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合肥师范学院光电信息科学与工程专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2024-04-07 00:27:37 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于合肥师范学院的光电信息科学与工程专业方面的问题,其中包括合肥师范学院的光电信息科学与工程专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解合肥师范学院的光电信息科学与工程专业有帮助。

合肥师范学院光电信息科学与工程专业怎么样?录取分数线多少分

一、合肥师范学院光电信息科学与工程专业怎么样?录取分数线多少分

1、在安徽省份2020年的合肥师范学院光电信息科学与工程专业理科专业分数线是508分,对应的最低录取位次在89315名;

2、在安徽省份2019年的合肥师范学院光电信息科学与工程专业理科专业分数线是489分,对应的最低录取位次在84513名;

3、在安徽省份2022年的合肥师范学院光电信息科学与工程专业理科专业分数线是499分,对应的最低录取位次在87211名;

4、在江西省份2021年的合肥师范学院光电信息科学与工程专业理科专业分数线是498分,对应的最低录取位次在66019名;

5、在江西省份2020年的合肥师范学院光电信息科学与工程专业理科专业分数线是510分,对应的最低录取位次在62962名;

6、在江西省份2019年的合肥师范学院光电信息科学与工程专业理科专业分数线是498分,对应的最低录取位次在58032名;

二、合肥师范学院光电信息科学与工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (学费待定)光电信息科学与工程专业 2021 安徽 理科 - 485 92329
2 (3900元/年)光电信息科学与工程专业 2020 安徽 理科 - 508 89315
3 光电信息科学与工程专业 2019 安徽 理科 - 489 84513
4 (5390元/年)光电信息科学与工程专业 2022 安徽 理科 - 499 87211
5 光电信息科学与工程专业 2021 江西 理科 - 498 66019
6 光电信息科学与工程专业 2020 江西 理科 - 510 62962
7 光电信息科学与工程专业 2019 江西 理科 - 498 58032
8 光电信息科学与工程专业 2022 江西 理科 - - -
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三、合肥师范学院师资和院系介绍

合肥师范学院坐落于“大湖名城、创新高地”——安徽省省会合肥市。学校前身是安徽教育学院,创建于1955年,2007年改建为省属全日制普通本科院校。学校是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位、“卓越教师培养计划”试点单位、“十三五”应用型本科产教融合工程实施高校,安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校,安徽省“三全育人”综合改革试点高校。学校现有锦绣、滨湖、三孝口三个校区,校园面积1295亩;教学科研仪器设备总值1.74亿元,纸质图书近120万册;在职教工1142人,其中正高98人、副高328人;新世纪百千万人才工程国家级人选2人、享受国务院政府特殊津贴2人、二级教授4人、“115”产业创新团队2个、省学术技术带头人及后备人选10人、省特支计划创新领军人才2人、省高校学科拔尖人才2人、省高校优秀中青年骨干教师3人、省宣传文化领域青年英才1人、省教学名师19人、省级教坛新秀27人。学校现设15个学院,本科专业58个,教育硕士专业学位研究生培养方向11个,全日制在校本科生、研究生近1万8千人;省级重点学科1个,国家一流专业3个,省级一流专业17个、特色专业8个、国家一流课程1门、省级精品课程16门、精品线下开放课程34门、大规模在线开放课程(MOOC)60门、虚拟仿真实验教学实验项目7项;国家、省两级卓越人才培养计划项目26个、省级人才培养创新实验区2个、省级专业综合改革试点项目6个、省级示范实验(习)实训中心9个、省级教学团队26个、省级校企合作实践教育基地25个、省级一流本科人才示范引领基地4个,2015年以来获省级教学成果46项,其中特等奖4项、一等奖14项。我省首个高校足球学院——合肥足球学院设在我校。学校建有中国南方蓝莓工程技术研究中心、电子信息系统仿真设计安徽省重点实验室、安徽省基础教育改革与发展协同创新中心、安徽省高校人文社科重点研究基地“教师教育研究中心”、安徽省微波与通信工程技术研究中心、安徽省魂芯DSP(数字信号处理)产业化研究院、安徽省光电探测科学与技术实验室、安徽省药食同源天然资源开发与利用工程实验室等重点科研平台10个,校级科研机构24个。近五年,承担国家社会科学基金、自然科学基金等国家级项目54项;发表学术论文1830篇;出版著作、教材120部;获国家专利420项;获安徽省科学技术奖11项。学校坚持以立德树人为根本,积极构建“一个全程、两方合作、三线协同”的人才培养模式,强化学生综合素质培养。办学60多年来,培养各类高等专门人才8万余名,培训中小学校长和教师18万人次。近三年,我校学子在“挑战杯”、数学建模、机器人、师范生技能大赛、亚运会、世界大学生运动会等省级以上赛事中获奖1000余项,周庆媛、朱金凤、段诗闻、苏超、王帅、蒋一凡、俞圣泽同学获“中国大学生自强之星”