今天言老师收到一个同学的咨询,是关于宣城职业技术学院的学前教育专业方面的问题,其中包括宣城职业技术学院的学前教育专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解宣城职业技术学院的学前教育专业有帮助。
1、在河北省份2022年的宣城职业技术学院学前教育专业历史专业分数线是356分,对应的最低录取位次在128720名;
2、在安徽省份2019年的宣城职业技术学院学前教育专业理科专业分数线是209分,对应的最低录取位次在224008名;
3、在江西省份2020年的宣城职业技术学院学前教育专业文科专业分数线是290分,对应的最低录取位次在-名;
4、在湖南省份2020年的宣城职业技术学院学前教育专业文科专业分数线是200分,对应的最低录取位次在148117名;
5、在广西省份2021年的宣城职业技术学院学前教育专业文科专业分数线是275分,对应的最低录取位次在117554名;
6、在青海省份2020年的宣城职业技术学院学前教育专业文科专业分数线是242分,对应的最低录取位次在10140名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (师范类)(校本部)(语种不限)(无须口试)学前教育专业 | 2021 | 天津 | 综合 | 不限 | 169 | 9360 |
2 | (语种:不限)(口试:否)(师范类;校本部)学前教育专业 | 2022 | 天津 | 综合 | 不限 | - | - |
3 | (师范类)学前教育专业 | 2021 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 383 | 119969 |
4 | (师范类)学前教育专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 278 | 211222 |
5 | (师范类)学前教育专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 370 | 114426 |
6 | (师范类)学前教育专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 346 | 227826 |
7 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 354 | 117226 |
8 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 247 | 241513 |
9 | (师范类)学前教育专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 356 | 128720 |
10 | (师范类)学前教育专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 130 | 65406 |
11 | (师范类)学前教育专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 |
12 | (师范类)学前教育专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 130 | 97430 |
13 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 |
14 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
15 | (师范类)学前教育专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
16 | (师范类)学前教育专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | - | 287 | 40939 |
17 | (师范类)学前教育专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | - | - | - |
18 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | - | 231 | 56795 |
19 | (师范类)学前教育专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - | - |
20 | (师范)(3500元/年)学前教育专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 323 | 163914 |
21 | (师范)(3500元/年)学前教育专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 242 | 221949 |
22 | (师范)(3500元/年)学前教育专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 204 | 189301 |
23 | (师范)(3500元/年)学前教育专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 218 | 219996 |
24 | (师范)学前教育专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 209 | 179898 |
25 | (师范)学前教育专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 209 | 224008 |
26 | (师范)(3500元/年)学前教育专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
27 | (师范)(3500元/年)学前教育专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
28 | (师范类)学前教育专业 | 2021 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 397 | 52694 |
29 | (师范类)学前教育专业 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 379 | 52093 |
30 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 福建 | 文科 | - | 291 | 69742 |
31 | (师范类)学前教育专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 352 | 125754 |
32 | (师范类)学前教育专业 | 2022 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 411 | 49835 |
33 | (师范类)学前教育专业 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 219 | - |
34 | (师范类)学前教育专业 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 290 | - |
35 | (师范类)学前教育专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
36 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 261 | - |
37 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 302 | - |
38 | (师范类)学前教育专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 379 | 417011 |
39 | (师范类)学前教育专业 | 2021 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | 275 | 143143 |
40 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 204 | 108530 |
41 | (师范类)学前教育专业 | 2022 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
42 | (师范)学前教育专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
43 | (师范)(收费3500元/年)学前教育专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 200 | 148117 |
44 | (师范)学前教育专业 | 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
45 | 学前教育专业 | 2021 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 419 | 122891 |
