河北化工医药职业技术学院中药制药专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于河北化工医药职业技术学院的中药制药专业方面的问题，其中包括河北化工医药职业技术学院的中药制药专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解河北化工医药职业技术学院的中药制药专业有帮助。

一、河北化工医药职业技术学院中药制药专业怎么样?录取分数线多少分

1、在安徽省份2021年的河北化工医药职业技术学院中医药类专业文科专业分数线是303分，对应的最低录取位次在170193名；

2、在甘肃省份2021年的河北化工医药职业技术学院中医药类专业文科专业分数线是303分，对应的最低录取位次在65386名；

3、在山东省份2021年的河北化工医药职业技术学院中药制药专业综合专业分数线是387分，对应的最低录取位次在374171名；

4、在山东省份2019年的河北化工医药职业技术学院中药制药技术专业文科专业分数线是321分，对应的最低录取位次在187702名；

5、在四川省份2019年的河北化工医药职业技术学院中药制药技术专业理科专业分数线是231分，对应的最低录取位次在253829名；

6、在贵州省份2021年的河北化工医药职业技术学院中药制药专业理科专业分数线是286分，对应的最低录取位次在188633名；

二、河北化工医药职业技术学院中药制药专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(含中药学、中医养生保健专业)中医药类专业	2022	河北	物理	物理+不限	411	199614
2	(含中药学、中医养生保健专业)中医药类专业	2022	河北	历史	历史+不限	414	87077
3	(含中药学、中医养生保健专业)中医药类专业	2021	河北	历史	历史+不限	412	98411
4	(含中药学、中医养生保健专业)中医药类专业	2021	河北	物理	物理+不限	353	194636
5	(中药学、中医养生保健)中医药类专业	2022	辽宁	物理	物理+不限	374	102596
6	(中药学、中医养生保健)中医药类专业	2022	吉林	理科	-	295	69604
7	(5000元/年；含中药学、中医养生保健)中医药类专业	2021	安徽	文科	-	303	170193
8	(5000元/年；含中药学、中医养生保健)中医药类专业	2021	安徽	理科	-	-	-
9	(5000元/年；含中药学、中医养生保健)中医药类专业	2022	安徽	文科	-	-	-
10	(文史类，3年，5000元/年，包含专业中药学、中医养生保健)中医药类专业	2021	广西	文科	-	-	-
11	(理工类，3年，5000元/年，包含专业中药学、中医养生保健)中医药类专业	2021	广西	理科	-	279	177972
12	(理工类，3年，5000元/年，包含专业中药学、中医养生保健)中医药类专业	2022	广西	理科	-	-	-
13	(文史类，3年，5000元/年，包含专业中药学、中医养生保健)中医药类专业	2022	广西	文科	-	-	-
14	(包含专业中药学、中医养生保健。)中医药类专业	2022	重庆	物理	物理+不限	367	98121
15	(中药学、中医养生保健)(语种:不限)中医药类专业	2021	贵州	文科	-	351	111574
16	(中药学、中医养生保健)(语种:不限)中医药类专业	2021	贵州	理科	-	201	208925
17	(中药学、中医养生保健)(语种:不限)中医药类专业	2022	贵州	理科	-	-	-
18	(中药学、中医养生保健)(语种:不限)中医药类专业	2022	贵州	文科	-	-	-
19	(中药学、中医养生保健)中医药类专业	2022	陕西	文科	-	326	74532
20	(中药学、中医养生保健)中医药类专业	2021	甘肃	文科	-	303	65386
21	(中药学、中医养生保健)中医药类专业	2021	甘肃	理科	-	-	-
22	(中药学、中医养生保健)中医药类专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
23	(中药学、中医养生保健)中医药类专业	2022	甘肃	文科	-	-	-
24	中药制药专业	2022	河北	物理	物理+不限	406	205188
25	中药制药专业	2022	河北	历史	历史+不限	412	88466
26	中药制药专业	2021	河北	历史	历史+不限	414	96921
27	中药制药专业	2021	河北	物理	物理+不限	361	191538
28	中药制药技术专业	2020	河北	文科	-	435	75759
29	中药制药技术专业	2020	河北	理科	-	403	196129
30	(河北省创新发展行动计划骨干建设专业)中药制药技术专业	2019	河北	文科	-	413	85369
31	(河北省创新发展行动计划骨干建设专业)中药制药技术专业	2019	河北	理科	-	356	206184
32	中药制药专业	2021	山西	文科	-	239	56682
33	中药制药专业	2021	山西	理科	-	151	77908
34	中药制药技术专业	2020	山西	文科	-	266	64503
35	中药制药技术专业	2020	山西	理科	-	243	88160
36	中药制药技术专业	2019	山西	文科	-	133	85895
37	中药制药技术专业	2019	山西	理科	-	130	103081
38	中药制药专业	2022	山西	理科	-	-	-
39	中药制药专业	2022	山西	文科	-	-	-
40	中药制药专业	2022	山东	综合	不限	391	395866
41	中药制药专业	2021	山东	综合	不限	387	374171
42	中药制药技术专业	2020	山东	综合	不限	340	435582
43	(河北省创新发展行动计划骨干建设专业)中药制药技术专业	2019	山东	文科	-	321	187702
44	(河北省创新发展行动计划骨干建设专业)中药制药技术专业	2019	山东	理科	-	316	283267
45	中药制药专业	2021	四川	文科	-	358	147125
46	中药制药专业	2021	四川	理科	-	-	-
47	中药制药技术专业	2020	四川	文科	-	283	185936
48	中药制药技术专业	2020	四川	理科	-	-	-
49	中药制药技术专业	2019	四川	文科	-	353	151411
50	(相关要求详见学校招生章程。)中药制药技术专业	2019	四川	理科	-	231	253829
51	中药制药专业	2022	四川	理科	-	220	278789
52	中药制药专业	2022	四川	文科	-	378	140095
53	(语种:不限)中药制药专业	2021	贵州	理科	-	286	188633
54	(国家高水平专业群建设专业，国家级骨干专业)(语种不限)中药制药技术专业	2020	贵州	理科	-	237	210922
55	(河北省创新发展行动计划骨干建设专业方兴路88号)中药制药技术专业	2019	贵州	理科	-	-	-
56	(语种:不限)中药制药专业	2022	贵州	理科	-	-	-
57	(语种:不限)中药制药专业	2022	贵州	文科	-	-	-
58	(语种不限)中药制药专业	2021	宁夏	文科	-	332	-
59	(语种不限)中药制药专业	2021	宁夏	理科	-	-	-
60	(语种不限)中药制药技术专业	2020	宁夏	文科	-	279	-
61	(语种不限)中药制药技术专业	2020	宁夏	理科	-	248	-
62	中药制药技术专业	2019	宁夏	文科	-	329	-
63	中药制药技术专业	2019	宁夏	理科	-	229	-
64	(语种不限)中药制药专业	2022	宁夏	文科	-	-	-

