高考口语考试重要的,如果考生向报考语言类的专业或者需要英语口语成绩的专业,高考口语考试以及最后的成绩是有用的,如果报考的专业不需要英语口语,关系不大,以下小编整理了相关内容,以供考生参考。
有用的。
如果考生向报考语言类的专业或者需要英语口语成绩的专业,高考口语考试以及最后的成绩是有用的。
有的专业需要英语口语的成绩,有些专业不需要,考生可以提前了解一些需要英语口语考试的专业,或者是参加考试也是可以的,如果报考的专业不需要英语口语,关系不大。如果考生报考的专业需要英语口语,也不用担心因为没有英语口语成绩而不被这个专业录取了。
1.朗读作文。给一段短文,需要在嘟一声提示后,念出短文,有两分钟的时间念出来。这部分重在平常积累,需要注意的是时间的控制,语速这块需要把握好,但也切忌过快,平常练的时候多注意一下,语速最好不快不慢,其次还要发音清晰,平常读英语最好看着音标来读,多读多练,读得多了这一部分自然对你来说不是什么难事。
2.听录音回答问题。有点类似于听力的前五题,即一个问题一段听力,不同的是没有时间看问题,直接播放录音,并且是用英语来回答问题。这一点可能有些英语底子不那么好的同学会觉得有一些难度,因为这一部分给你反映的时间不多,能做的就是尽量抓住关键词,在草稿纸中记录下来,需要脑子转的灵活一些。
3.根据话题做口头作文。类似写英语作文,给你一个话题,并给出了较详细的写作要点,一分钟还是九十秒的组织语言的时间,嘟一声提示后两分钟时间念出你组织的作文。这一部分就相当于写作文了,只是你需要背下来,相信平时同学们也背过一些话题作文,平常多积累,关键时候总能用得上,当然,基础知识学得好的人现场作答也是没问题的,会有准备的时间,因此不需要着急,准备的有条理一些得分也会更好。高考英语口语主要考察的是听、说、读和即兴表达,简而言之就是学生综合能力的结果。
尽管英语口语在高考中的重要性已经得到了广泛认可,但在实际操作中,仍然存在一些问题。
1. 教育资源分配不均
在我国的一些地区,尤其是农村地区,英语教育资源相对匮乏。这导致了一些学生在学校无法接收到充分的英语口语培训,影响了他们的英语口语水平。
2. 应试教育导致忽视口语实践
由于高考制度的影响,许多学校和老师过于注重学生的笔试成绩,而忽视了口语实践的重要性。这导致了学生在学习英语时,过于注重词汇和语法的积累,而忽视了口语的实际运用能力。
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