安徽上南昌航空大学多少分 分数线及排名

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一、安徽上南昌航空大学需要多少分

1、2022年安徽理科类考生要想上南昌航空大学(中外合作)需要的最低录取分数线为507分，最低录取位次是78510名，招生录取人数为8人;

2、2022年安徽理科类考生要想上南昌航空大学需要的最低录取分数线为512分，最低录取位次是73132名，招生录取人数为12人;

3、2020年安徽理科类考生要想上南昌航空大学需要的最低录取分数线为574分，最低录取位次是36684名，招生录取人数为56人;

4、2020年安徽理科类考生要想上南昌航空大学需要的最低录取分数线为520分，最低录取位次是77944名，招生录取人数为18人;

5、2022年安徽文科类考生要想上南昌航空大学需要的最低录取分数线为523分，最低录取位次是21667名，招生录取人数为6人;

6、2021年安徽文科类考生要想上南昌航空大学需要的最低录取分数线为560分，最低录取位次是21690名，招生录取人数为6人;

二、安徽上南昌航空大学近三年的录取分数线和位次

1、2022年南昌航空大学在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

2、2021年南昌航空大学在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

3、2020年南昌航空大学在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

(1)、南昌航空大学科技学院在广西高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(2)、南昌航空大学电子信息工程专业怎么样?录取分数线多少分

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(3)、南昌航空大学材料化学专业怎么样?录取分数线多少分

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(4)、河北上南昌航空大学科技学院多少分 2023年分数线及排名

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(5)、南昌航空大学高分子材料与工程专业怎么样?录取分数线多少分

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(6)、北京上南昌航空大学多少分 2023年分数线及排名

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(7)、南昌航空大学对比大连医科大学哪个好 附分数线排名

择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步，在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将南昌航空大学对比大连医科大学哪个好的问题，做了以下数据对比，报考南昌航空大学对比大连医科大学的学校属性、最低录取分数线、院校特色等，考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。一、南昌航空大学对比大连医科大学哪个好 1、南昌航空大学在内蒙古2022年理科最低分为407分，大连医科大学在内蒙古...查看更多

(8)、南昌航空大学科技学院金属材料工程专业怎么样?录取分数线多少分

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(9)、南昌航空大学科技学院在江西高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(10)、南昌航空大学在湖北高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(11)、浙江上南昌航空大学科技学院多少分 2023年分数线及排名

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(12)、江苏上南昌航空大学多少分 2023年分数线及排名

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三、南昌航空大学最新师资力量学校简介

　南昌航空大学是一所以工为主，工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学。学校始终坚持“育人为本，质量立校，人才强校，开放兴校，特色发展”的办学理念，扎实推进内涵建设，稳步提高教学质量，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。　　1.办学历史：南昌航空大学创建于1952年，是全国首批学士学位授予权单位。1985年开始培养硕士研究生，1990年获硕士学位授予权。先后隶属于航空工业部、航空航天工业部、中国航空工业总公司，1999年开始实行中央与地方共建、以地方政府管理为主的管理体制，是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的高等学校。　　2.办学特色：学校秉承“日新自强、知行合一”的校训、“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“团结自强、拼搏向上”的昌航精神，坚持“立足江西、面向全国，服务地方、服务国防”的服务面向，以航空国防需求为导向，积极服务国家航空工业和江西地方经济社会发展，拥有航空、国防类及相关专业27个，占学校所有专业的38%，拥有飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行技术、航空服务艺术与管理等航空特色专业。目前，学校已经初步建成工科优势明显、航空特色鲜明的本科高校。　　3.办学条件：学校位于“物华天宝，人杰地灵”的英雄城——南昌。校园环境优美，拥有前湖校区、上海路校区、共青城校区等3个校区，占地面积3500余亩。校舍建筑面积102万平米。拥有教学、科研设备4.7万多台套，仪器设备总值约5.7亿元。图书馆纸质馆藏资料215.82万册，中外文期刊380种，电子期刊近5.86万种，电子图书348.14万册，中外文数字资源数据库46个，阅览位4500座。体育活动场地面积达15.5万平米。　　4.机构设置：学校设有材料科学与工程学院、环境与化学工程学院、航空制造工程学院、信息工程学院、外国语学院、飞行器工程学院（航空发动机学院）、数学与信息科学学院、测试与光电工程学院、经济管理学院、体育学院、土木建筑学院、艺术与设计学院、马克思主义学院、文法学院、航空服务与音乐学院、软件学院、通航学院（民航学院）等17个专业学院，有国际教育学院、继续教育学院、创新创业实践学院等3个管理型学院，以及1个独立学院科技学院。学校拥有“江西省测试技术与控制工程研究中心”博士后科研工作站、“江西省航空材料工程技术研究中心”博士后创新实践基地、1个国家级工程实验室、1个国家级工程研究中心、30个省（部）级重点实验室（研究中心）和省级重点基地。拥有2个国家级实验教学示范中心，9个省级实验教学示范中心。　　5.学科专业：具有17个硕士学位授权一级学科点，11个硕士专业学位授权点。拥有环境科学与工程、航空宇航科学与技术和仪器科学与技术三个江西省一流学科，5个国防特色学科。现有70个本科专业。其中17个国家级一流本科专业建设点,5个国家级特色专业，1个国家级综合改革试点专业，9个江西省一流本科专业建设点,8个省级特色专业，6个省级综合改革试点专业,4个专业通过教育部工程教育认证。学校入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划实施高校，获批6个国家级卓越工程师教育培养计划试点专业，6个江西省卓越工程师教育培养计划试点专业。学校材料科学、工程学、化学等3个学科进入ESI全球学科排名前1%，步入国际高水平学科行列。　　6.人才培养：学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。与北京航空航天大学、西北工业大学、北京航空材料研究院、湖南大学、南京航空航天大学、北京师范大学等高校和科研院所联合培养博士生。学校拥有国家级教学团队1个、国家精品课程1门、国家级双语教学示范课程1门、国家级一流课程3门；获国家级教学成果奖5项、国家级规划教材8部、省级教学成果奖91项、省（部）级优秀教材40部。拥有3个校企共建的国家级工程实践教育中心。获国家级新工科研究与实践项目2个、教育部高教司产学合作协同育人项目97项。拥有校外实践（实习）基地254个，其中与中国南方航空工业（集团）有限公司联合申报的工程实践教育中心获批国家级大学生校外实践教育基地。学校国防生培育的“昌航模式”成功获批为国家级人才培养模式创新实验区，国防生培育的经验做法被教育部、中国人民解放军总政治部联合发文向全国推广。　　学生科技创新能力不断增强。近五年，我校学生共获省部级以上科技竞赛奖4800余项，受理专利743件、授权385件，发表论文1300余篇，累计获得“国家级、省级大学生创新创业训练计划”项目255项。在2016-2020年全国普通高校大学生竞赛排行榜（本科）中以奖项数312项排名全国第77位(较上一轮前进15位），位居省内高校第二。在首次发布的全国普通高校大学生竞赛排行榜五轮总排行榜（本科）中，我校以奖项数370项排名全国第103位，亦位居省内高校第二。曾获“挑战杯”全国