大学排名的评价体系涵盖人才培养、科学研究、服务社会和国际化四个维度,使用的都是最能体现大学办学水平的关键指标,例如新生高考成绩、毕业生就业率、论文数量与质量、成果转化收入等,因此排名结果能够客观地反映大学的竞争性地位。那么2019年山西药科职业学院全国排名多少、山西药科职业学院历年全国排名趋势如何?本文高考知识网小编整理了一些关于山西药科职业学院全国排名的知识,详细如下。
山西药科职业学院历年排名表 | ||||
年度 | 全国排名 | 省内排名 | 分类 | 分类排名 |
2014 | 1081 | 32 | 医药 | 55 |
2013 | 466 | 6 | 医药 | 24 |
学院实行党委领导下的院长负责制。设有党政办公室、组织人事部、纪检监察室、宣传统战部、计划财务处、教务处、学生工作部(学生处)、招生就业处、后勤处、保卫部(保卫处)、工会、团委等12个党群行政部门和中药系、生物制药工程系、药品经济贸易系、食品工程系、基础部、成人教育部、思想政治理论教学研究部、图书馆、实训中心、科研中心、电教中心等11个教学与教辅部门。
学院现开设药学类专业16个,其中国家级教改试点专业1个,省级教改试点专业1个,国家中药试制工直通车专业1个,省级紧缺人才培养专业2个。学校课程建设成绩斐然,目前已经建成国家级精品课程5门、省级精品课程12门、校级精品课程10门,主编、副主编各类高职教材63门。
学院面向全国26个省市自治区招生。现有在校生5065人,成人函授468人。教职工313人,专任教师208人,其中教授8人、副高级职称教师56人,具有硕士学位人员44人,省委联系的高级专家2人,省级“双师型”教学名师3人,省级“双师型”优秀教师5人,省级职业教育教学名师2人,建有国家级优秀教学团队1个,省级优秀教学团队2个。
学院设立中国药科大学、沈阳药科大学本专科函授站和沈阳药科大学在职研究生班,设有国家职业技能鉴定所以及山西省执业药师考试培训中心、山西省执业药师继续教育培训中心。此外,还设有全国计算机等级考试站点及全国公共英语等级考试站点,基本满足了我省对药品生产经营、生物应用人才的需求。
学院优秀的教学团队和良好的办学条件促进了高素质技能型人才的培养,建校以来,共为社会培养中高级技能人才23000多名,其中在医药生产、流通、科研、使用、教育、药监等领域涌现出一批卓有成就的杰出校友,为医药事业的发展和社会经济建设做出了积极贡献。
近年来,学院相继获得山西省模范单位、山西省文明和谐单位、山西省先进基层党组织、山西省德育示范学院、山西省高职高专教学改革先进单位、山西省科技创新先进单位、山西省就业工作先进单位、山西省教育对口支援工作先进学校、山西省职业技能鉴定工作先进单位、创建平安校园暨学校安全专项整治工作先进单位、高校思想政治教育和大学生心理健康教育达标单位、山西省高职高专人才培养工作优秀单位和成人高等教育教学基础建设先进函授站等荣誉称号。
1、离开了学校就在也不能听到楼下的篮球声了,就再也很难才见到我的好姐妹了,姐妹们你们还好吧,还怀念在学校日子。
2、山西生物应用职业技术学院 是职业学院中精品,大家可要珍惜它啊。真的,我们学习大学的地方一般只有一次 ,珍惜
3、这所学校可以说没有教给我什么有用的东西,专业知识我现在一点也用不上,学校很多安排都是为了他能向上面要钱,能向学生找借口要钱而已。我的人生由此而改变,药校可以说毁了我的青春,但是我不会让他毁掉我的一生,我发这个帖子,只是让后来人不要走我走过的路,药校不是你们该去的地方,我不想用肮脏的词语来形容我的母校,但是直到现在,我都不愿意提起我的学校,那段黑暗的过去…
4、学生食堂很好,让我们感觉有家的温暖我很喜欢这个地方,这里的阿姨也很亲切,真让我感觉回到母亲的怀抱
5、在学校我学到了一技之长其实也还是很好,这就是本科与高等职校的区别,我们应该发挥我们的优势。努力
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