今天言老师收到一个同学的咨询,是关于三亚航空旅游职业学院的计算机网络技术专业方面的问题,其中包括三亚航空旅游职业学院的计算机网络技术专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解三亚航空旅游职业学院的计算机网络技术专业有帮助。
1、在河北省份2021年的三亚航空旅游职业学院计算机网络技术专业历史专业分数线是275分,对应的最低录取位次在186556名;
2、在山西省份2019年的三亚航空旅游职业学院计算机网络技术专业文科专业分数线是136分,对应的最低录取位次在85847名;
3、在山西省份2019年的三亚航空旅游职业学院计算机网络技术专业理科专业分数线是142分,对应的最低录取位次在102920名;
4、在河南省份2021年的三亚航空旅游职业学院计算机网络技术专业文科专业分数线是203分,对应的最低录取位次在303545名;
5、在湖北省份2019年的三亚航空旅游职业学院计算机网络技术专业理科专业分数线是202分,对应的最低录取位次在183735名;
6、在重庆省份2022年的三亚航空旅游职业学院计算机网络技术专业物理专业分数线是180分,对应的最低录取位次在112556名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (与海南厚溥教育科技有限公司校企订单式联合培养)计算机网络技术专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
2 | (与海南厚溥教育科技有限公司校企订单式联合培养)计算机网络技术专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
3 | (与海南厚溥教育科技有限公司校企订单式联合培养)计算机网络技术专业 | 2021 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 275 | 186556 |
4 | (与海南厚溥教育科技有限公司校企订单式联合培养)计算机网络技术专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
5 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 136 | 85847 |
6 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 142 | 102920 |
7 | (收费标准14900元/年)(学制三年)计算机网络技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | - | - | - |
8 | (收费标准14900元/年)(学制三年)计算机网络技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | - | - |
9 | 计算机网络技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - | - |
10 | 计算机网络技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
11 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 187 | - |
12 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 193 | - |
13 | (与海南厚溥教育科技有限公司校企订单式联合培养)计算机网络技术专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 258 | 573700 |
14 | (14900元/年;办学地点三亚航空旅游职业学院;该专业培养模式、收费标准等请查看院校招生章程并咨询院校)计算机网络技术专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 203 | 303545 |
15 | (14900元/年;办学地点三亚航空旅游职业学院;该专业培养模式、收费标准等请查看院校招生章程并咨询院校)计算机网络技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 219 | 453382 |
16 | (特殊培养模式)(14900元/年;该专业培养模式、收费标准等请查看院校招生章程并咨询院校)计算机网络技术专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 190 | 344703 |
17 | (特殊培养模式)(14900元/年;该专业培养模式、收费标准等请查看院校招生章程并咨询院校)计算机网络技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 221 | 443779 |
18 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 269 | 259205 |
19 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
20 | (14900元/年;办学地点三亚航空旅游职业学院)计算机网络技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
21 | (14900元/年;办学地点:三亚航空旅游职业学院)计算机网络技术专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
22 | (校企合作班)计算机网络技术专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - |
23 | (校企合作班)计算机网络技术专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - | - |
24 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 200 | 108815 |
25 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 202 | 183735 |
26 | (与海南厚溥教育科技有限公司校企订单式联合培养)计算机网络技术专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
27 | (与海南厚溥教育科技有限公司校企订单式联合培养)计算机网络技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
28 | (校企合作班)计算机网络技术专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 203 | 148041 |
29 | (校企合作班)计算机网络技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 200 | 212592 |
30 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 209 | 145492 |
31 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 200 | 206789 |
32 | 计算机网络技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
33 | (只录取有专业志愿考生;校企联合培养,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)计算机网络技术专业 | 2021 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
34 | (只录取有专业志愿考生校企联合培养,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)计算机网络技术专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
35 | (校企联合培养,具体培养模式请查看学校网站)计算机网络技术专业 | 2020 | 广东 | 文科 | - | - | - |
36 | (校企联合培养,具体培养模式请查看学校网站)计算机网络技术专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | 226 | 350017 |
37 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | - | - |
