突出原创性、前沿性、突破性成果。同时,优化结果分档方法,多元呈现评估结果,分类发布总体结果与提供单项评估结果相结合。深化评估信息挖掘,向政府和参评单位按需提供诊断分析服务,促进学科内涵建设和高质量发展。
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