今天言老师收到一个同学的咨询,是关于兰州大学的水文与水资源工程专业方面的问题,其中包括兰州大学的水文与水资源工程专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解兰州大学的水文与水资源工程专业有帮助。
1、在吉林省份2022年的兰州大学水利类专业理科专业分数线是545分,对应的最低录取位次在7941名;
2、在江苏省份2020年的兰州大学水利类专业理科专业分数线是385分,对应的最低录取位次在14328名;
3、在福建省份2021年的兰州大学水利类专业物理专业分数线是611分,对应的最低录取位次在6937名;
4、在福建省份2019年的兰州大学水利类专业理科专业分数线是578分,对应的最低录取位次在7966名;
5、在江西省份2019年的兰州大学水利类专业理科专业分数线是595分,对应的最低录取位次在8559名;
6、在湖北省份2021年的兰州大学水利类专业物理专业分数线是617分,对应的最低录取位次在10212名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (含水文与水资源工程专业)水利类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 644 | 8965 |
2 | (含水文与水资源工程专业)水利类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 616 | 10336 |
3 | (包含专业水文与水资源工程)水利类专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 584 | 7212 |
4 | (包含专业水文与水资源工程)水利类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 606 | 7297 |
5 | (包含专业:水文与水资源工程)水利类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 574 | 7999 |
6 | (包含专业水文与水资源工程)水利类专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 557 | 10757 |
7 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 553 | 6601 |
8 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 545 | 7941 |
9 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 593 | 7097 |
10 | 水利类专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 385 | 14328 |
11 | (水文与水资源工程)(就读地点详询院校)水利类专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 377 | 16213 |
12 | (含水文与水资源工程)水利类专业 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 611 | 6937 |
13 | (含水文与水资源工程)水利类专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 612 | 7014 |
14 | (含水文与水资源工程)水利类专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 578 | 7966 |
15 | (含水文与水资源工程。)水利类专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 605 | 7475 |
16 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 614 | 7605 |
17 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 595 | 8559 |
18 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 607 | 13082 |
19 | (5800元/年;包含专业水文与水资源工程;办学地点兰州大学)水利类专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 644 | 12396 |
20 | (包含专业:水文与水资源工程;办学地点:甘肃省兰州市)水利类专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 605 | 13725 |
21 | (5800元/年;包含专业水文与水资源工程;办学地点甘肃兰州)水利类专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 603 | 13797 |
22 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 617 | 10212 |
23 | (含水文与水资源工程)水利类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 615 | 10591 |
24 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 594 | 11998 |
25 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 589 | 11482 |
26 | (包含水文与水资源工程)水利类专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 608 | 9226 |
27 | (包含水文与水资源工程)水利类专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 594 | 10140 |
28 | (含水文与水资源工程专业)水利类专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 565 | 20894 |
29 | (包含专业:水文与水资源工程)水利类专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 600 | 7765 |
30 | (包含专业水文与水资源工程)水利类专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | 599 | 8106 |
31 | (包含专业:水文与水资源工程)水利类专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 628 | 12226 |
32 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 571 | 9449 |
33 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 552 | 13612 |
34 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 545 | 6186 |
35 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 556 | 6624 |
36 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 561 | 6897 |
37 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | 532 | 6692 |
38 | (包含专业水文与水资源工程)水利类专业 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 499 | 1937 |
39 | (包含专业水文与水资源工程)水利类专业 | 2022 | 青海 | 理科 | - | 491 | 1763 |
40 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 520 | 4712 |
41 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 554 | 4309 |
42 | (水文与水资源工程)水利类专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 488 | 5727 |
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"兰州大学是教育部直属全国重点综合性大学,在国家高等教育格局中具有重要战略地位,在国内外具有重要影响和良好声誉。现有城关、榆中2个校区,校园面积3544.32亩。学校创建于1909年,始为甘肃法政学堂,是中国西北地区第一个具有现代意义的高等学校。1928年,扩建为兰州中山大学。1946年,更名为国立兰州大学。新中国成立后,在高等学校院系调整中,被确定为国家14所综合性大学之一。改革开放以来,先后入选“211工程”“985工程”建设高校,2002年和2004年,甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入和回归兰州大学。2017年,入选世界一流大学建设高校(A类)。在110多年的办学历程中,学校坚守在西部、奋斗为国家,走出了在经济待发达地区创办世界一流大学的奋进之路,创造了化学“一门八院士”、地学“师生三代勇闯地球三极”、中科院“兰大军团”、隆基兰大合伙人等享誉国内外的“兰大现象”。学校按照“兴文、厚理、拓工、精农、强医”的学科发展思路,着力构建门类齐全、结构合理、特色鲜明的学科体系。是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权,首批建立博士后科研流动站的高校。现有25个博士学位授权一级学科,47个硕士学位授权一级学科,2个博士专业学位授权类别,24个硕士专业学位授权类别,涵盖了12个学科门类,是具有学位授权自主审核高校之一。有21个博士后科研流动站。有8个国家重点学科,2个国家重点(培育)学科。化学、大气科学、生态学、草学4个学科入选世界一流学科建设名单。化学、物理学、材料科学、地球科学、植物学与动物学、数学、工程学、生物学与生物化学、环境和生态学、临床医学、药理学与毒物学、农业科学以及社会科学总论等13个学科进入ESI全球前1%,其中化学学科进入ESI全球前1‰。学校坚持“近者悦、远者来”的人才工作理念,构建引进、培养、稳定有机结合的工作机制。现有专、兼职教学科研人员2904人,其中,教授、研究员1176人,副教授、副研究员799人。有研究生导师2105人;在站博士后245人;临床医学教授144人、副教授296人。有两院院士22人;“*”领军人才16人;“*奖励计划”特聘教授23人;国家杰出青年科学基金获得者28人;全国文化名家暨“四个一批”人才工程入选者2人;百千万人才工程国家级人选12人;教育部“高等学校教学名师奖”获得者4人;科技部创新人才推进计划入选者10人;“*”青年拔尖人才8人;“*奖励计划”青年学者18人;国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者26人;新世纪优秀人才支持计划(含跨世纪)入选者129人;甘肃省拔尖领军人才12人;甘肃省领军人才165人;甘肃省“高等学校教学名师奖”获得者39人;甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才28人、优秀青年文化人才12人;甘肃省飞天学者34人。学校落实立德树人根本任务,弘扬“勤奋、求实
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