太原师范学院召开第一次治校治学漫谈会

围绕“厚植学科发展根基、踔厉建设高水平师范大学”年度工作主题，为进一步提升学校治校治学水平，3月4日下午，学校在致远楼418会议室召开2022年第一次治校治学漫谈会。院长梁卫国，副院长马培生、薛晋文出席会议。各二级院系院长（主任、负责人），党委办公室（院长办公室）、教务处、研究生处、科研处、发展规划处负责人参加会议。梁卫国主持会议。

会上，数学系、文学院、教育学院、生物系、法律系、舞蹈系负责人逐一发言，围绕本院系近几年在学科建设方面的工作成效、经验及目前存在的问题，“十四五”期间学科建设规划，对学校学科建设工作的意见及建议等作了汇报交流。

梁卫国对六个院系的工作逐一进行点评，对好的建议给予肯定。他指出，建设高水平师范大学，要以服务地方教育为使命，努力探索“卓越教育、一流文理、特色艺术”的办学路径；要对标新的“双一流”标准，立足国情、省情、校情，整合学科资源和方向，打造优势学科，突出师范特色，提升人才培养质量；要认真研究服务区域和服务对象，在学科建设、人才培养、师资培训等方面，实现与省内师范类高校的优势互补、错位发展；要高度重视研究生培养，优化课程设置，严格导师要求，以优质的研究生教育体系吸引生源；要继续加强校际合作，加大符合学科建设需要的高层次人才引进力度，不断扩大学术活动范围，鼓励高层次专家学者提升学术影响力，帮助青年团队凝聚科研方向力量，适时打造具有师范院校教育特色的学科平台。

梁卫国强调，高水平师范大学的建设既要凸显师范特色，更要与地方经济社会发展需求紧密结合，我们要不断提升学校在区域建设发展中的重要性和影响力，进一步培养高层次学生、高水平学生；相关部门要进一步提升服务意识，将对学科建设的精细化指导常态化；学校将在资源配置、人才引进等方面精准施策、重点保障，延续“院办校”的工作思路，切实提高治校治学水平。