今天言老师收到一个同学的咨询,是关于安徽绿海商务职业学院的旅游管理专业方面的问题,其中包括安徽绿海商务职业学院的旅游管理专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解安徽绿海商务职业学院的旅游管理专业有帮助。
1、在河北省份2021年的安徽绿海商务职业学院旅游管理专业历史专业分数线是246分,对应的最低录取位次在194120名;
2、在安徽省份2021年的安徽绿海商务职业学院旅游管理专业文科专业分数线是233分,对应的最低录取位次在182057名;
3、在安徽省份2020年的安徽绿海商务职业学院旅游管理专业文科专业分数线是240分,对应的最低录取位次在187635名;
4、在安徽省份2020年的安徽绿海商务职业学院旅游管理专业理科专业分数线是219分,对应的最低录取位次在219931名;
5、在安徽省份2019年的安徽绿海商务职业学院旅游管理专业理科专业分数线是219分,对应的最低录取位次在223639名;
6、在贵州省份2021年的安徽绿海商务职业学院旅游管理专业文科专业分数线是328分,对应的最低录取位次在117387名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 旅游管理专业 | 2021 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 246 | 194120 |
2 | 旅游管理专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
3 | 旅游管理专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
4 | 旅游管理专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 372 | 238701 |
5 | (学费待定)旅游管理专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 233 | 182057 |
6 | (学费待定)旅游管理专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 215 | 224604 |
7 | (6800元/年)旅游管理专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 240 | 187635 |
8 | (6800元/年)旅游管理专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 219 | 219931 |
9 | 旅游管理专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 232 | 178968 |
10 | 旅游管理专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 219 | 223639 |
11 | (7900元/年)旅游管理专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
12 | (7900元/年)旅游管理专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
13 | (学费待定)旅游管理专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | - | - |
14 | (学费待定)旅游管理专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | - | - |
15 | (语种:不限)旅游管理专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 328 | 117387 |
16 | (语种:不限)旅游管理专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
安徽绿海商务职业学院是经安徽省人民政府批准、教育部备案的具有统招资格的高等职业院校,系北京大学安徽网络教育中心,安徽省高等职业院校创新创业联盟和安徽省当代*核心价值体系研究中心牵头创建院校,安徽省唯一参加上海世博会服务的高职院校。曾获“安徽最具特色教育机构”、“梦企业创业创新故事摇篮奖”等荣誉称号。??学院特聘一批理论深厚、理念超前、科研成果显著的著名专家、学者,成立了学院发展指导专家委员会,具体指导办学。学院各专业带头人主要来自科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学等高校,是学院教学与科研的核心力量。历经十余载发展,学院专业建设得到进一步加强,教学和科研水平不断提升。教职员工200余人,其中专任教师183人, 专任教师中,双师型教师专任教师人数的30.5%。形成了一支专业理论水平高、实践教学经验丰富的“双师型”教师队伍。??目前,学院设有工商管理学院、经济贸易学院、财会金融学院、旅游管理学院、信息工程学院、科学与艺术学院、新媒体学院、国际舞蹈学院、哈工现代智能与健康学院、基础教学部、思政教学部、北京大学安徽网络教育中心、继续教育学院等13个教学机构,统招专业48个,继续教育专业26个。??学院以“海纳百川 经世致用”为校训,以“成就一学生 幸福一家庭”为使命。坚持“以质量求生存,以和谐求发展;坚持以人为本、以德为先、人为为人、以教导学、以管促理”的办学思路,恪守“办学以市场为中心,教育以学生为中心,工作以绩效为中心”原则。??学院坚持以立德树人为根本,将*核心价值观和创新创业融入教书育人全过程。为打造特色人才品牌,创建“星青年”人才培养模式。在师资队伍建设上,着力引进专业带头人和教学骨干,加大“双师型”教师建设力度;在教学上坚持“课堂与市场相结合,教学与实训相结合,教授与企业家、培训师相结合”。教学过程充分融入行业、企业、职业、实践等要素,教学围绕任务项目,课程围绕岗位能力,教材围绕培养目标。实习实践教学环节;在人才培养上,学院与多家知名企业合作,共同研究专业建设,人才培养方案,开发校企合作教材,通过订单培养,实现校企深度对接,加强培养五项能力(政治鉴别能力、自我学习能力、实践动手能力、合作协调能力、身心承受能力)、六项技能(商务公关、外语应用、微机操作、语言文字表达、信息处理、书法)和职业素质(职业资质、职业心态、职业道德、职业行为、职业技能)。注重“知识、能力和素养”三位一体,大力加强“双证”融合和“双堂”结合,培养基础知识扎实、专业技能过硬、综合素质全面的技能型、创业型商务人才。 ??近年来,学院为社会输送商务人才两万余人,近三千名优秀学子成功创业或成为企事业单位骨干。学院毕业生年平均就业率达98%以上,受到社会各界和家长的好评。??当前,安徽绿海商务职业学院着力围绕“一体两翼”战略和“985”发展目标,深化内涵,提
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