今天许老师被一位家长问道,河南上亳州职业技术学院需要多少分,大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同,本文许老师就亳州职业技术学院在河南的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家,希望大家在报考亳州职业技术学院的时可以作为参考,今年的亳州职业技术学院在河南的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。
1、2022年河南理科类考生要想上亳州职业技术学院需要的最低录取分数线为-分,最低录取位次是-名,招生录取人数为26人;
2、2021年河南理科类考生要想上亳州职业技术学院需要的最低录取分数线为202分,最低录取位次是458390名,招生录取人数为16人;
3、2020年河南理科类考生要想上亳州职业技术学院需要的最低录取分数线为189分,最低录取位次是457506名,招生录取人数为15人;
4、2022年河南文科类考生要想上亳州职业技术学院需要的最低录取分数线为-分,最低录取位次是-名,招生录取人数为14人;
5、2021年河南文科类考生要想上亳州职业技术学院需要的最低录取分数线为239分,最低录取位次是292709名,招生录取人数为14人;
6、2020年河南文科类考生要想上亳州职业技术学院需要的最低录取分数线为290分,最低录取位次是280648名,招生录取人数为15人;
1、2022年亳州职业技术学院在河南的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 2022 | 理科 | 专科 | 26 | - | - | 省政府 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科 | 14 | - | - | 省政府 |
2、2021年亳州职业技术学院在河南的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 2021 | 理科 | 专科 | 16 | 202 | 458390 | 省政府 |
河南 | 2021 | 文科 | 专科 | 14 | 239 | 292709 | 省政府 |
3、2020年亳州职业技术学院在河南的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 2020 | 理科 | 专科 | 15 | 189 | 457506 | 省政府 |
河南 | 2020 | 文科 | 专科 | 15 | 290 | 280648 | 省政府 |
亳州职业技术学院学费为文科专业3500元/生·学年,理科专业3900元/生·学年;住宿费:6人间以下(含6人)800元/生·学年,普通宿舍400元/生·学年。具体各专业收费标准如下,希望对大家有所帮助,如有变动,以学校最新公布的信息为准。一、亳州职业技术学院学费是多少按照皖价费〔2006〕240号、教计〔2006〕15号收费执行标准:学费:文科专业3500元/生·学年;理科专业3900元/生·学年...查看更多
亳州职业技术学院在亳州市,具体地址为:安徽省亳州市药都路1625号,邮编236800。一、亳州职业技术学院地址在哪根据公开信息显示,亳州职业技术学院地址为:安徽省亳州市药都路1625号,邮编236800。亳州职业技术学院是由安徽省主管的一所全日制公办专科学校。二、亳州职业技术学院简介亳州职业技术学院坐落在国家级历史文化名城、世界中医药之都安徽省亳州市,是一所有30多年办学历史的全日制公办普通高等职...查看更多
亳州职业技术学院是公办大学,该校是全日制公办普通高等职业院校,中华全国总工会“职工教育培训示范点”、安徽省中药天然药专业委员会主任委员单位、安徽省中医药现代化研究会中药分会会长单位、安徽省亳文化研究会研究基地。一、亳州职业技术学院是民办学校还是公办亳州职业技术学院是公办大学,是全日制公办普通高等职业院校,中华全国总工会“职工教育培训示范点”、安徽省中药天然药专业委员会主任委员单位、安徽省中医药现代...查看更多
亳州职业技术学院是专科学校,该校是全日制公办普通高等职业院校,中华全国总工会“职工教育培训示范点”、安徽省中药天然药专业委员会主任委员单位、安徽省中医药现代化研究会中药分会会长单位、安徽省亳文化研究会研究基地。一、亳州职业技术学院是几本大学根据全国普通高校信息可知:亳州职业技术学院不是一本也不是二本大学,而是专科学校。以下是该校相关介绍,希望对大家有所帮助。说明:教育部公布的全国高校信息中只有本科...查看更多
今天言老师收到一个同学的咨询,是关于亳州职业技术学院的酒店管理与数字化运营专业方面的问题,其中包括亳州职业技术学院的酒店管理与数字化运营专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解亳州职业技术学院的酒店管理与数字化运营专业有帮助。 一、亳州职业技术学院酒店管理与数字化运营专业怎么样?录...查看更多