46 | 裸眼视力≥4.1,矫正视力要求≥4.7,住宿费:待定,办学地点:校本部学前教育专业 | 2022 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
47 | 矫正视力要求≥4.7,裸眼视力≥4.1,住宿费:待定,办学地点:校本部学前教育专业 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
48 | (文史类,师范,3年,3500元/年)学前教育专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | 275 | 117554 |
49 | (文史类,师范,3年,3500元/年)学前教育专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | 256 | 114868 |
50 | (师范)学前教育专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | - | - |
51 | (师范类。)学前教育专业 | 2022 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 180 | 69770 |
52 | (师范类。)学前教育专业 | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 180 | 112556 |
53 | (师范)学前教育专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 221 | 195530 |
54 | (师范)学前教育专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 226 | 202149 |
55 | (师范)学前教育专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 231 | 197430 |
56 | (师范)(语种:不限)学前教育专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 362 | 107901 |
57 | (师范)(语种:不限)学前教育专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 256 | 199764 |
58 | (师范(语种不限))学前教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 281 | 131347 |
59 | (师范)(语种不限)学前教育专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 246 | 209561 |
60 | (师范)学前教育专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
61 | (师范)学前教育专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
62 | (师范类)学前教育专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 410 | 94138 |
63 | (师范类)学前教育专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 400 | 95593 |
64 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 366 | 106618 |
65 | (师范类)学前教育专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 421 | 95269 |
66 | (师范类)学前教育专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | - | 344 | 66761 |
67 | (师范类)学前教育专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | - | - | - |
68 | (教学地点:安徽省宣城市宣州区薰化路698号校本部)学前教育专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | - | - | - |
69 | (师范类)学前教育专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | - | 359 | 65369 |
70 | (师范类)学前教育专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | - | 230 | 80148 |
71 | (师范类)学前教育专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 288 | 78662 |
72 | (师范类)学前教育专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
73 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
74 | (师范类)学前教育专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
75 | 师范类学前教育专业 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 253 | 14691 |
76 | (师范类)学前教育专业 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 277 | 24221 |
77 | (年收费3500元)学前教育专业 | 2020 | 青海 | 文科 | - | 242 | 10140 |
78 | (年收费3500元)学前教育专业 | 2020 | 青海 | 理科 | - | 240 | 24180 |
79 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 青海 | 文科 | - | - | - |
80 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 青海 | 理科 | - | - | - |
81 | 学前教育专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
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宣城职业技术学院成立于2002年,是一所公办全日制普通高等院校。学院是国家级“节约型公共机构示范单位”“安徽省地方技能型高水平大学”、G60科创走廊高水平应用型协同创新联盟高校、安徽省校企合作示范校、安徽省教育厅课程思政建设先行高校、省级重点支持建设院校、省人才工作先进单位、连续七届省级文明单位。占地面积1360亩,建筑面积40万平方米。 学院办学历史悠久,文化底蕴深厚,校园环境优美。现有信息与财经学院、教育与管理学院、医护学院、建筑与园林学院、机电与汽车学院、基础教学部,开设42个精品专业,校外实习实训基地78个,校内实验实训室83个。有全日制学生9000余人,电大成人教育学生8000余人。拥有一批学术造诣高、教学和科研能力强、曾赴国外参加交流合作的专家学者,现有教职员工500多人,已发展成为一所初具规模的多学科高等职业技术院校。 学院坚持“三个面对”的办学思想:面对学生实际、面对市场、面对资格证,深化高等职业教育教学改革,推进1+X证书制度试点工作,鼓励学生在获得学历证书的同时,取得多种职业技能等级证书,拓展就业创业本领。积极探索“行业订立标准、校企共同培养、政府充分保障”的“现代学徒制”人才培养模式,构建“产教融合、理实一体化”的教学体系。学院主动对接地方经济实体,通过共建实训基地、合作培训、创办二级学院等措施深化校地、校企、校校合作,先后与上海晓庄集团、慈兴集团、中鼎集团、安徽动力源集团、中德诺浩、德国牙科技术协会中国投资公司等开展校企合作项目。随着“长三角”国家战略的实施,“皖东南上学,长三角就业”渐成新时尚,2020届毕业生就业率达94.87%,进入安徽省高校的第一方阵。 学院的电大工作处主要从事远程开放成人高等教育,积极构建终身教育的办学模式和途径,与国家开放大学连为一体的现代化远程教育教学管理网络,为各层次社会成员提供多样化的教育服务。技工教育处主要从事各种职业技能培训和鉴定工作,为各类学员提供多种多样的教育服务,不仅产生了广泛的社会效益,也产生了良好的经济效益,取得地方经济和学院发展的“双赢”,充分发挥了地方高校在地方经济建设中的积极作用。 初心不改,虽远不怠。学院将继续高举**中国特色*思想伟大旗帜,以*总书记关于职业教育的重要论述为指导,以党的政治建设为统领,以立德树人为根本任务,以服务地方经济社会为己任,瞄准“双高”建设目标和“三步走”远景规划,汇聚发展力量,唱响高职教育提质培优主旋律,在区域发展中彰显职业教育“硬核”力量,为建设长三角中心区现代化城市做出新的更大贡献。
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