河南上南昌医学院多少分 分数线及排名

今天许老师被一位家长问道，河南上南昌医学院需要多少分，大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同，本文许老师就南昌医学院在河南的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家，希望大家在报考南昌医学院的时可以作为参考，今年的南昌医学院在河南的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。

一、河南上南昌医学院需要多少分

1、2022年河南理科类考生要想上南昌医学院需要的最低录取分数线为508分，最低录取位次是121353名，招生录取人数为20人;

2、2021年河南理科类考生要想上南昌医学院需要的最低录取分数线为517分，最低录取位次是118136名，招生录取人数为22人;

3、2020年河南理科类考生要想上江西中医药大学科技学院需要的最低录取分数线为510分，最低录取位次是158828名，招生录取人数为18人;

4、2022年河南文科类考生要想上南昌医学院需要的最低录取分数线为515分，最低录取位次是31505名，招生录取人数为10人;

5、2021年河南文科类考生要想上南昌医学院需要的最低录取分数线为549分，最低录取位次是28244名，招生录取人数为8人;

6、2020年河南文科类考生要想上江西中医药大学科技学院需要的最低录取分数线为528分，最低录取位次是40496名，招生录取人数为12人;

二、河南上南昌医学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年南昌医学院在河南的最低录取分数线和最低位次录取人数

2、2021年南昌医学院在河南的最低录取分数线和最低位次录取人数

3、2020年南昌医学院在河南的最低录取分数线和最低位次录取人数

（1）.南昌医学院在广西高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于南昌医学院在广西的招生计划的 问题，其中包括南昌医学院在广西的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年南昌医学院在广西的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、南昌医学院在广西招生计划和招生专业人数代码1、南昌医学院在广西的临床...查看更多

（2）.2023年南昌医学院是什么级别的学校,是正厅级吗

南昌医学院为正厅级公立大学，是由江西中医药大学申办，经国家教育部批准成立的民办全日制本科独立学院，先后荣获“全国先进独立学院”、江西省高校先进基层党组织”、“江西省高等学校招生计划管理工作先进集体”等光荣称号。一、南昌医学院是什么级别的学校南昌医学院为正厅级公立大学，是由江西中医药大学申办，经国家教育部批准成立的民办全日制本科独立学院，先后荣获“全国先进独立学院”、江西省高校先进基层党组织”、“江...查看更多

（3）.2023年南昌医学院是民办学校还是公办,南昌医学院怎么样

南昌医学院是公办大学，是由江西中医药大学申办，经国家教育部批准成立的民办全日制本科独立学院，先后荣获“全国先进独立学院”、江西省高校先进基层党组织”、“江西省高等学校招生计划管理工作先进集体”等光荣称号。一、南昌医学院是民办学校还是公办根据全国高等学校信息可知，南昌医学院是公办大学。通常来说，公办大学社会认可度高，各专业学费较便宜，民办大学各专业收费较贵。二、南昌医学院评价学校的教师资源很好，很多...查看更多

（4）.2023年南昌医学院是几本大学,是一本还是二本

南昌医学院是一本大学,是由江西中医药大学申办，经国家教育部批准成立的民办全日制本科独立学院，先后荣获“全国先进独立学院”、江西省高校先进基层党组织”、“江西省高等学校招生计划管理工作先进集体”等光荣称号。一、南昌医学院是几本大学首先，需要说明的是教育部门并没有划分南昌医学院是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的一种说法。（某大学在某省是第一批次招生的话，通常认为该大学是一本大...查看更多

（5）.2023年南昌医学院是985还是211学校,附江西985大学名单

南昌医学院不是985大学，也不是211大学，是由江西中医药大学申办，经国家教育部批准成立的民办全日制本科独立学院，先后荣获“全国先进独立学院”、江西省高校先进基层党组织”、“江西省高等学校招生计划管理工作先进集体”等光荣称号。一、南昌医学院是985还是211学校南昌医学院不是985大学，也不是211大学，是由江西中医药大学申办，经国家教育部批准成立的民办全日制本科独立学院，先后荣获“全国先进独立学...查看更多

（6）.南昌医学院王牌专业(特色专业排名)

南昌医学院王牌专业有中医学、中药学、药学、中药制药、生物医学工程、针灸推拿学、保险学、计算机科学与技术、中西医临床医学、药物制剂、中药资源与开发、护理学等。一、南昌医学院王牌专业1、一流本科专业建设点（国家级+省级）2019-2021年度一流本科专业建设点名单（国家级+省级）2、其他重点专业国家级本科专业综合改革试点：药学 教育部高等学校特色专业建设点：中药学、药学、针灸推拿学二、南昌医...查看更多

