一直显示院校在阅是志愿填报院校招生办下载了投档考生的电子档案,并且已经开始审阅,只需等待省招办进行最后的审核,之后便可正式录取考生。通常来说,只要能到这一步,就意味着考生基本已经被录取,落榜的风险极低,以下小编整理了相关信息,以供参考。
1、预录取
表示高校已经审核完考生的电子档案了,并准备录取考生,只需等待省招办进行最后的审核,之后便可正式录取考生。通常来说,只要能到这一步,就意味着考生基本已经被录取,落榜的风险极低。
一般情况下,只要考生选择了服从调剂,且身体条件、单科成绩等都符合学校招生章程;如果是平行志愿,那么当出现院校在阅时,最终被录取的几率就相当高!
2、预退档
当然,院校在阅以后考生的录取状态也有可能会出现“预退档”,这就代表着学校已经准备给考生退档了;而退档的原因一般都是:考生分数低且不服从调剂、单科成绩达不到学校(专业)规定、身体条件不符合学校要求等等。
相同的考生投档到同一高校,使用不同的专业录取规则,最终是否被录取,录取到什么专业,就会有不同的结果,所以各招生院校都会在招生章程中明确公布本校的录取规则。什么是专业录取规则呢?简单地说,就是考生投档后,招生院校判定某一个考生是否可以录取,以及录取到什么专业的原则。
目前,高校专业录取主要依据的是考生高考成绩和所填报的专业志愿、同时还要参考体检情况、单科成绩、政治思想表现等一系列因素。具体来说,主要有三种专业录取形式:
方式一:分数优先
也就是所谓的“分数优先录取规则”,就是指考生投档到学校后,根据考生高考成绩总分由高到低进行排序,并依次按考生专业志愿录取。“分数优先”原则是优先满足位次在前的考生专业志愿。类似于高校录取时的平行志愿方式。即:所有考生按成绩排队,所有专业同时录取。
按照分数优先录取规则的办法,录取顺序如下
▼第一步▼
在不看考生报考专业的情况下,为所有考生按高考成绩排一个队,确定录取顺序,只能是:甲第一,乙第二,丙第三。
▼第二步▼
为成绩第一的考生甲安排专业:甲第一专业报考英语,尚空缺中,甲录取到英语专业。
▼第三步▼
为成绩第二的考生乙安排专业:乙第一专业英语已经完成计划,乙无法录取到英语,再看乙的第二专业日语,尚空缺中,乙录取到日语专业。
▼最后一步▼
学校的英语和日语两个专业均已经完成计划,学校的所有计划也已经全部完成,考生丙没有专业可以安排,退档处理,录取工作结束。
分数优先对进档考生的最大好处是可以最大限度地保护高分考生,只要分数排名靠前,就可以按顺序录取到自己报考的专业中。
→在此规则下,高分考生优势较明显。
方式二: 分数级差
也就是所谓的“有专业级差的录取规则”,就是在专业录取时优先考虑分数,但是又设置了各个专业志愿间的分数级差。具体地说,就是把所有考生按照分数排队,若某考生的第一专业不能录取,考虑第二专业时(假设为B专业),要减去一定的级差分再和其他尚未录取且第一专业报考该专业(即B专业)的考生进行比较,有效分高者才可以安排在该专业(即B专业)。
这种方式实际上是既结合分数又考虑专业志愿的一种专业分配方式,主要涉及到第一志愿专业后的专业安排。
按照专业级差的录取规则办法,录取顺序如下:
▼第一步▼
在不看考生报考专业的情况下,为所有考生按高考成绩排一个队,确定大致的录取顺序:甲第一,乙第二,丙第三。
▼第二步▼
为成绩第一的考生甲安排专业:甲第一专业报考英语,尚空缺中,不用考虑专业级差,直接录取到英语专业。
▼第三步▼
考虑成绩第二考生乙的专业安排:乙第一专业英语已经完成计划,乙无法录取到英语,乙的第二专业日语尚空缺中,丙的第一专业是日语,乙要用减去专业级差分后的有效分与丙进行比较,即乙的有效分为495分(乙的成绩)—6分(专业级差分)=489分,乙的有效分489分低于490分(丙的成绩),丙录取到日语的优先级高于乙,将丙录取到日语专业。
▼最后一步▼
