今天言老师收到一个同学的咨询,是关于亳州学院的网络与新媒体专业方面的问题,其中包括亳州学院的网络与新媒体专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解亳州学院的网络与新媒体专业有帮助。
1、在河北省份2022年的亳州学院网络与新媒体专业历史专业分数线是506分,对应的最低录取位次在29884名;
2、在安徽省份2019年的亳州学院网络与新媒体专业文科专业分数线是525分,对应的最低录取位次在36458名;
3、在山东省份2022年的亳州学院网络与新媒体专业综合专业分数线是491分,对应的最低录取位次在170143名;
4、在四川省份2020年的亳州学院网络与新媒体专业文科专业分数线是497分,对应的最低录取位次在35204名;
5、在青海省份2020年的亳州学院网络与新媒体专业文科专业分数线是450分,对应的最低录取位次在3180名;
6、在宁夏省份2019年的亳州学院网络与新媒体专业文科专业分数线是511分,对应的最低录取位次在4966名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 河北 | 历史 | 历史+思想政治和地理 | 505 | 34081 |
2 | 网络与新媒体专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 511 | 33756 |
3 | 网络与新媒体专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 521 | 31037 |
4 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 506 | 29884 |
5 | (学费待定)网络与新媒体专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 540 | 35646 |
6 | (学费待定)网络与新媒体专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 519 | 35305 |
7 | 网络与新媒体专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 525 | 36458 |
8 | (4600元/年)网络与新媒体专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
9 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 491 | 170143 |
10 | (4600元/年)网络与新媒体专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
11 | 网络与新媒体专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 516 | 33441 |
12 | 网络与新媒体专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 497 | 35204 |
13 | 网络与新媒体专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 508 | 37831 |
14 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 516 | 32677 |
15 | (语种:不限)网络与新媒体专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 518 | 22631 |
16 | (语种不限)网络与新媒体专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 492 | 29864 |
17 | 网络与新媒体专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 492 | 26152 |
18 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
19 | 学费待定网络与新媒体专业 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 408 | 4422 |
20 | (学费待定。)网络与新媒体专业 | 2020 | 青海 | 文科 | - | 450 | 3180 |
21 | (学费待定)网络与新媒体专业 | 2019 | 青海 | 文科 | - | 451 | 3359 |
22 | 网络与新媒体专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
23 | (语种不限)网络与新媒体专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | - | 486 | 4980 |
24 | (语种不限)网络与新媒体专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | 503 | 4845 |
25 | 网络与新媒体专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | - | 511 | 4966 |
26 | (语种不限)网络与新媒体专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - | - |
