武汉商贸职业学院金融科技应用专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于武汉商贸职业学院的金融科技应用专业方面的问题，其中包括武汉商贸职业学院的金融科技应用专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解武汉商贸职业学院的金融科技应用专业有帮助。

一、武汉商贸职业学院金融科技应用专业怎么样?录取分数线多少分

1、在安徽省份2019年的武汉商贸职业学院互联网金融专业文科专业分数线是219分，对应的最低录取位次在179547名；

2、在山东省份2019年的武汉商贸职业学院互联网金融专业文科专业分数线是322分，对应的最低录取位次在187253名；

3、在河南省份2019年的武汉商贸职业学院互联网金融专业文科专业分数线是182分，对应的最低录取位次在282278名；

4、在河南省份2019年的武汉商贸职业学院互联网金融专业理科专业分数线是171分，对应的最低录取位次在406555名；

5、在湖北省份2019年的武汉商贸职业学院互联网金融专业文科专业分数线是151分，对应的最低录取位次在110725名；

6、在湖北省份2019年的武汉商贸职业学院互联网金融专业理科专业分数线是208分，对应的最低录取位次在182835名；

二、武汉商贸职业学院金融科技应用专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	互联网金融专业	2019	安徽	文科	-	219	179547
2	互联网金融专业	2019	安徽	理科	-	-	-
3	互联网金融专业	2019	山东	文科	-	322	187253
4	互联网金融专业	2019	河南	文科	-	182	282278
5	互联网金融专业	2019	河南	理科	-	171	406555
6	互联网金融专业	2019	湖北	文科	-	151	110725
7	互联网金融专业	2019	湖北	理科	-	208	182835
8	互联网金融专业	2019	甘肃	文科	-	-	-
9	互联网金融专业	2019	甘肃	理科	-	-	-

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三、武汉商贸职业学院师资和院系介绍

"武汉商贸职业学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案的全日制普通高等院校。学校现有武汉和红安两个校区，占地面积1286.97亩，校园环境优美，建筑风格独特，集历史、人文、生态于一体，是一所文化气息浓郁、专业特色突出、办学质量过硬的现代职业技术大学。自建校以来，面向全国近30个省（市、自治区）招生，累计为社会培养了5万余名高素质技术技能型人才，毕业生就业率和用人单位满意度均达95%以上。2018年在中国科教评价研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国教育质量评价中心和《中国科教评价网》联合对全国1386所高职院校进行的综合评价中，学校办学综合实力位列前300强，湖北省同类院校前列。 学校现有全日制在校生15000余人，教职工1050人，其中专任教师843人，兼职教师224人。专任教师副高级及以上专业技术职务271人（其中教授48人），具有研究生学位教师631人。专任教师中“双师型”教师达到62.57%。近五年教师发表论文680余篇，承担省级以上科研课题87项，各类成果获奖60余项，获得国家专利150项。近三年学生在各类赛事获得省级以上奖项232个，国家级13个，获奖数量保持平均每年15%递增。 学校下设现代商务技术学院、现代信息技术学院、现代管理技术学院、现代艺术与教育学院、现代工业技术学院、医疗护理与健康学院、航空服务学院、通识教育学院(思想政治理论课部)和继续教育学院共9个二级学院（部），开办49个招生专业。其中，酒店管理与数字化运营专业被评为国家骨干专业、省级特色专业 ；现代物流管理专业被评为省级重点专业；电子商务专业被评为省级重点、品牌专业；市场营销专业被评为省级特色专业。建有校内实验实训室223个，校外实习实训基地116个。其中，软件技术、健康管理专业获批国家创新发展计划立项基地，现代物流管理专业实训室为湖北省重点实训基地。 学校先后被授予“湖北省职业教育先进单位”、“湖北省高水平专业群立项建设学校”、“湖北省首批现代学徒制试点单位”、“湖北省高校思想政治教育先进单位”、“湖北省行业综合实力百强单位”、“湖北省诚信示范单位”、“全国高校活力团支部”、“湖北省五四红旗团委”、“武汉市高校毕业生就业见习基地”和“武汉市技能培训定点单位”等荣誉称号。 学校坚持以**中国特色*思想为指导，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“以生为本、以师为重，崇德尚能、顺势成才”的办学理念，秉承“笃志笃行，日新日精”的校训,围绕一个目标，依托两大平台，融通三大课程、做实三方联动的“1233”人才培养模式，坚持走校企深度融合、工学结合的发展道路，通过提高办学层次、提升办学内涵、铸炼学校文化、打造学校品牌，积极申办职业教育本科，致力于使学校的办学水平、社会贡献力和社会影响力处于中部地区同类大学的前列，成为在全国