广东上广西制造工程职业技术学院多少分 分数线及排名

今天许老师被一位家长问道，广东上广西制造工程职业技术学院需要多少分，大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同，本文许老师就广西制造工程职业技术学院在广东的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家，希望大家在报考广西制造工程职业技术学院的时可以作为参考，今年的广西制造工程职业技术学院在广东的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。

一、广东上广西制造工程职业技术学院需要多少分

1、2021年广东历史(历史+不限)类考生要想上广西制造工程职业技术学院需要的最低录取分数线为234分，最低录取位次是262335名，招生录取人数为5人;

2、2021年广东物理(物理+不限)类考生要想上广西制造工程职业技术学院需要的最低录取分数线为-分，最低录取位次是-名，招生录取人数为5人;

二、广东上广西制造工程职业技术学院近三年的录取分数线和位次

1、2021年广西制造工程职业技术学院在广东的最低录取分数线和最低位次录取人数

三、广西制造工程职业技术学院最新师资力量学校简介

广西制造工程职业技术学院是2020年4月10日由广西壮族自治区人民政府批准设立、2020年5月11日通过国家教育部备案的公办全日制普通高等职业学院，由自治区人民政府举办、自治区农业农村厅建设和管理，是全区第一所制造类高等职业学院。学院地处南宁教育园区西片区即广西东盟经济开发区，校园占地面积800多亩，规划总建筑面积40万平方米，规划总投资18.0亿元。目前，学院已完成投资9亿元，建成教舍、实训厂房、公寓、学生食堂、运动场、图书馆等主体功能建筑25万平方米，基本建成教学、运动、实训、住宿、行政、活动等六个功能区，具备5000名在校生规模的办学能力。招生主要途径有单独招生、对口中职和普高招生。学院中长期办学规划：2022年在校生规模达5000人；2025年在校生规模达10000人；2030年在校生规模达20000人。校园依山傍水，风景优美，将建筑设计融入中国优秀传统文化，是个求学成才的好地方。学院所在处有贵（阳）南（宁）高铁经过，将建设有南宁北站、南宁市地铁二号线延长线，设有公交专线抵达，交通便利。学院以**中国特色*思想为指导，将新发展理念贯穿于学院招生办学各项工作中，主动适应中国制造“2025”、广西“14+10”、“打造广西九张创新名片”等国家、自治区重大发展战略和市场需求，坚持立德树人、德育为先的指导思想，坚持农业院校姓“农”的办学特色，把培养农业、农机（制造）类行业企业高素质技术技能型人才为己任，通过不断深化校企合作、产教融合，走产学研结合发展之路，紧紧围绕推动学院高质量发展这一核心，为广西“三农”事业和区域经济发展培养高素质技术技能型人才，助力广西“三农”事业高质量发展。学院专业设置与服务面向以农业与环境、农业信息技术、装备制造、电子电气、交通运输等行业领域为重点和主体，不断拓展面向财经商贸、文化教育、社会服务等行业领域。目前，设立有农业与环境工程学院、农业农业信息工程学院、智能制造工程学院、机电工程学院、交通运输工程学院、财贸管理学院六个二级学院。开设有机械制造与自动化、工业机器人技术、智能机电技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车运用与维修、农业装备应用技术、电子商务、信息安全与管理、软件技术、网络规划与优化技术等20个专业（方向）。目前学院拥有专任教师200多名，其中副教授及以上职称50多人，聘请了区内外制造类行业企业领域享有较高声望的区内外职教28名专家、教授，担任学院客座教授和学科带头人。学院充分利用中国—东盟博览会平台和泛北部湾经济区的地理优势，积极完善职业教育和培训体系，深化产教融合、推进校企合作，通过“订单办学”、“工学交替”、“引企入校”等方式，深化与企业的深度合作，努力培养以制造类为主的行业企业生产、建设、服务、管理第一线的高素质技术技能人才，提高学校人才培养质量。目前学院已与北京华航唯实机器人科技股份有限公司、江苏汇博机器人技术股份有限公司、富士康鸿准公司、纬创资通、立信门富士纺织机械（中山）有限公司、厦门优优汇联信息科技有限公司、南宁富桂精密工业有限公司、广西三汇汽车服务有限公司、广州上止正教育咨询有限公司等60多家公司合作建设校内、校外实训实践基地，让学生与企业“零距离”接触，培养和造就学生的专业素养和职业能力，努力提高学生的就业竞争能力，学生就业前景广阔，就业渠道稳定。学院确立“立足广西，面向全国，拓展东盟”的办学定位，秉承“修德练技，创业报国”的校训，坚持“质量立校、特色兴校、创新强校”的办学思路，以“新起点、高标准、严规矩、赶上队”为工作要求，积极构建中高职衔接、专升本衔接等一体化办学模式，积极参与国家“一带一路”，大力实施国际化发展战略，努力培养创新型技能人才。力争通过5年的建设，努力将学院建设成为在国内达到规模中等、特色鲜明、质量上等、持续发展，并基本构建国际合作办学格局和基本达到全国“双高”水平的高等职业学院。2021年6月12日