今天言老师收到一个同学的咨询,是关于河南工程学院的勘查技术与工程专业方面的问题,其中包括河南工程学院的勘查技术与工程专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解河南工程学院的勘查技术与工程专业有帮助。
1、在山西省份2020年的河南工程学院勘查技术与工程专业理科专业分数线是473分,对应的最低录取位次在74342名;
2、在内蒙古省份2020年的河南工程学院勘查技术与工程专业理科专业分数线是393分,对应的最低录取位次在42078名;
3、在江西省份2020年的河南工程学院勘查技术与工程专业理科专业分数线是513分,对应的最低录取位次在60527名;
4、在江西省份2019年的河南工程学院勘查技术与工程专业理科专业分数线是460分,对应的最低录取位次在90809名;
5、在贵州省份2021年的河南工程学院勘查技术与工程专业理科专业分数线是398分,对应的最低录取位次在97227名;
6、在贵州省份2019年的河南工程学院勘查技术与工程专业理科专业分数线是436分,对应的最低录取位次在67142名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 勘查技术与工程专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 444 | 71410 |
2 | 勘查技术与工程专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 473 | 74342 |
3 | 勘查技术与工程专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 447 | 74039 |
4 | 勘查技术与工程专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | (办学地点龙湖校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)勘查技术与工程专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 329 | 51784 |
6 | (办学地点龙湖校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)勘查技术与工程专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 393 | 42078 |
7 | (办学地点:龙湖校区)勘查技术与工程专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 409 | 42742 |
8 | (龙湖校区)勘查技术与工程专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | - | 370 | 46035 |
9 | 勘查技术与工程专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 463 | 97948 |
10 | 勘查技术与工程专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 513 | 60527 |
11 | 勘查技术与工程专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 460 | 90809 |
12 | 勘查技术与工程专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
13 | (5000元/年)勘查技术与工程专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 488 | 160983 |
14 | (5000元/年)勘查技术与工程专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 527 | 134593 |
15 | 勘查技术与工程专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 485 | 130391 |
16 | (5000元/年)勘查技术与工程专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
17 | (语种:不限)勘查技术与工程专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 398 | 97227 |
18 | (语种不限)勘查技术与工程专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 439 | 75260 |
19 | 勘查技术与工程专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 436 | 67142 |
20 | (语种:不限)勘查技术与工程专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
河南工程学院地处河南省省会郑州市,是经国家教育部批准设立的一所省属公办普通本科院校,是河南省重点建设的“示范性应用技术类型本科院校”、整体转型发展试点院校、河南省硕士学位授予立项建设单位、河南省首批“装配式”建筑人才培训基地、河南省首批“中华优秀文化传承基地”、河南省文明校园、河南省高校先进基层党组织。学校办学历史悠久。学校于2007年由原郑州经济管理干部学院和原河南纺织高等专科学校合并组建。原郑州经济管理干部学院始建于1956年,是原煤炭部直属院校;原河南纺织高等专科学校始建于1954年,其办学历史可追溯到1910年设立的河南省官立中等工业学堂,著名抗日将领杨靖宇将军为学校的杰出校友。学校办学基础扎实。现有龙湖校区、桐柏路校区和南阳路校区等三个校区,占地面积2600余亩,建筑面积106万平方米。设备总值3亿元,图书馆建筑面积3.5万平方米,馆藏纸质图书231万册,电子图书68万种。体育馆、室内游泳馆、体育场和学生活动中心等设施齐全。学校育人质量突出。现有24个教学单位,全日制在校生30000余人,开设57个本科专业,涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术学等六大学科门类。有国家级、省级本科教学质量工程项目60余个,其中国家级特色专业和综合改革试点专业2个,国家级虚拟仿真实验教学项目1个,国家级大学生校外实践教育基地2个,省级重点学科4个,省级特色专业和综合改革试点专业16个,省级一流本科专业9个、省级金课24门、省级优秀基层教学组织5个。获批河南省示范性软件学院和河南省重点现代产业学院。学校坚持开放办学,加强国际交流与合作,先后与澳大利亚堪培拉大学、荷兰撒克逊应用科技大学、美国克利夫兰州立大学等20多所国外大学和研究机构建立了合作关系,联合开办7个本专科合作办学项目,与马来西亚砂拉越大学联合开展了博士培养项目,与“一带一路”沿线国家马来西亚、新加坡等开展了大学生海外实习就业项目,与马来西亚理工大学、郑州大学、中国矿业大学等联合培养硕士研究生。注重学生创新创业能力培养,近三年来,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生创新创业大赛等学科竞赛中,获得省级以上奖励500多项。学校师资水平较高。现有教职工1500余人,专任教师1300余人,其中正高级职称120余人,副高级职称近500人;教师队伍中,具有博士学位的教师380余人,具有硕士学位的教师700余人。现有国家*领军人才1人、百千万工程国家级人选1人、中原学者1人、享受国务院政府特殊津贴1人、国家级及省级优秀教师19人,中原青年拔尖人才2人,省政府特殊津贴、省管优秀专家和省学术技术带头人等12人,省级教学名师、省科技创新杰出人才、省青年骨干教师60余人,并聘有包括中国工程院院士、*在内的客座教授和特聘教授100余人。学校科研成效显著。学校大力实施“5
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