学校的英语和日语两个专业均已经完成计划,学校的所有计划也已经全部完成,考生乙没有专业可以安排,退档处理,录取工作结束。
“专业级差”规则是按投档考生的成绩顺序,同时考虑专业志愿的录取规则。它在主要考虑考生成绩的情况下,能够比较好地满足考生的专业志愿,从而减少考生被调剂数量。级差分无穷大就是“专业志愿优先”规则,级差分为零就是“分数优先”规则。
提示:
1、填报专业要根据学校实行的录取方式和具体的分值规定,合理拉开专业志愿间的梯度;
2、如果高考成绩只比志愿学校预估投档分略高,不能简单按照历年专业录取分从高到低排列专业志愿,把更有把握的专业作为第一专业志愿更为合理;
3、如果该志愿学校做为保底志愿,建议选择“服从专业调剂”,避免落入下一批次。
方式三:专业清
也就是所谓的“专业志愿优先录取规则”,就是指按招生院校投档比例的线上已经投档的考生,由招生院校审核在符合其他条件的前提下,按专业志愿顺序,从高分到低分排序,在专业招生计划内择优录取的规则。
具体做法是:
步骤1:将考生按所报第一志愿专业分类,以成绩高低排队,并按专业计划数进行安排。
步骤2:对第一志愿专业未安排的考生,按第二志愿专业以成绩高低排队,并安排在第一志愿专业未录取满的专业。
步骤3:以此类推,直至处理完所有的考生。
步骤4:将服从专业调剂且还未确定专业的考生按成绩由高到低调剂到有缺额的专业中。将不服从专业调剂且所报专业志愿均已满额的考生作退档处理。
按照专业志愿优先录取规则的办法,录取顺序如下:
▼第一步▼
为英语专业安排考生,共招收1人,选择第一专业报考英语的高分考生1名,只能是考生甲,乙成绩为第二名,无法安排在英语专业。
▼第二步▼
为日语专业安排考生,共招收1人,选择第一专业报考日语的高分考生1名,只能是考生丙,乙虽然分数高于丙,但乙第一专业不是日语,优先级就不如丙,无法安排在日语专业。
▼第三步▼
学校的2个计划已经完成,考生乙没有专业可以安排,退档处理,录取工作结束。
专业志愿在进档考生的专业确定时具有绝对的优先权,分数只是在同一志愿考生排序录取时起作用。设置专业志愿优先录取规则的高校往往是比较重视考生的专业倾向,保护考生的专业志愿。
温馨提示:
一般情况下,一所高校在专业录取时,只采取上述3种方式之一。具体采用哪种方式由高校决定,并且在高校《招生章程》中提前对社会公布。各位考生如果想了解自己专业分配的具体情况,一定要仔细阅读报考院校的《招生章程》。
第一种状态是已经投档。此状态表示考生的分数达到了自己所填报的高校调档线,档案被成功投出。由于高校接收考生电子档案需要时间,所以考生档案状态显示为“已经投档”。
第二种状态是院校在阅。此状态表示考生的电子档案已经成功投到其所填报的高校。高校已经下载该电子档案,并且正在审阅查看考生的基本情况,这是一个阅档的过程。当高校将自己的录取意见传送给省教育考试院高考录取现场时,计算机界面会显示考生被预录取的高校名称和专业。省教育考试院高考录取现场录检人员检查审核后,如果同意高校的意见,考生的档案状态将会变成“等待终审”状态。
第三种状态是等待终审。此状态表明省教育考试院对“预录取”考生经过审核后,拟同意录取该生,并将这一信息提交给高考录取现场负责人进行最终审批。
第四种状态是录取。此状态表明考生已被正式录取。需要特别说明的是,当考生电子档案状态显示“录取”时,省教育考试院还会打印一张纸质的录取名册,经过签字盖章后,省教育考试院有专门的人员负责把考生的录取名册发送给录取高校。
第五种状态是预退档。如考生档案状态到达这一阶段,则意味着考生即将面临退档处理。当高校将预退档意见传送给省教育考试院高考录取现场,经省教育考试院录取检查、审核后,如果同意高校的退档意见,随后考生档案的状态会变成“自由可投”状态。
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