今天言老师收到一个同学的咨询,是关于亳州职业技术学院的药品质量与安全专业方面的问题,其中包括亳州职业技术学院的药品质量与安全专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解亳州职业技术学院的药品质量与安全专业有帮助。 一、亳州职业技术学院药品质量与安全专业怎么样?录取分数线多少分 1、在安徽省份2021年的亳州职业技...查看更多
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亳州职业技术学院是专科学校,是一所有30多年办学历史的全日制公办普通高等职业院校、安徽省技能型高水平大学建设单位。一、亳州职业技术学院几本大学根据全国普通高校信息可知:亳州职业技术学院不是一本也不是二本大学,而是专科学校。二、亳州职业技术学院简介 亳州职业技术学院坐落在国家级历史文化名城、世界中医药之都安徽省亳州市,是一所有30多年办学历史的全日制公办普通高等职业院校、安徽省技能型高水平...查看更多
高考结束后很多考生关注2021年亳州职业技术学院的录取分数线多少分可以考上,本文高考知识网根据聚志愿网站(http://www.juzhiyuan.com)提供的免费数据查,整理了亳州职业技术学院历年的录取分数线相关数据。2020年亳州职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表1、亳州职业技术学院2020年在河南录取分数线如下: 文科录取批次高职高专-分,最低录取位次为-名、理科录取批次高职高专-...查看更多
亳州职业技术学院坐落在国家级历史文化名城、世界中医药之都安徽省亳州市,是一所有30多年办学历史的全日制公办普通高等职业院校、安徽省技能型高水平大学建设单位。办学层次以普通专科为主,兼有专升本、五年制大专和成人教育本、专科。 学校占地面积481亩,总建筑面积22.9万平方米,实验实训基地建筑面积4.2万平方米,学校纸质图书57万册,纸质和电子专业期刊5000种,教学科研仪器设备资产总值达9800余万元。 (2021年底) 学校设有药学院、医学院、教育与管理学院、智能工程系、信息工程系、建筑工程系、继续教育学院、基础教学部和马克思主义学院9个二级教学单位,建有国家级职业技能鉴定站、安徽省中医药科学院亳州中医药研究所、安徽省华佗中医药研究院、亳州市产品质量检验检测研究院,国家创新发展行动计划10项,国家级实训基地2个,省级实训示范中心9个。 学校开设中药学、药学、药品生产技术、中医学、护理、针灸推拿、康复治疗技术、学前教育、连锁经营管理、高速铁路客运乘务、财务管理、机电一体化技术、医疗器械维护与管理、电子商务、计算机应用技术、建筑工程技术、建筑室内设计等39个专业,其中国家骨干专业1个、央财支持建设专业4个,省级特色专业和综合改革试点专业13个,省级高水平专业(群)2个。学校拥有专兼职教师670人,其中校内教师385人,校外兼职教师285人,教授、研究员和主任医师等正高级职称12人,副教授、副研究员、副主任医师等副高级职称74人,外聘包括中国工程院院士卢秉恒先生,国医大师徐经世、李业甫等专家、教授59人,享受国务院特殊津贴1人,市政府津贴10人,省级学科与技术带头人、教学名师、专业带头人、教坛新秀17人,“双师素质”教师296人。 学校在校生13000余人,其中扩招生3400人,毕业生就业率一直稳定在97%以上。近年来,学生在全国职业技能大赛中荣获一、二、三等奖共15项,在省级大赛中荣获一、二、三等奖共235项。学校2014年与安徽中医药大学联合举办专升本教育,设有中药学、护理学两个本科专业;与安徽大学、安徽中医药大学、沈阳药科大学、蚌埠医学院开展本科层次函授教育和自学考试,在籍学生近7000人,年均培训和鉴定社会各级各类人才10000多人次。 学校秉承以学生为中心的办学理念,坚持以市场需求为导向,突出中医药特色,主动融入亳州产业发展,以培养学生就业竞争力和发展潜力为办学目标,坚持产教融合、校企合作的人才培养模式,与省内外100多家大型知名企业开展深度校企合作,建有”古井管理学院“”科大讯飞人工智能学院“,实行订单式培养,为社会培养了一批又一批高素质技术技能人才。学校是安徽省文明单位、安徽省首批校企合作示范基地、安徽省就业先进单位、安徽省创业示范点、安徽省绿化工作模范单位、安徽省红十字先进模范校、安徽省高职扩招标杆校、国家节约型机构示范单位、全国总工会“职工教育培训示范点”。 学校将坚持以立德树人为中心,坚持“地方性、技能型、职业化、开放式”办学定位,深入践行五大发展理念,加快技能型高水平大学建设步伐,引领区域职业教育高质量发展!
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