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贵州工程应用技术学院英语专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2024-02-05 17:26:19 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于贵州工程应用技术学院的英语专业方面的问题,其中包括贵州工程应用技术学院的英语专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解贵州工程应用技术学院的英语专业有帮助。

贵州工程应用技术学院英语专业怎么样?录取分数线多少分

一、贵州工程应用技术学院英语专业怎么样?录取分数线多少分

1、在江苏省份2022年的贵州工程应用技术学院英语专业物理专业分数线是477分,对应的最低录取位次在129207名;

2、在浙江省份2020年的贵州工程应用技术学院英语专业综合专业分数线是566分,对应的最低录取位次在83501名;

3、在福建省份2022年的贵州工程应用技术学院英语专业物理专业分数线是482分,对应的最低录取位次在62495名;

4、在贵州省份2020年的贵州工程应用技术学院英语专业理科专业分数线是440分,对应的最低录取位次在74382名;

5、在贵州省份2022年的贵州工程应用技术学院英语专业文科专业分数线是511分,对应的最低录取位次在22594名;

6、在甘肃省份2021年的贵州工程应用技术学院英语专业文科专业分数线是470分,对应的最低录取位次在15547名;

二、贵州工程应用技术学院英语专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (师范类)(需口试)(外语语种英语)英语专业 2019 山西 文科 - 483 24385
2 (师范)(口)(该校要求报考该专业英语成绩不低于90分)英语专业 2022 江苏 历史 历史+不限 498 38505
3 (师范)(口)(该校要求报考该专业英语成绩不低于90分)英语专业 2022 江苏 物理 物理+不限 477 129207
4 (师范)(要求高考英语成绩不低于90分)英语专业 2022 浙江 综合 史 或 地 或 政 563 91718
5 (师范)(要求高考英语成绩不低于90分)英语专业 2021 浙江 综合 史 或 地 或 政 560 86604
6 (师范)英语专业 2020 浙江 综合 史 或 地 或 政 - -
7 (师范)英语专业 2020 浙江 综合 史 或 地 或 政 566 83501
8 (师范)(要求高考英语成绩不低于90分)英语专业 2019 浙江 综合 不限 - -
9 (师范)(要求高考英语成绩不低于90分)英语专业 2019 浙江 综合 不限 561 89556
10 (师范类,须口试,英语单科成绩须达90分)英语专业 2021 福建 历史 历史+不限选考科目 503 18023
11 (师范类,须口试。英语单科成绩须达90分。)英语专业 2022 福建 物理 物理+不限选考科目 482 62495
12 (师范类。须口试。英语单科成绩须达90分。)英语专业 2022 福建 历史 历史+不限选考科目 499 19202
13 (需外语口试合格;英语单科成绩需达90分)(师范)(只招收英语语种考生)英语专业 2021 湖南 历史 历史+不限 506 30109
14 (师范)(应参加口试,且英语单科成绩本科需达90分及以上;收费4100元/年;须外语口试合格)(只招收英语语种考生)英语专业 2020 湖南 文科 - 528 30984
15 (师范)(须外语口试合格;且英语单科成绩须达90分及以上)(只招收英语语种考生)英语专业 2020 湖南 理科 - 468 106878
16 英语专业 2021 广东 历史 历史+不限 500 50011
17 成绩要求:外语≥90,外语语种:英语,住宿费:待定,办学地点:校本部英语专业 2022 广东 历史 历史+不限 498 42785
18 (师范类)英语专业 2021 海南 综合 史 或 地 或 政 544 20257
19 (师范类)英语专业 2020 海南 综合 史 或 地 或 政 522 24067
20 (师范类)(英语单科成绩不低于90分(150分制))英语专业 2019 海南 文科 - 603 5761
21 (师范类)英语单科成绩需达90分(150分制)英语专业 2022 海南 综合 史 或 地 或 政 544 21548
22 (师范)(需口试,英语单科成绩需达90分。(语种:英语))英语专业 2021 贵州 文科 - 513 24790
23 (师范)(需口试,英语单科成绩需达90分。)(语种:英语)英语专业 2021 贵州 理科 - 417 79016
24 (师范)(需口试)(英语单科成绩90分及以上)(语种英语)英语专业 2020 贵州 文科 - 501 25161
25 (师范)(需口试)(英语单科成绩90分及以上)(语种英语)英语专业 2020 贵州 理科 - 440 74382
26 (师范,英语单科成绩须达90分及以上。)英语专业 2019 贵州 文科 - 492 26152
27 (师范英语单科成绩须达90分及以上。)英语专业 2019 贵州 理科 - 428 73414
28 (师范)(需口试)(英语单科成绩需达90分)(语种:英语)英语专业 2022 贵州 理科 - 424 70054
29 (师范)(需口试)(英语单科成绩需达90分)(语种:英语)英语专业 2022 贵州 文科 - 511 22594
30 (师范类,英语单科成绩需达90分)英语专业 2021 甘肃 文科 - 470 15547
31 (师范类,招英语考生,且英语单科成绩本科需达90分及以上)英语专业 2020 甘肃 文科 - 476 19652
32 (师范类)英语专业 2022 甘肃 文科 - 449 17784

