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贵州上洛阳职业技术学院多少分 分数线及排名

更新时间:2024-05-21 19:18:47 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天许老师被一位家长问道,贵州上洛阳职业技术学院需要多少分,大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同,本文许老师就洛阳职业技术学院在贵州的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家,希望大家在报考洛阳职业技术学院的时可以作为参考,今年的洛阳职业技术学院在贵州的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。

贵州上洛阳职业技术学院多少分 分数线及排名

一、贵州上洛阳职业技术学院需要多少分

1、2022年贵州理科类考生要想上洛阳职业技术学院需要的最低录取分数线为312分,最低录取位次是171124名,招生录取人数为18人;

2、2021年贵州理科类考生要想上洛阳职业技术学院需要的最低录取分数线为304分,最低录取位次是179168名,招生录取人数为19人;

3、2020年贵州理科类考生要想上洛阳职业技术学院需要的最低录取分数线为321分,最低录取位次是182633名,招生录取人数为18人;

4、2022年贵州文科类考生要想上洛阳职业技术学院需要的最低录取分数线为421分,最低录取位次是74782名,招生录取人数为22人;

5、2021年贵州文科类考生要想上洛阳职业技术学院需要的最低录取分数线为410分,最低录取位次是85003名,招生录取人数为21人;

6、2020年贵州文科类考生要想上洛阳职业技术学院需要的最低录取分数线为393分,最低录取位次是96773名,招生录取人数为22人;

二、贵州上洛阳职业技术学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年洛阳职业技术学院在贵州的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
贵州 2022 理科 专科 18 312 171124 省政府
贵州 2022 文科 专科 22 421 74782 省政府

2、2021年洛阳职业技术学院在贵州的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
贵州 2021 理科 专科 19 304 179168 省政府
贵州 2021 文科 专科 21 410 85003 省政府

3、2020年洛阳职业技术学院在贵州的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
贵州 2020 理科 专科 18 321 182633 省政府
贵州 2020 文科 专科 22 393 96773 省政府
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三、洛阳职业技术学院最新师资力量学校简介

洛阳职业技术学院位于千年古都、牡丹花城、丝路起点洛阳,是洛阳市政府举办和管理的一所公办全日制普通高等职业院校。学院东望夏都遗址,西览龙门石窟,南依万安山麓,北临伊洛河畔,主校区位于洛阳市伊滨区科技大道6号,另有高新、西工、瀍河等校区,总占地面积近2800亩。发展历史悠久,文化积淀深厚。前身可追溯至1945年成立的“豫西公学”(洛阳市财经学校前身)、1959年成立的洛阳市工人技术学校(后更名为洛阳高级技工学校)、1972年成立的洛阳市卫生学校、1974年成立的洛阳地区文艺训练班(后更名为洛阳文化艺术学校)、1980年3月成立的洛阳市职工科学技术学院、1986年成立的洛阳市财会中等专业学校。砥砺奋进七十余载,学院目前是河南省优质高等职业院校、河南省职业教育特色院校、河南省卫生教育工作先进单位、河南省文明校园、河南省“五四红旗团委”,河南省中小学社会实践教育基地,国家职业技能鉴定机构,国家自然科学基金依托单位,2020年8月被确定为河南省首批高水平职业院校和高水平专业群建设单位。办学理念先进,注重知行合一。始终坚守“为党育人、为国育才”初心,秉持“学以致用 行以致远”校训,坚持“立足洛阳市、服务都市圈、打造双高校、助力新引擎”的办学定位,坚持“巩固提升医科、做大做强工科、打造特色人文社科”的专业建设思路,加强校企合作,深化产教融合,努力建设一所专业特色鲜明、教学质量优良的综合型、开放型、国际化的高水平职业高等院校。师资力量雄厚,办学条件优越。坚持引培并举强师资,现有教职员工900余人,专任教师769人,硕士以上学历教师290人,享受国务院特殊津贴1人,国家级非物质文化遗产代表性传承人1人,省级非物质文化遗产代表性传承人1人,河洛大工匠1人,河南省职业教育专家2人,河南省教育厅学术技术带头人、洛阳市优秀专家、洛阳市优秀青年科技专家40余人。馆藏图书116.49万册,教学仪器设备价值1.6亿元,校外实习实训基地144个,各类实验实训仪器1.4万多台。拥有直属附属医院1个,教学附属医院2个。目前在校生2万余人。立足区域经济,打造特色专业。始终以服务地方经济发展为己任,培养适应洛阳经济建设、社会发展的高素质技术技能复合型人才。现设有15个教学院部,1个继续教育与培训中心(国际教育中心),开设有医药卫生、装备制造、财经商贸、文化艺术等11大类54个专科专业,努力打造医养结合高端养老、智能装备制造、文旅融合发展三个高水平专业群,同时培育考古勘探与文物修复、电子商务与现代物流、信息技术与人工智能、戏曲文化艺术、数字化建造与装配式建筑等5个高水平专业群,打造洛阳职教品牌。专业特色优势突出,护理、医学检验技术专业是国家级骨干专业;护理、机械设计与制造为中央财政支持的重点专业;妇产科护理学为国家级精品在线开放课程;拥有国家级实训基地——全科医师生产性实训基地,成功获批23类49项河南省1+X证书试点项目。毕业生深受用人单位欢迎,豫西地区县区医院护理部主任三分之二为学院护理专业毕业生,县区财政、工商部门负责人半数左右均为学院财经类专业毕业生。戏曲表演专业以“马派”艺术创始人马金凤先生与豫西调领军人物李树建为引领,培养毕业生先后获得“梅花奖”“文华奖”15人次。学生技能竞赛成绩优异,多次获得国家级、省级职业技能竞赛奖和省级一类大学生科技竞赛奖,其中,国家文物局举办的全国文物修复职业技能竞赛,该校选手是唯一以学生身份参赛并获奖。坚持开放办学,促进内涵发展。以应用型科研为导向,助力地方经济发展。近三年,承担国家、省部、市厅级课题300余项,获得各级奖励60余项;发表论文SCI、北大核心百余篇,主编、参编国家和省大中专规划教材专著50余部,申请专利70余项。设有洛阳市人文社会科学重点研究基地“马金凤舞台艺术研究中心”“国际人文交往研究中心”“中意文物保护与修复研究中心”等科研平台,建成“李树建大师工作室”“牛恒林大师工作室”等大师工作室,正在建设“马金凤戏曲艺术博物馆”“生命科学与健康教育馆”等特色鲜明的博物馆。坚持开放办学,与白俄罗斯国立技术大学开展“3+1+1”合作办学,与新西兰UUNZ学院共建中式餐饮烹饪“鲁班工坊”,与中国一拖共建洛阳市第一个新型学徒制培训班,与建龙微纳股份有限公司合作成立洛阳职业技术学院建龙微纳学院。站在新的历史起点,学院将全面贯彻落实党的十九大精神,以**中国特色*思想为指导,深化《国家职业教育改革实施方案》,坚持立德树人,强化使命担当,厚植特色优势,加强内涵建设,传承工匠精神,以党建高质量推进教育事业发展高质量,全面提高高职人才培养水平和社会服务能力,助力洛阳市加快中原城市群副中心城市建设,奋力谱写*中原更加出彩的洛职绚丽篇章。(数据截至2020年7月)