38 | 与海南厚溥教育科技有限公司校企订单式联合培养计算机网络技术专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 不限 | - | - |
39 | (校企合作班)计算机网络技术专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 不限 | - | - |
40 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
41 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
42 | 与海南厚溥教育科技有限公司校企订单式联合培养计算机网络技术专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | - | - |
43 | (校企联合培养,详见招生章程。)计算机网络技术专业 | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 180 | 112556 |
44 | (校企联合培养,详见招生章程。)计算机网络技术专业 | 2022 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 180 | 69770 |
45 | (校企订单式联合培养,详见招生章程。)计算机网络技术专业 | 2021 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 292 | 78085 |
46 | (校企订单式联合培养,详见招生章程。)计算机网络技术专业 | 2021 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
47 | (校企合作班)计算机网络技术专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | - | - | - |
48 | (校企合作班)计算机网络技术专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | - | - |
49 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
50 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
51 | (语种不限)计算机网络技术专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 248 | 133218 |
52 | (语种不限)计算机网络技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 239 | 210662 |
53 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 256 | 123834 |
54 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
55 | (与海南厚溥教育科技有限公司校企订单式联合培养,凤凰路218号)(语种:不限)计算机网络技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
56 | (与海南厚溥教育科技有限公司校企订单式联合培养)(凤凰路218号)(语种:不限)计算机网络技术专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
57 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 337 | 114303 |
58 | (学费待定)计算机网络技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 242 | 153689 |
59 | (校企合作班)计算机网络技术专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
60 | (校企合作班)计算机网络技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 181 | 123239 |
61 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | 442 | 29109 |
62 | 计算机网络技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 190 | 132221 |
63 | 计算机网络技术专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 182 | 28789 |
64 | 计算机网络技术专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 208 | 47939 |
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学院成立于2005年,由海航集团投资兴办,现面向全国28个省、市、自治区招生,拥有全日制在校生5000余人。在海南省委省政府和教育厅的领导下,学院秉承“立德明志、笃学创新”的校训,发扬“至诚至善、至精至美、敬业乐群、追求卓越”的大学精神,依托海航、立足三亚、服务海南、围绕行业、面向全国、走向世界,走出了一条服务区域经济社会发展和民航、旅游、航海业等现代服务业发展的特色之路。一、办学指导思想和目标定...查看更多
三亚航空旅游职业学院各省历年分数线汇总招生地区考生类别年份最低分最高分平均分省控线江西文科2015200----200理科2015280----200文科2014282334308--理科2014292378335--理科2013297381343180文科2013279448391180安徽文科2015201----200理科2015213----200文科2014230449340150理科2...查看更多
一、发展概况三亚航空旅游职业学院成立于2005年,位于海南省三亚市。现面向全国29个省(自治区、直辖市)招生,拥有在校生10000余人。建校以来,学校取得了一系列教学成果,现有国家示范专业、教育部现代学徒制试点专业、国家级骨干专业5个,省部级教学成果一等奖3项、二等奖3项,国家在线精品课程1门、省级在线精品课程9门,国家级职业技能大赛一等奖1项、二等奖5项,拥有中国民航局飞机维修执照培训资质和考点、中国民航局航空安全员培训训练资质、空中乘务专业国家级骨干教师培训点、博鳌亚洲论坛安检人员培训基地,拥有中国民航科普教育基地、汉莎飞机维修技术国家级协同创新中心、海南省高技能人才培训基地、海南省研学旅行基地、海南省航海科技馆、民航运输省级特色实训教学示范中心等,主持了《航空服务顶岗实习标准》、《民航运输顶岗实习标准》等国家级课题。二、办学定位学校依托航业,服务自贸,对接“一带一路”,与区域经济联动、互动、融合发展,培养适应自贸港产业链中高端岗位群需要的技术技能型人才,坚持“承中华之美德,赋有用之技能,养航业之习惯,育企业之专才,谋优质之就业”的办学理念,致力于将学校打造成“两航一游”(航空、航海、旅游)类专业特色鲜明、优势明显的“三大基地”和“一个典范”,即:国内民用航空业、航海业的人才培养、培训基地,海南省旅游业、酒店业、物流业等现代服务业的人才培养、培训基地,举办方海航集团的人才培养、培训基地,并建设成为全国大型企业集团办学的典范。三、专业设置学校面向全国29个省(自治区、直辖市)招生。学校下设乘务学院、民航运输学院、机电工程学院、海运工程学院、国际旅游学院、人文社科学院6个二级学院,现有招生专业40余个,拥有国家示范专业2个(民航运输、空中乘务)、国家教育部现代学徒制试点专业2个(飞机机电设备维修、酒店管理与数字化运营)、国家级骨干专业1个(飞机机电设备维修),省级特色骨干专业5个。四、办学条件学校建设了综合实训中心、飞行模拟训练中心、乘务模拟训练中心、海运实训中心等4大实训中心。根据航空公司机务维修员和空中乘务员实际岗位技能培养的要求,学校引进了8架实训飞机;为满足民航CCAR-147部基本技能考试要求,引进海航汉莎技术培训公司设备设施驻校,既提高了学校飞机机电设备维修等专业的办学水平,也可满足行业从业人员培训的需求,提升学校社会服务能力。此外,学校购置了价值3500万元、包括360°全视景航海模拟器、30万吨级油轮仿真轮机模拟器在内的3000多套(台、件)海运设备,配备了价值500多万元的2台亚诺机帆船,建设了航海实训室、轮机实训室、水上实训室等20多个实训室,高质量地满足了航海技术、轮机工程技术等专业的教学要求。五、社会评价学校发展建设成果得到社会各界认可。时任国务委员刘延东、时任全国人大常委会副委员长李建国等国家领
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