中外合作办学的优点主要有三个:一般情况下录取分比非合作办学的该校分数线低、出国留学很方便、大学生活更丰富多彩。按照录取分数来说,中外合作办学专业的分数,参照学校非合作办学的普通专业,都是偏低的(当然也需要具体学校具体分析,不同的中外合作专业导致其分数也不同,不能等量齐观)。
A、“收分低”
显然,高昂的学费给一些中国家庭带来了一些压力。比如梅努斯工程福州大学,由福州大学和梅努斯大学合作,每年的学费高达六万元,再加上住宿和生活费,这可不是一般的家庭能负担得起的。
但也正因为如此,这些学校的录取分值,才会比其他专业低上数十分。所以,我选择了国外的合作,因为只有这样,我才能获得更好的分数。
B、专业设置更好
一般而言,中外合作办学,除合作院校的专业设置比较多之外,其它合作院校、专业等通常都是合作双方最有利的专业。同时,他们也会将计算机、人工智能、电子技术等领域,作为未来的发展方向。像福大梅努斯工程学院,就有四个专业,一个是机器人专业,一个是电子信息工程,一个是软件工程,一个是数码传媒,四个专业都是目前最受欢迎的专业。
C、双学位
象福大梅努斯,一年级的学生,一入学就是两个学分,只要完成学业,就能拿到两个学位。一所是福大,一所211院校,一所梅努斯学院,与其爱尔兰的那所学院完全相同。
A、 最大的缺陷是费用太高
这一点是毋庸置疑的,福大梅努斯,一年六十万,还是中等偏上,每年的学费都在十万以上。此外,一些中外合作的学制也是3+1或者2+2。比如武汉的中国地质大学,和美国的伊利诺斯理工大学合作,三年一次的课程,一年的学费,大概在二十万左右。
B、 考研时难度更大
别的不说,有的大学,甚至会取消思政课,有的专业,甚至会有相应的课程,但专业的课程,跟国外的课程,也会有很大的差别,到时候,想要考上国内的大学,就会很难了。
解析:有些学校还有思政课,比如北京师范大学和香港浸会大学的联合国际学院,都选择了思政课,这意味着,如果你想要在中国学习,那么思政课并不是问题。英语是研究生最难的一门学科,但在国外,却是最好的选择。至于专业课,就只能靠自己了。
C、 心理差异
一些人也许会纠结于中外合作的录取降低分数,总是认为不是正确的,会有一些尴尬和不安。我和学校多次沟通,发现国外的毕业证书上,并没有标注“中外合作”的字样,而是与其他专业的毕业证书一样。而且,如果你肯下功夫,那么你的学习资源也会越来越多,如果你肯努力,那么你的成功和机会就会更多。
中外合作办学的大学与普通院校的办学模式不一样,它有三种教育模式。
1、2+2模式。即在国内学两年,国外学两年。学生在国内须完成国外大学一、二年级的大部分课程,包括一些专业课程,其余课程在国外大学完成并获得学士学位。
2、3+1模式。即在国内学三年,国外学一年。学生在国内须完成国外大学前三年的大部分课程,最后一年到国外大学完成部分专业课程并获得学士学位。
3、4+0模式。即完全不出国的“本土留学”。所有本科课程全部在国内学习,外国合作院校提供教材、师资,按照外国院校的本科计划授课,最后获得学士学位。
中外合作办学一般有两种招生方式,用高考成绩或者用综合评价方式。
比如上海纽约大学用的是综合评价模式加普通高考,有的就是普通高考。
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