贵州上四川城市职业学院多少分 分数线及排名

今天许老师被一位家长问道，贵州上四川城市职业学院需要多少分，大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同，本文许老师就四川城市职业学院在贵州的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家，希望大家在报考四川城市职业学院的时可以作为参考，今年的四川城市职业学院在贵州的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。

一、贵州上四川城市职业学院需要多少分

1、2022年贵州理科类考生要想上四川城市职业学院需要的最低录取分数线为181分，最低录取位次是211406名，招生录取人数为112人;

2、2021年贵州理科类考生要想上四川城市职业学院需要的最低录取分数线为192分，最低录取位次是209511名，招生录取人数为122人;

3、2020年贵州理科类考生要想上四川城市职业学院需要的最低录取分数线为233分，最低录取位次是211374名，招生录取人数为26人;

4、2022年贵州文科类考生要想上四川城市职业学院需要的最低录取分数线为196分，最低录取位次是122998名，招生录取人数为168人;

5、2021年贵州文科类考生要想上四川城市职业学院需要的最低录取分数线为193分，最低录取位次是125721名，招生录取人数为178人;

6、2020年贵州文科类考生要想上四川城市职业学院需要的最低录取分数线为270分，最低录取位次是132140名，招生录取人数为34人;

二、贵州上四川城市职业学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年四川城市职业学院在贵州的最低录取分数线和最低位次录取人数

2、2021年四川城市职业学院在贵州的最低录取分数线和最低位次录取人数

3、2020年四川城市职业学院在贵州的最低录取分数线和最低位次录取人数

三、四川城市职业学院最新师资力量学校简介

　四川城市职业学院创办于1999年，前后经历了10年本科办学和10多年高职办学。1999年，学校前身四川师范大学南洋学院成立；2002年，学校更名为四川师范大学信息技术学院；2007年，在四川师范大学信息技术学院、外事学院基础上组建四川城市职业学院。　　2013年，通过高等职业院校人才培养工作评估；2017年，被列入“十三五”规划升本院校；2021年，通过四川省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进现场复核；2021年，被列入四川省高水平高职学校培育单位。学校办学条件总体高于专科高职学校设置标准，数字校园基础设施高于《职业院校数字校园建设规范》标准。　　学校围绕服务地方经济社会发展需求，不断优化专业布局，动态调整专业设置，重点打造了新一代信息技术、智能制造、智慧城市、现代服务、医学健康等 5 大专业集群，开设 3 年制高职专业 69 个和“3+2”贯通培养专业 19 个，初步建成 15 个专业群，以群组建 6 个专业学院，专业建设机制和特色进一步彰显，专业服务产业能力进一步增强。　　学校现有成都和眉山两个校区，占地面积1602亩，校舍建筑面积58万平方米，教学科研仪器设备总值1.45亿元，图书馆藏书195万册。全日制在校高职专科学生16000余人。设信息技术学院、城市建设与设计学院、智能制造与交通学院、医学与健康学院、经济管理学院、教育学院等6个专业学院，东坡书院、明德书院、致远书院等3个社区学院和国际交流学院、继续教育学院。　　　　眉山校区校园建筑，沿着山势和坡地，高低起伏，“山校相映”，建筑群落疏密有序，疏林草坡相得益彰，校园环境非常漂亮。眉山校区也是智慧校园，每间教室都配备了全苹果IMac一体机或电子白板系统，无所不在的数字化交互，能让你体验信息化时代的大学生活。“国际范”更是眉山校区又一个亮点，学生公寓里，每层楼都有自助洗衣房和干洗房，每层楼都有健身房，校内IMAX3D电影院，让你们足不出户就可以欣赏最新的国内外大片。而成都校区则有非常完备齐全的教学、生活设施，东湖碧波荡漾、水天一色，伴书山上林木众多、曲径通幽。整个校园植被茂盛、四季繁花，被誉为“花园式”学校、四川省最美校园。《林师傅在首尔》、《青春驿站》等众多影视剧组外景拍摄地都选择在了成都校区。　　　　“十三五”期间，获批全国职业院校首批养老服务类专业示范点 1 个（现代家政服务与管理），建成创新发展行动计划国家级骨干专业 1 个（艺术设计），获批省级现代学徒制专业 1 个（城市轨道交通运营管理），建成省级民办高校质量提升计划重点特色专业 3 个（物流管理、汽车运用与维 修技术、建筑工程技术），建成省民办教育协会骨干专业 2 个（软件技术和智慧健康服务与管理）。建成各类省级课程 20 门（精品课程 1 门、精品资源共享课程 6 门、精品资源在线开放课程 3 门、创新创业教育示范课程 4 门、课程思政示范课 6 门）；建成省级生产性实训基地 2 个。　　“十三五”期间，建成各类科研平台和协同创新中心总数7个。承担5项省级教育体制综合改革试点项目，主持省级高等教育人才培养质量和教学改革项目8项，获省级教学成果三等奖1项。累计获得厅局级以上课题290项，其中省部级6项，获批授权专利、软件著作权297项（其中发明专利8项）。出版学术专著、教材237部；发表学术论文2480篇。建立了国省校三级师生竞赛体系，学生获得各类国家级奖项 135 项、省级奖项 398 项。学校将入学质量等级为 E+的学生培养到毕业时质量等级为B+，有力支撑了地方经济社会发展对技术技能人才的需要。　　现有各类教师900余人。其中专任教师中，高级职称占比48.92%以上，硕士学位及以上占比55.86%，“双师型”教师占比54.48%，专任教师中有“全国优秀教师”2人、“四川省优秀教师”2人、“四川省突出贡献专家”1人、“四川省三八红旗手”1人、“四川省先进工作者”1人、“四川省优秀共产党员”2人、“全国民办高校优秀辅导员”3人、四川省学术技术带头人后备人选2人、四川省高校设置委员会专家1人、省级教学团队1个。根据“全国高职院校教师教学发展指数2020版”显示，学校教师教学发展指数位列全国民办高职院校第12位、全省第2位。　　建有校外实习实训基地221个，校内实践教学实验实训室226个。建成了西南地区唯一的卡尔拉得汽车实训基地等多个世界技能大赛项目培训基地，上线了西门子4.0智能制造实训中心，建成了成都地铁10号线全真实训环境、阿里巴巴全真立体仓库的现代物流实训中心、西南地区最大的京东校内实训基地等。建有中央财政支持的职业教育建筑工程实训基地1个，省财政支持的民办教育汽车实验实训中心1个，省级职业技能鉴定机构3个，省级生产性实训基地2个，有力促进了实践教学改革和学生技术技能