中原工学院测控技术与仪器专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于中原工学院的测控技术与仪器专业方面的问题，其中包括中原工学院的测控技术与仪器专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解中原工学院的测控技术与仪器专业有帮助。

一、中原工学院测控技术与仪器专业怎么样?录取分数线多少分

1、在天津省份2021年的中原工学院测控技术与仪器专业综合专业分数线是491分，对应的最低录取位次在35433名；

2、在内蒙古省份2022年的中原工学院测控技术与仪器专业理科专业分数线是387分，对应的最低录取位次在41173名；

3、在福建省份2019年的中原工学院测控技术与仪器专业理科专业分数线是460分，对应的最低录取位次在50874名；

4、在河南省份2022年的中原工学院测控技术与仪器专业理科专业分数线是524分，对应的最低录取位次在95771名；

5、在湖南省份2019年的中原工学院测控技术与仪器专业理科专业分数线是451分，对应的最低录取位次在100567名；

6、在贵州省份2021年的中原工学院测控技术与仪器专业理科专业分数线是398分，对应的最低录取位次在97227名；

二、中原工学院测控技术与仪器专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(中外合作办学)(18000元))(办学地点龙湖校区)测控技术与仪器专业	2022	北京	综合	物	453	33684
2	(中外合作办学)(龙湖校区)测控技术与仪器专业	2021	天津	综合	物	491	35433
3	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2020	天津	综合	物	497	36821
4	(中外合作办学)(与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学)(入校后外语为俄语)测控技术与仪器专业	2019	天津	理科	-	433	27067
5	(中外合作办学)(语种:不限)(口试:否)(龙湖校区)测控技术与仪器专业	2022	天津	综合	物	499	35134
6	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2021	河北	物理	物理+不限	473	113007
7	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2020	河北	理科	-	460	152414
8	(中外合作办学)(与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学)(入校后外语为俄语)测控技术与仪器专业	2019	河北	理科	-	486	102802
9	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2021	山西	理科	-	427	82625
10	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2020	山西	理科	-	453	88416
11	(中外合作办学)(与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学)(入校后外语为俄语)测控技术与仪器专业	2019	山西	理科	-	434	84435
12	(办学地点龙湖校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)测控技术与仪器专业	2021	内蒙古	理科	-	375	40382
13	(办学地点龙湖校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)测控技术与仪器专业	2020	内蒙古	理科	-	406	38820
14	(办学地点：龙湖校区)测控技术与仪器专业	2019	内蒙古	理科	-	433	36567
15	(龙湖校区)测控技术与仪器专业	2022	内蒙古	理科	-	387	41173
16	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2021	黑龙江	理科	-	371	53122
17	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2020	黑龙江	理科	-	403	56694
18	(中外合作办学)(该校以上专业与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学合作办学，入校后外语为俄语。)测控技术与仪器专业	2019	黑龙江	理科	-	401	62951
19	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2022	黑龙江	理科	-	402	47929
20	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2021	江苏	物理	物理+不限	450	132327
21	(中外合作办学)(考生如同时填报该校中外专业和非中外专业,须分为两个院校志愿填报)测控技术与仪器专业	2020	江苏	理科	-	318	143172
22	(中外合作办学)(考生如同时填报该校中外专业和非中外专业，须分为两个院校志愿填报)(在龙湖校区学习)测控技术与仪器专业	2019	江苏	理科	-	307	148021
23	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2022	江苏	物理	物理+不限	475	130970
24	(龙湖校区)测控技术与仪器专业	2022	浙江	综合	物	538	121809
25	(龙湖校区)测控技术与仪器专业	2021	浙江	综合	物	529	122402
26	测控技术与仪器专业	2020	浙江	综合	物	-	-
27	测控技术与仪器专业	2020	浙江	综合	物	495	160025
28	测控技术与仪器专业	2020	浙江	综合	物	494	160301
29	(龙湖校区)测控技术与仪器专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 技	-	-
30	(龙湖校区)测控技术与仪器专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 技	558	92840
31	测控技术与仪器专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	505	50732
32	测控技术与仪器专业	2020	福建	理科	-	485	50365
33	测控技术与仪器专业	2019	福建	理科	-	460	50874
34	测控技术与仪器专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	488	58944
35	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2021	江西	理科	-	482	79543
36	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2020	江西	理科	-	493	77102
37	(中外合作办学)(与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学)(入校后外语为俄语)测控技术与仪器专业	2019	江西	理科	-	480	72375
38	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2022	江西	理科	-	474	89296
39	(5000元/年)测控技术与仪器专业	2021	河南	理科	-	533	96108
40	(5000元/年)测控技术与仪器专业	2020	河南	理科	-	555	96089
41	测控技术与仪器专业	2019	河南	理科	-	497	113728
42	(5000元/年)测控技术与仪器专业	2022	河南	理科	-	524	95771
43	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2021	湖南	物理	物理+不限	478	102340
44	(中外合作办学)(办学地点：龙湖校区)测控技术与仪器专业	2020	湖南	理科	-	475	101080
45	(中外合作办学)(与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学合作办学)(入校后外语为俄语；办学地点：龙湖校区)测控技术与仪器专业	2019	湖南	理科	-	451	100567
46	(办学地点：龙湖校区)(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2022	湖南	物理	物理+不限	459	114187
47	测控技术与仪器专业	2021	海南	综合	物	541	20934
48	测控技术与仪器专业	2020	海南	综合	物	525	23396
49	测控技术与仪器专业	2019	海南	理科	-	565	14256
50	测控技术与仪器专业	2022	海南	综合	物	547	20874
51	(语种:不限)测控技术与仪器专业	2021	贵州	理科	-	398	97227
52	(语种不限)测控技术与仪器专业	2020	贵州	理科	-	439	75103
53	测控技术与仪器专业	2019	贵州	理科	-	425	75658
54	(语种:不限)测控技术与仪器专业	2022	贵州	理科	-	397	94515
55	测控技术与仪器专业	2021	青海	理科	-	344	15031
56	测控技术与仪器专业	2020	青海	理科	-	365	13026
57	测控技术与仪器专业	2019	青海	理科	-	383	12516
58	测控技术与仪器专业	2022	青海	理科	-	346	14945
59	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2021	新疆	理科	-	359	25601
60	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2020	新疆	理科	-	365	28174
61	(中外合作办学)(入校后外语为俄语)测控技术与仪器专业	2019	新疆	理科	-	346	34898
62	(中外合作办学)测控技术与仪器专业	2022	新疆	理科	-	365	24046

