晋中信息学院召开本科教学工作合格评估推进会

9月14日上午，我校在图书馆大会议室召开2021年本科教学工作合格评估推进会，校长姬教授，常务副校长安世全，副校长苏琳、刘正国、常彦阁，校长助理杨碧霞、陈春苗出席会议，校属各单位、各部门、各学院负责人参加会议，会议由评建工作办公室常务副主任、教务处副处长栗艳龄主持。

会上，栗处长对本学期评建工作作出安排，并就如何切实做好各项评估准备工作提出具体思路和要求。她围绕“四个促进、三个基本、两个突出、一个引导”对合格评估方案的核心内涵展开阐述，按照“以评促健、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导方针，从制定工作实施方案、学习领会评估文件、深刻理解指标内涵、梳理支撑材料目录、全面自查摸清家底、针对问题提出措施六个方面对本学期评建工作计划进行了详细解读，强调了职能部门和教学单位的工作重点，对学校各责任部门本学期的评建工作任务提出了具体要求，希望评建办公室、专项工作组及各责任单位在工作中要有提示、有计划、有跟踪、有监督、有反馈，将以专项工作组为抓手有序推进本学期评建工作。

评建工作办公室夏传红老师就《晋中信息学院本科教学工作合格评估资料汇编》搜集、整理、编印的基本思路和出发点进行了说明，对教育部《关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》(教高厅【2011】2号)、《关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》(教高【2011】9号)和 《本科教学工作合格评估指标体系》等评估重点文件进行了现场集中学习。

常务副校长安世全针对如何推进合格评估工作和与会有关人员进行了交流发言。他指出评建工作目标要明确，严格按照董事长“专业建设必须达到评估一流标准”的要求，逐步、有效推进评建工作。他提出针对评估指标观测点，要构建相应教学环节的质量标准，尤其是专业课程质量建设必须达到评估的一流标准；关于支撑材料梳理，要认认真真研究，要有思想、深入理解，要设计好工作思路；在具体评建工作中要高度重视，要加强思考，想好怎么做，避免走弯路，高效完成评建工作各项任务。安校长还结合多年参与教学评估工作的经验，对各职能部门和二级教学单位如何结合日常工作更好地做好“评建”工作进行了举例讲解，分析了合格评估工作中存在的固有盲区，强调我校在合格评估工作推进中要多学习、汲取其他高校经验，从细节之处做起，完善合格评估流程，细化各责任部门工作内容，确保合格评估工作顺利进行。

苏琳副校长就教学工作、人力资源工作方面如何去做好合格评估工作提出要求：一是合格评估工作要放到平时，不能当成负担,要主动认真研讨评估文件，吃透内涵；二是各教学单位要结合实体化改革，人力资源管理要按照有用、高效的原则，对照评估指标体系进一步梳理本单位的各类运行制度、管理制度；三是评估周期内，工作应该是围绕评估主线去做，同时要发现、发掘评建工作过程中涌现出的有担当、有责任、有作为的干部、员工。

姬校长进行了总结讲话，他希望全校师生凝心聚力，真抓实干，全力以赴做好合格评估“迎评促建”工作。他指出：一是要提高认识，高度重视。合格评估时间紧、任务重、责任大，全校上下要高度重视、充分认识到合格评估工作的重要性，要充分发挥主观能动性，保证足够精力投入到合格评估工作中；二是要强化责任，狠抓落实。评建办公室要统筹安排，有组织有计划有步骤地推进评估各项工作。各专项工作组、各责任单位要统筹兼顾，把评建工作与本单位平时工作有机结合；要主动落实所负责评估指标的各项任务，将评估指标逐条逐项落到实处；三是要厘清思路，精准发力。真正地深入学习、研究、理解评估指标内涵，摸清工作现状，坚持问题导向，重点解决制约瓶颈，坚持目标导向，做到有的放矢，加强评建工作交流，提高评建工作效率，保质保量保进度完成各项评建工作。此外，评建工作中仍要紧抓教学，要将合格评估当成“纲举目张”的“纲”，以此“纲”带动其他环节，要以“秩序、特色、质量”为中心，以强化教学秩序为基本，发挥“四位一体双院制”育人特色，提升学生升学率就业率，提高办学质量。

本科教学工作合格评估事关学校的生存和发展，既是对学校的一次重大考验，也是学校面临的又一次发展的关键时刻。接下来，校属各单位将有计划、有思路、有方法、有交流、有步骤地推进各项迎评促建工作，确保顺利通过教育部本科教学工作合格评估，促进学校高质量发展。