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三、河北化工医药职业技术学院师资和院系介绍

历史沿革学校始终与民族命运共浮沉，与时代脉搏同起伏。百年前，中国半殖民地半封建社会程度进一步加深，有识之士努力寻求振兴中华之路，认识到实业救国、教育救国的重要社会功效。在此背景下，宣统元年（1909年）清政府于保定设置了“直隶补习学堂”，直隶提学使司委任省视学张良弼先生为第一任堂长。1912年，学堂更名为“直隶甲种工业学校”，是直隶仅有的一所中等工业专门学校。1934年定名为“河北省立保定高级工业职业学校”。1937年日寇全面侵华，保定沦陷，学校被迫停课并迁址河南省新安县石寺镇、陕西省周至、西安等地艰难办学。1946年在天津新开河法政桥北（原天津商职旧址）复校，成立“河北省立保定工业职业学校”。1947年，时在西安的“河北省立工业职业学校”在校生和部分教职员工并入，之后恢复校名“河北省立保定高级工业职业学校”。1949年从天津迁至石家庄，定名“河北省工业学校”。1982年更名为“河北化工学校”。2002年5月，经河北省政府批准，升格改建为“河北化工医药职业技术学院”，学校跨入高等职业教育行列。学校现状融汇了百年历史精华和历代前辈智慧辛劳的河北化工医药职业技术学院，坚持探索、砥砺前行，已经发展成为历史文化悠久、校园环境优美、办学实力雄厚、就业岗位优质、成长空间多元的国家示范性骨干高职院校、国家优质高职院校、国家“双高计划”高水平专业群建设单位、河北省“双高计划”高水平学校。现占地近千亩，建筑面积26万余㎡，馆藏图书130余万册，教职工600余名，在校生16000余名。学校秉持“专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享”的原则，以品牌专业为引领，开设专业（不含专业方向）45个，涵盖涉及生物与化工大类、食品药品与粮食大类、医药卫生大类、装备制造大类、能源动力与材料大类、电子信息大类、资源环境与安全大类、财经商贸大类、土木建筑大类、轻工纺织大类等11个大类。现有国家骨干高职院校重点建设专业4个，国家现代学徒制试点专业2个，中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力专业2个，国家优质校立项建设专业8个。依托重点建设专业，学校主持制定国家专业教学标准3项、国家职业技能标准4项、国家实训教学条件建设标准2项，主持编制《中药调剂员国家级职业技能鉴定五级题库》，主持完成《全国化工工程建设行业标准——化工储罐施工及验收规范》，参与《食品前处理》和《检验检测岗位通用技能要求》两项行业标准制定工作。拥有国家精品资源共享课程1门，省级精品资源共享课程10门，省级专业教学资源库1个，省级在线开放课程3门，主编国家“十二五”规划教材14部。获得国家教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖4项。学校遵循“实境化”教学理念，对接职业能力，建成了集教学科研、社会培训、技能大赛、社会服务于一体的实境化、智能型、开放式的实训基地。校内现