（7）.2023年南昌医学院几本批次大学,一本还是二本大学

南昌医学院是二本大学，是由江西中医药大学申办，经国家教育部批准成立的民办全日制本科独立学院，先后荣获“全国先进独立学院”、江西省高校先进基层党组织”一、南昌医学院几本大学根据公开信息可知：南昌医学院在江西和全国基本是本科二批招生，所以我们通常认为南昌医学院是二本大学。（自2016年开始，江西高考本科二批、三批合并为本科二批招生）二、南昌医学院录取分数线2021南昌医学院录取分数线 三、南...查看更多

三、南昌医学院最新师资力量学校简介

南昌医学院简介发布时间：2021-09-10南昌医学院（NanchangMedicalCollege），坐落在美丽的英雄城——江西省南昌市，学校是由江西省人民政府举办、江西省卫生健康委行政主管、江西省教育厅业务指导，并经国家教育部批准成立的集教学、医疗、科研为一体的全日制普通本科高等医学院校，主要培养经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型、教学研究型人才。学校具有深厚的历史渊源和文化底蕴，前身是1937年创办的国立中正医学院，是我国最早由国人自己创办的医学高等学府之一，涌现出一批杰出校友，培养了6位中国工程院院士。1949年以后，中正医学院改名南昌医学院，后来主体搬迁到重庆，成为了现在的中国人民解放军陆军医科大学，留下的附属医院成为了现在的全国综合实力百强医院——南昌大学第一附属医院。2020年，为补齐后疫情时代医学教育短板，加快构建强大公共卫生体系，更好地增进人民健康福祉，江西省委、省政府决定以江西省人民医院、江西中医药大学科技学院、江西卫生职业学院等为主体，重新创办南昌医学院。2021年1月，教育部正式批复同意设立南昌医学院；2021年9月，南昌医学院从全国30个省市招录2021级首届学生；2022年1月，学校获批硕士立项建设单位；2022年3月，临床医学和助产学本科专业成功获批。学校拥有湾里和小蓝两个校区，占地面积905.6亩，规划建设中的现代智慧、生态美丽新校区选址在南昌市红谷滩九龙湖，占地面积1000余亩。学校拥有直属附属医院3个，直属附属机构1个，直属科研机构1个，省级重点实验室1个，设有本科专业14个；拥有“院士工作室”1个、教育部“大师工作室”1个、教育部“课程思政示范项目（示范课程、教学名师、教学团队）”1个、国家级“双师型教师培养培训基地”1个、省级“名师工作室”3个，设有124个实训实验室和9个校企共建实训基地（中心），另有238家遍及全国各地的实践教学基地；现有全日制在校生8200余人。学校拥有一支专兼结合、素质优良、具有较高学术及教学科研水平的教师队伍，现有专任教师532人，其中具有硕士、博士学位的教师330人，占62%；具有副高以上专业技术职务的教师121人，占22.7%。新增省级教学团队2个。截止2021年3月，学校教师（不含直属附属医院）荣获国家级科研成果奖5项、省级科研成果奖3项，主持国家自然科学基金项目8项，主持或参与省部级科研项目134项；教师发表高质量科研论文161篇，其中SCI收录29篇，主编出版国家级规划教材21部。同时，学校聘请南昌医学院杰出校友、中国工程院院士、我国著名有机化工原料药制造专家、复旦大学博士生导师、教授——陈芬儿先生担任南昌医学院名誉校长；聘请中国医学科学院北京协和医学院党委书记、副院校长姚建红同志，原首都医科大学校长吕兆丰教授，九三学社江西省委主委、南昌大学第一附属医院院长张伟同志担任南昌医学院的发展顾问，共同为南昌医学院的发展注入新动能、厚植新优势、开辟新局面。学校设有临床医学院、口腔医学院、公共卫生与管理学院、中医学院、护理学院、妇幼保健与美容医学院、药学院、检验医学院、医学影像学院、马克思主义学院、基础医学院、公共学科教学部等13个教学院部。开设临床医学、中西医临床医学、中医学、针灸推拿学、医学检验技术、康复治疗学、医学影像技术、药学、中药学、护理学、助产学、市场营销、保险学等14个本科专业，涵盖医学、理学、管理学、经济学等学科门类，形成了与我省和区域卫生健康事业发展相适应的“医、药、护、技”专业集群。*赋予新使命，新征程呼唤新担当。南昌医学院坚持以**中国特色*思想为指导，坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，以“服务国家发展、促进社会进步、勇担健康使命”为办学宗旨，全面落实“立德树人”根本任务。十四五期间，学校将重点引进一批杰出人才、领军人才、学科带头人；积极申办临床医学、口腔医学、预防医学等重点专业，走“中西医并重”发展道路；坚持创新发展、内涵发展、协调发展、特色发展、开放发展，传承“政治坚定、技术优良、无私奉献、救死扶伤”的红医精神，创新人才培养模式，不断提升教学质量和办学水平，努力办好人民满意的高等医学教育。