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三、中原工学院师资和院系介绍

中原工学院是一所以工为主，以电子信息和纺织服装为特色优势，工、管、艺、理、文、经、法、哲等多学科协调发展的河南省特色骨干学科建设高校。学校始建于1955年，原名郑州纺织工学院，隶属于中华人民共和国纺织工业部，1998年划转河南省管理，2000年更名为中原工学院。学校设有纺织学院、能源与环境学院、机电学院、服装学院、艺术设计学院、电子信息学院等21个教学院（部），65个本科专业，目前共有全日制在校生23000余人。学校现有教职工1997人，其中专任教师1400人，高级职称教师615人，博士学位教师611人；国家级优秀教师5人、全国模范教师1人、国家中青年有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家20人；河南省学术技术带头人6人、河南省教学名师12人、省级优秀教师8人、河南省特聘讲座教授6人，省级及以上教学和科研团队17个。学校拥有“智能与航空信息技术”和“纺织服装新材料及高端装备”2个河南省特色骨干学科群，涵盖7个一级学科。拥有信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、网络空间安全等13个一级学科硕士学位授权点，60个二级学科硕士学位授权点，17个硕士专业学位授权类别。拥有8个重点学科一级学科和2个重点学科二级学科。拥有河南省首批工业训练中心和大学科技园。2018年获批河南省博士学位授予立项建设单位。聚焦建设一流本科教育，以提升人才培养质量，积极推进人才培养模式改革与创新。2016年5月，学校顺利通过教育部本科教学工作审核评估。现有7个国家级一流本科专业，4个国家级特色专业建设点，1个国家级专业综合改革试点专业，1个国家级实践教学基地，2门国家级一流本科课程。4个专业通过工程教育专业认证。积极探索“以赛促学,以赛促能”的人才培养模式，始终将创新创业教育贯穿于人才培养全过程，“十三五”期间，共获得国际奖项48项，国家级奖项649项，省级以上奖项2970项。在2016-2020年全国普通高校学科竞赛排行榜（本科，TOP300）中我校位列全国第135名。毕业生就业率保持在90%以上。学校现有金刚石高效精密锯切工具技术国家地方联合工程实验室、河南省网络舆情监测与智能分析重点实验室、河南省功能性纺织材料重点实验室、河南省功能盐材料重点实验室、河南省计算智能研究与应用国际联合实验室、河南省多模式图像处理与智能分析国际联合实验室、河南省纺织服装产业协同创新中心等52个国家级和省级科研平台。获批首批河南省高校知识产权运营管理中心，多次获评“河南省高校知识产权综合能力十强十快高校”。近十年来，学校承担各类科研项目2313项，其中国家自然基金项目193项，国家社科基金项目51项，国家重大科技专项、国家重点研发计划课题、国防重大专项子课题等11项，省部级项目930项。获省部级以上科研奖励191项，其中国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖4项、