晋中信息学院连续7年开设新生研讨课、体验课 趣味潮课受学生热捧

为了让新生尽快适应大学生活，完成角色转换，帮助他们规划大学生涯，学校开设新生研讨课和体验课，对新生进行综合培养和训练。此类教学模式在哈佛等国外著名大学已有20多年历史，我校开设此类课程已经是第7年，旨在引导新生尽快了解和适应大学生活，顺利实现由“学会”向“会学”的升华。

新生研讨课、体验课的授课教师主要由教学经验丰富的教授，有一定课堂授课经验、熟知学校环境和学生生活、学习、社团活动的部门领导、行政骨干人员或教学经验丰富的优秀教师担任。本学期共开设25门课程，新生体验课覆盖全校6000余名新生，新生研讨课覆盖全校2250名新生，在优化课堂内容和教学方法的同时，创新授课模式，加强信息导向和心理开导，帮助新生深入了解学校“四位一体双院制”特色育人体系，尽快适应大学生活。

“大数据时代下，计算机专业的学生该如何应对大数据时代带来的挑战与机遇呢？”“大学应该学什么”贺强教授用两个问题打开课堂，对海量数据的挖掘和运用做了详细解说，引导学生发现生活中的大数据应用，开阔思路，突破传统偏执与呆板的思维方法，站在大数据的思维角度去考虑问题，将大数据思维贯穿到大学四年的学习中。课后贺强教授说到《大数据时代?你们的时代》这门课着力培养学生的大数据思维和技术应用能力，由于计算机专业的“外延性”和“扩展性”，激发学生的大数据思维，锻炼学生的抽象思维能力和研究能力非常重要。

智能工程学院智能电气教研室杨铁梅教授以师生互动、小组讨论等自主学习的方式激发学生的学习欲望，全面、系统地分析了制造业信息化的基本原理、方法、系统及其应用。在《制造业信息化导论》课堂上，同学们积极参加互动环节，在主动参与和充分交流中培养知识创新和技术创新能力。杨教授希望通过这个课程的学习，学生能够清楚了解制造业信息化的现状和发展趋势，对制造业信息化的基本原理、方法、系统及其应用有一个较为全面的了解，并了解制造业信息化人才的需求，为今后在相关领域的研究打下坚实的基础。

书院部任爱玲老师在课堂上讲到，我校学生在享受书院青春、个性、多元的书院空间的前提下，还能在多元化的领导力活动、温馨的家文化氛围中认识当下的自己，做好全面的自己，实现可能的自己，成为擅协作、会表达、明思辨、有责任、懂营销、乐创造的新青年。学校最新推行的全生异科导师制，更是深入践行“以学生发展为中心”这一理念，实现全方位陪伴、守望学生的又一重要举措。任爱玲老师表示自己作为首批全生异科导师的一员，会在未来的工作中利用自身优势、发扬工作热情，关怀每一位学生，做好学生成长见证人，和他们一起改变。

牛瑞凤老师提到连续三年的《大学生活初体验之学生会》新生体验课授课经历，说到：“新生体验课让我感受到使命在肩的同时，也为我的工作带来了全新的挑战。面对大一年级150余名同学求知若渴的眼神，希望尽快融入大学校园生活的愿望，每一次的授课都让我有新的认识和收获。”在三个半小时的相处中，老师将学校的四位一体双院制特色育人理念、完满教育运行模式等等内容通过分享、体验、互动的形式进行解读，并希望未来的大学四年每一位同学都能在学校的完满教育体系中更加优秀、独立、成功，不负时光、不负青春！

“请同学们先做自我介绍，‘我是XXX，我是坐在左边的XXX’”在自我介绍环节中，同学们在老师的引导下逐渐变得活跃起来，热身活动拉开了新生研讨课《生活中的管理学》序幕。为什么我的学习这么累？为什么我的生活没有激情？等等，要解决以上的问题就需要学习并探究《生活中的管理学》。赵恩北老师提到管理学看似是一门深奥难懂远离我们的学问，事实上，它与生活息息相关。赵恩北老师从社会学、经济学、管理学、心理学、职业生涯规划等多个理论视角对课堂中同学们提出的问题进行剖析，以学生感兴趣的“情商与领导力??穷人与富人、情绪管理与幸福人生、敢问路在何方??话就业”等八个日常生活中的问题作为讨论的主题，进行开放式、探究式的交流和讨论，和同学一起畅游管理世界，享受管理的乐趣，体验到作为“管理学家”的美妙。让学生可以在自由开放的课堂中进行交流讨论，不断修正自己的理念和观点，提升解决问题的能力。

食品与环境学院食安2101班的刘育同学在《近代物理之乌云化雨》研讨课后说道，张勇老师用自己的幽默风趣使课堂变得十分活跃，同学们逐渐被他讲的内容所吸引，他运用许多神话人物到自己的课堂中，并且他还列举了许多名人，借用名人事例使课堂变得丰富有趣。我通过此次物理课程，我接触到了以前从未有过的内容，比如神话故事还能运用到物理之中，希望通过以后的课堂知识可以了解到更多关于物理的奥秘。

《钱眼中的金融学》研讨课下课后，经济与管理学院资产2101班学生刘和林表示通过这节研讨课，我对金钱观有了一个明确的认知。这节课研讨的主题为“钱为何物”，这个问题既简单又复杂，在我的认知中钱就是货币，可以充当一般等价物。贾老师系统讲述了钱的发展史以及以后的发展趋势，讲解了“钱放在银行一年会不会贬值”这其中的缘由，是由于货物在流通，从而会影响到钱的购买量。

“我的梦想是成为一名出色的英语教师，因此在高考结束后，选择了英语专业，然而自己在英语语感这方面是存有问题的。”商务英语学院英语2106班的同学孙颖在《英语视听说??语感的培训》体验课中，找到了一种学习语感的方法??每天找一个英语句子背下来，慢慢积累，懂得了欲速则不达的道理，明白对于大学英语的学习不仅要坚守初心，还要了解学习英语对自己的积极影响。

“四位一体双院制”的育人模式帮助同学们打造未来的完满人生做好准备，在完满教育中丰富技能，在通识教育中博采众长，在商科教育下淬炼新商科思维，在精细化的专业教育中为同学们提供突破自我的更多的可能。相信在学校特色育人体系下，每位同学都可以勇敢的追寻梦想，绘出自己的精彩人生。