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衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2023-11-22 18:58:18 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于衡阳幼儿师范高等专科学校的学前教育专业方面的问题,其中包括衡阳幼儿师范高等专科学校的学前教育专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解衡阳幼儿师范高等专科学校的学前教育专业有帮助。

衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育专业怎么样?录取分数线多少分

一、衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育专业怎么样?录取分数线多少分

1、在湖南省份2020年的衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育专业文科专业分数线是451分,对应的最低录取位次在73067名;

2、在湖南省份2020年的衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育专业理科专业分数线是376分,对应的最低录取位次在164857名;

二、衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (师范)学前教育专业 2021 湖南 历史 历史+不限 - -
2 (师范)学前教育专业 2021 湖南 物理 物理+不限 - -
3 (师范)学前教育专业 2020 湖南 文科 - 451 73067
4 (师范)学前教育专业 2020 湖南 理科 - 376 164857
5 (师范)学前教育专业 2022 湖南 历史 历史+不限 - -
6 (师范)学前教育专业 2022 湖南 物理 物理+不限 - -

(一)、湖南上衡阳幼儿师范高等专科学校多少分 2023年分数线及排名

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今天许老师被一位家长问道,湖南上衡阳幼儿师范高等专科学校需要多少分,大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同,本文许老师就衡阳幼儿师范高等专科学校在湖南的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家,希望大家在报考衡阳幼儿师范高等专科学校的时可以作为参考,今年的衡阳幼儿师范高等专科学校在湖南的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。一、湖南上衡阳幼儿师范高等专科学校...查看更多

(二)、2023年衡阳幼儿师范高等专科学校几本批次大学,是本科还是专科学校

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衡阳幼儿师范高等专科学校是专科学校,由衡阳幼儿师范学校、耒阳师范学校和衡阳艺术学校合并升格,于2020年5月通过教育部备案。一、衡阳幼儿师范高等专科学校几本大学根据全国普通高校信息可知:衡阳幼儿师范高等专科学校不是一本也不是二本大学,而是专科学校。二、衡阳幼儿师范高等专科学校简介 衡阳幼儿师范高等专科学校由衡阳幼儿师范学校、耒阳师范学校和衡阳艺术学校合并升格,于2020年5月通过教育部备...查看更多

(三)、衡阳幼儿师范高等专科学校怎么样好不好,未来就业前景排名

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高考填报志愿时,衡阳幼儿师范高等专科学校怎么样好不好、衡阳幼儿师范高等专科学校未来就业前景排名是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,现在小编来一一为你们解答。衡阳幼儿师范高等专科学校简介衡阳幼儿师范高等专科学校是1980年3月经湖南省人民政府批准设立的全日制中等幼儿师范学校,现占地面积283亩,建筑面积7万余平方米,艺术馆、钢琴楼、教学楼、实训楼、图书电教楼等现代化建筑布局合理。音乐教室、舞蹈教室...查看更多

(四)、衡阳幼儿师范高等专科学校哪个专业比较强,2023年衡阳幼儿师范高等专科学校最好专业排名

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高考填报志愿时,衡阳幼儿师范高等专科学校王牌专业有哪些、专业设置怎样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是小编为大家整理的衡阳幼儿师范高等专科学校王牌专业名单以及专业设置情况,希望对大家填报志愿有所帮助。1、衡阳幼儿师范高等专科学校王牌专业名单省级特色专业:学前教育专业2、衡阳幼儿师范高等专科学校专业设置情况学校建设了教育类和社会服务类两个专业群,开设了五年制大专和三年制中专两个层次的专业,...查看更多

三、衡阳幼儿师范高等专科学校师资和院系介绍

"衡阳幼儿师范高等专科学校由原衡阳幼师、耒阳师范、衡阳艺校三所学校整合新建而成。学校占地746.5亩,其中校本部占地586亩,规划总建筑面积31万平方米。学校目前开设学前教育、小学教育、音乐教育、美术教育和现代教育技术等专业,是全国文化工作先进集体、全国“五四”红旗团委、全国教育科研先进集体、全国中小学舞蹈教育传统学校、湖南省书香校园、湖南省文明标兵校园。学校以“办一所有温度的学校” 为办学理念,注重师范生基本功和学生综合素质全面发展,关心教师的专业成长和职业发展。学校立足衡阳,面向全省,以全日制普通高等专科教育为主,坚持“依法治校,质量立校,科研兴校,人才强校”的发展战略,大力推进教育教学改革,培养思想政治素质高、身心健康、专业信念坚定、专业知识扎实、专业技能过硬、具有创新精神和创造能力的高素质、技能型的幼儿园教师、小学教师和适应地方经济社会发展需要的高级应用型专门人才,在3年内将学校建设成省内一流、国内有一定影响的地方性幼儿师范高等专科学校。"