(1)、贵州工程应用技术学院的评价怎么样,口碑好不好

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贵州工程应用技术学院是贵州省全日制普通本科高等学校,系教育部“对口支援西部地区高等学校计划”对口支援项目高校、全国创新创业典型经验高校、国家百所产教融合应用型项目建设高校、教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批项目试点院校、全国国防教育特色学校、国家级专业技术人员继续教育基地。一、贵州工程应用技术学院怎么样一、贵州工程应用技术学院什么档次?根据教育部各类名单可知,贵州工程应用技术学院被教...查看更多

(2)、贵州工程应用技术学院物理学专业怎么样?录取分数线多少分

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(3)、贵州工程应用技术学院测绘工程专业怎么样?录取分数线多少分

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(4)、贵州上贵州工程应用技术学院多少分 2023年分数线及排名

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(5)、河北上贵州工程应用技术学院多少分 2023年分数线及排名

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(6)、贵州工程应用技术学院思想政治教育专业怎么样?录取分数线多少分

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(7)、贵州工程应用技术学院在浙江高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(8)、贵州工程应用技术学院小学教育专业怎么样?录取分数线多少分

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(9)、贵州工程应用技术学院土木工程专业怎么样?录取分数线多少分

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(10)、贵州工程应用技术学院生物科学专业怎么样?录取分数线多少分

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(11)、河南上贵州工程应用技术学院多少分 2023年分数线及排名

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(12)、贵州工程应用技术学院在广东高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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三、贵州工程应用技术学院师资和院系介绍

贵州工程应用技术学院创建于1938年,历经贵州省立毕节师范学校、毕节半耕半读师范学校、毕节师范专科学校等时期。1993年,教育部定名为毕节师范高等专科学校。2005年3月,毕节师范高等专科学校与毕节教育学院合并组建毕节学院,成为全日制普通本科高等学校。2014年5月,经教育部批准,毕节学院更名为贵州工程应用技术学院。学校系教育部“对口支援西部地区高等学校计划”对口支援项目高校、全国创新创业典型经验高校、国家百所产教融合应用型项目建设高校、教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批项目试点院校、全国国防教育特色学校、国家级专业技术人员继续教育基地、贵州省转型发展试点高校、贵州省教育综合改革试点高校、贵州省创新创业教育改革示范高校。学校占地面积1223亩,教学科研仪器设备总值超过1.29亿,纸质图书107万册,电子图书110万册,中外文数据电子资源平台16个。学校设有14个教学院、42个本科专业,学科门类涵盖工学、理学、教育学、文学、管理学、艺术学等7个学科。有教职工860人,汇聚了一支由全国优秀教师、省管专家、省级学术带头人、省级教学名师、省级优秀教师、市管专家和教授、博士等为代表的高素质人才团队。有来自全国17个省、市、自治区的全日制本专科学生12000多人,10余个国家的留学生。学校现有省级区域一流建设培育学科1个、省级特色重点学科1个、省级重点学科3个、省级重点支持学科4个及省级一流本科专业建设点4个、省级特色专业1个、省级综合改革专业6个,省级精品课程2门;建有贵州省重点实验室1个、大学科技园1个、省级众创空间1个、省级高校特色重点实验室4个、省级2011协同创新中心1个、省级工程中心4个、省级人文社科示范基地1个、省级实验教学示范中心4个、国家级大学生校外实践教育基地1个、省级产学研基地2个、省级大学生创新创业训练中心3个、毕节市人力资源产业园贵工程园区等平台;获批教育部新工科建设项目2项,省级卓越人才培养计划项目5项、省级一流大学建设计划项目(含培育)7项、省级本科教学质量工程改革项目70余项;省级科技创新人才团队5个、省级教学团队2个;计算机科学与技术专业、汉语言文学专业在贵州省本科高校本科专业评估中获得第三名的好成绩。近三年来,学校承担了近百项国家级、省部级科研项目。面向未来,贵州工程应用技术学院秉承“艰苦创业、不断进取”的办学精神,坚持以兴学育人为根本,以培养服务工业化、城镇化建设等需要的一线工程师和服务基础教育需要的一线教师为目标,立足毕节、服务贵州、面向全国,不断深化产教融合、校企合作,深化教学改革、提升教学质量和办学水平,努力建设特色鲜明的高水平应用技术大学,为实现贵州与全国同步全面建成小康社会作出更大贡献。(注:相关数据更新至2021年7月)