今天许老师被一位家长问道,四川上亳州学院需要多少分,大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同,本文许老师就亳州学院在四川的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家,希望大家在报考亳州学院的时可以作为参考,今年的亳州学院在四川的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。一、四川上亳州学院需要多少分 1、2022年四川理科类考生要想上亳州学院需要的最低录取分数线...查看更多
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亳州学院是公办大学,是教育部批准成立的以工学、经济学、管理学、文学、医学、教育学、艺术学多学科协调发展的学科专业体系的全日制普通本科院校。一、亳州学院是民办学校还是公办根据全国高等学校信息可知,亳州学院是公办大学。通常来说,公办大学社会认可度高,各专业学费较便宜,民办大学各专业收费较贵。二、亳州学院评价这学校外语专业的老师不错。亳州市南部新区。学校图书馆,与男生宿舍现在都在施工中。学校不小。还行,...查看更多
亳州学院是二本大学,是教育部批准成立的以工学、经济学、管理学、文学、医学、教育学、艺术学多学科协调发展的学科专业体系的全日制普通本科院校。一、亳州学院是几本大学首先,需要说明的是教育部门并没有划分亳州学院是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分,是几本只是民间的一种说法。(某大学在某省是第一批次招生的话,通常认为该大学是一本大学,在第二批次招生的话,通常认为该大学是二本大学)根据公开信息可知:亳...查看更多
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亳州学院专业有汉语言文学、网络与新媒体、生物工程、酿酒工程、食品科学与工程、食品营养与健康、经济与金融、物流管理、酒店管理、电子信息工程、电气工程与智能控制、电子商务等。一、亳州学院专业名单亳州学院2022年本科分省分专业招生计划序号专业名称科类招生类别招生计划安徽安徽艺体安徽(文)安徽(理)1小学教育(师范)教育学文理160160100602学前教育(师范)教育学文理905232203制药工程工...查看更多
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11月12日上午,亳州学院、亳州市人社局与上海京颐科技股份有限公司“校政企”三方共建“亳州学院未来信息技术产业学院”签约与揭牌仪式在亳州学院勤政楼举行。亳州学院党委副书记、院长时伟,亳州学院党委委员、副院长俞浩,亳州市人力资源和社会保障局党组书记、局长陈长安,上海京颐科技股份有限公司董事长李志出席本次会议。仪式由俞浩主持。时伟代表学校对陈长安和李志一行的到来表示热烈欢迎,对他们参与共建产业学院,支...查看更多
11月5日至7日,亳州学院在图书馆报告厅举行2021年下半年党员发展对象培训班。319名党员发展对象参加本次培训。培训班邀请市委党校专家刘华景、张建军、宋仲夏先后为学员作了《*中国共产党人的政治宣言》《学好用好党章》《学习贯彻<中国共产党党员教育管理工作条例>做*合格共产党员》三场专题报告。培训班要求全体学员认真做到:一要坚定理想信念,端正入党动机,做到真正从思想上入党;二要树...查看更多
亳州学院是国家教育部批准设置的公办普通本科高校,坐落于“国家历史文化名城”、全国“四大药都”之首——安徽亳州。这里文脉悠长,人文荟萃,老子、庄子、曹操、华佗、花木兰、陈抟等一批圣哲先贤诞生于此,具有3700多年历史的亳州成为彪炳史册、泽被中华的道家文化、中医药文化的发祥地。学校办学始于1909年创办的蒙城师资讲习所,1952年设置蒙城师范学校,2002年3月经国家教育部批准,独立升格为亳州师范高等专科学校。2016年3月经国家教育部批准,独立升格为亳州学院。学校现占地面积1526亩,其中,在建新校区(亳州学院中医药学院)601亩,亳州学院附属学校110亩。在籍学生13408人,在校学生11415人,其中本科生8436人,占73.9%。设有中药学院、电子与信息工程系、生物与食品工程系、经济与管理系、教育系、中文与传媒系、外语系、美术系、音乐系、体育系、马克思主义学院共11个教学院系。设置28个本科专业,涵盖教育学、理学、工学、经济学、管理学、文学、艺术学、设计学共8个学科门类;学前教育、小学教育、中药学3个专业为省级一流专业。学校现有教职工574人,专任教师496人,其中,正高级职称教师65人、副高级职称教师130人,博士63人。皖江学者1人、享受国务院津贴2人、享受安徽省政府津贴1人、省学术技术带头人后备人选1人、省级学科拔尖人才3人、省级学科带头人1人,省级教学名师11人、省级教坛新秀12人。“双能型”教师193人,占比38.9%。学校坚持“地方性、应用型、特色化”办学定位,面向皖北和亳州区域重大需求,以服务、支撑、引领区域经济社会发展为主要目标,加大学科专业结构调整,形成了中药学类、食品科学与工程类、文化旅游管理类、教师教育类等优势特色专业。对应亳州打造“世界中医药之都”,2020年,在国家中药材产品质量监督检验中心(安徽)基础上,成立亳州学院中药材检验检测研究院,与上海中医药大学签订战略合作协议。总投资10.5亿元的亳州学院中医药学院校区已启动建设。学校广泛开展校地、校企、校政、校校合作,搭建产学研合作平台,开展协同创新,促进工学结合、产教融合。建有1个省级重点实验室,2个市级重点实验室,9个工程技术研究中心。与古井集团、徽酒集团等多家企业签署战略合作协议,推进产学研用一体化发展。近年来,先后获教育部人文社会科学研究项目7项,成功申报各级各类教科研课题443项,省厅级以上项目147项,横向合作项目46项;发表各类论文1114篇,二类以上论文102篇;出版学术专著、教材73部、获批专利278项,其中发明专利38项;获安徽省社科奖2项。学校大力弘扬和传承优秀传统文化,凸显文化的育人功能。积极打造“亳文化”特色品牌,组建中医药文化研究、老庄道学研究、曹魏与建安文化研究、华佗传统体育养生、方言民俗文化调查研究5个研究团队;编撰《亳州通史
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