安徽上南京邮电大学多少分 分数线及排名

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一、安徽上南京邮电大学需要多少分

1、2022年安徽理科类考生要想上南京邮电大学需要的最低录取分数线为591分，最低录取位次是14624名，招生录取人数为122人;

2、2021年安徽理科类考生要想上南京邮电大学需要的最低录取分数线为597分，最低录取位次是15091名，招生录取人数为129人;

3、2020年安徽理科类考生要想上南京邮电大学需要的最低录取分数线为619分，最低录取位次是13422名，招生录取人数为121人;

4、2022年安徽文科类考生要想上南京邮电大学需要的最低录取分数线为564分，最低录取位次是4793名，招生录取人数为29人;

5、2021年安徽文科类考生要想上南京邮电大学需要的最低录取分数线为605分，最低录取位次是4994名，招生录取人数为22人;

6、2020年安徽文科类考生要想上南京邮电大学需要的最低录取分数线为584分，最低录取位次是4331名，招生录取人数为25人;

二、安徽上南京邮电大学近三年的录取分数线和位次

1、2022年南京邮电大学在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

2、2021年南京邮电大学在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

3、2020年南京邮电大学在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

(一)、南京邮电大学通达学院市场营销专业怎么样?录取分数线多少分

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(二)、南京邮电大学通达学院对比沈阳师范大学哪个好 附分数线排名

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(三)、南京邮电大学在青海高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(四)、南京邮电大学在广东高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(五)、南京邮电大学通达学院在四川高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(六)、南京邮电大学通达学院在安徽高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(七)、南京邮电大学在重庆高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(八)、南京邮电大学通达学院光电信息科学与工程专业怎么样?录取分数线多少分

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(九)、江西师范大学对比南京邮电大学哪个好 附分数线排名

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(十)、银川科技学院对比南京邮电大学通达学院哪个好 附分数线排名

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(十一)、四川上南京邮电大学多少分 2023年分数线及排名

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(十二)、陕西上南京邮电大学多少分 2023年分数线及排名

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三、南京邮电大学最新师资力量学校简介

南京邮电大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学高峰计划A类建设高校，其前身是1942年诞生于山东抗日根据地的八路军战邮干训班，是我党、我军早期系统培养通信人才的学校之一。1958年经国务院批准改建为本科高校，取名南京邮电学院；2005年4月，更名为南京邮电大学。学校原为邮电部和信息产业部直属重点高校，2000年起实行中央与地方（现为工业和信息化部、国家邮政局与江苏省）共建，2017年入选国家“双一流”建设高校。2013年10月，原南京人口管理干部学院正式并入南京邮电大学。学校秉承“信达天下 自强不息”的南邮精神，践行“厚德、弘毅、求是、笃行”的校训，发扬“勤奋、求实、进取、创新”的校风，目前学校已发展成为一所以工学为主体，以电子信息为特色，理、工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融，博士后、博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的高校。学校坐落于历史文化名城南京，现有仙林、三牌楼、锁金村、江宁四个校区，29个院（部、中心），另外还在扬州举办了独立学院—南京邮电大学通达学院。学校现有博士后流动站3个，一级学科博士学位授权点8个，博士专业学位授权点（类别）1个。一级学科硕士学位授权点23个，硕士专业学位授权点（类别）12个，本科专业59个。目前有4个学科进入ESI学科排名全球前4‰，国家重点学科（培育点）1个，国家一流专业22个，国家特色专业建设点7个，国家专业综合改革试点项目1个，9个专业通过国家工程教育专业认证，国家级卓越计划专业8个。作为主要协同单位入选国家“2011协同创新中心”2个，作为牵头单位入选省“2011计划”协同创新中心2个。现有各类在籍生3万余人。学校拥有一支结构合理的师资队伍。现有教职工2700余人，其中博士生、硕士生导师1086人，专任教师中具有高级专业技术职务的比例为59.75%，具有博士、硕士学位的比例为96.72%。曾经引进江苏省属高校首位诺贝尔奖获得者。现有中国两院院士（含双聘等）9人，教育部“*”特聘教授4人，教育部“*”讲座教授1人，教育部“*”青年学者3人，“国家杰出青年基金”获得者5人，国家百千万人才工程5人，国家“优秀青年科学基金获得者”9人，中科院“*”1人，国家教学名师1人，全国优秀教师1人，享受政府特殊津贴48人，国家级有突出贡献的中青年专家4人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”10人，国外院士6人、IEEE Fellow10人。现有国家重点领域创新团队1个，教育部“*和创新团队发展计划”创新团队1个，教育部“全国高校黄大年式教师团队”1个。一大批教师作为会士、专委会主任、专家等活跃在国际电联、教育部高等学校教学指导委员会、中国通信学会、电子学会、计算机学会、自动化学会、统计学会等机构。学校具有良好的教学、科研支撑条件。现有国家重点实验室1个，国家地方联合工程研究中心1个，国家地方联合工程实验室1个，省部共建教育部重点实验室1个，教育部工程研究中心2个；国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心3个，国家级虚拟仿真实验教学项目4个，国家级工程实践教育中心1个，国家级校外实践教育基地1个，国家级高校学生科技创业实习基地1个；原信息产业部重点实验室11个。图书馆拥有纸质文献藏书量260余万册，其中信息、通信、电子等专业文献齐全、富有特色。学校人才培养工作成绩显著，在教育部本科教学工作水平评估中取得优秀成绩。长期以来，学校立足培养全面发展的高质量人才，坚持“基础厚、素质高、能力强”的原则，不断深化教育教学改革，构建了特色鲜明的人才培养体系。近年来，获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖2项；国家级一流课程22门，精品课程1门，国家级双语教学示范课程1门，国家级精品资源共享课1门，教育部—英特尔精品课程1门，爱课程网中国大学MOOC课程63门；国家级精品（优秀）教材2部，“十二五”国家级规划教材8部；教育部高校校园文化建设优秀成果一等奖1项。在校大学生在各级各类竞赛中成绩斐然，先后获得全国大学生电子设计竞赛最高奖“索尼杯”“瑞萨杯”、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖“优胜杯”、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、美国大学生数学建模竞赛最高奖SIAM奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、中国机器人大赛暨Robocup公开赛冠军等国家级以上重要奖项，“十三五”以来，累计获省部级以上奖励5000余项。办学79年来，学校为国家输送了各类优秀人才25万余名，很多成为国内外信息产业和人口计生领域的领军人物、技术精英和管理骨干，享有“华夏IT英才的摇篮”之誉。学校大力提升科技创新水平和社会服务能力。学校构建“信息材料、信息器件、信息系统、信息网络、信息应用”五位一体的科技创新体系，在新一代移动通信、物联网、移动互联网、大