当前位置:高考知识网 > 湖南高考分数线 > 正文

湖南理工职业技术学院新能源汽车技术专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2024-02-14 23:37:20 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于湖南理工职业技术学院的新能源汽车技术专业方面的问题,其中包括湖南理工职业技术学院的新能源汽车技术专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解湖南理工职业技术学院的新能源汽车技术专业有帮助。

湖南理工职业技术学院新能源汽车技术专业怎么样?录取分数线多少分

一、湖南理工职业技术学院新能源汽车技术专业怎么样?录取分数线多少分

1、在内蒙古省份2019年的湖南理工职业技术学院新能源汽车技术专业理科专业分数线是254分,对应的最低录取位次在71920名;

2、在江西省份2020年的湖南理工职业技术学院新能源汽车技术专业理科专业分数线是325分,对应的最低录取位次在-名;

3、在山东省份2022年的湖南理工职业技术学院新能源汽车技术专业综合专业分数线是382分,对应的最低录取位次在411998名;

4、在湖南省份2021年的湖南理工职业技术学院新能源汽车技术专业历史专业分数线是333分,对应的最低录取位次在129836名;

5、在湖南省份2020年的湖南理工职业技术学院新能源汽车技术专业文科专业分数线是312分,对应的最低录取位次在135909名;

6、在云南省份2020年的湖南理工职业技术学院新能源汽车技术专业理科专业分数线是305分,对应的最低录取位次在152308名;

二、湖南理工职业技术学院新能源汽车技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (收费标准4600元/年)(学制三年)新能源汽车技术专业 2020 内蒙古 文科 - 276 36977
2 (收费标准4600元/年)(学制三年)新能源汽车技术专业 2020 内蒙古 理科 - 221 73069
3 (办学地点:校本部)新能源汽车技术专业 2019 内蒙古 文科 - 280 37575
4 (办学地点:校本部)新能源汽车技术专业 2019 内蒙古 理科 - 254 71920
5 (校本部)新能源汽车技术专业 2022 内蒙古 文科 - 249 27551
6 (校本部)新能源汽车技术专业 2022 内蒙古 理科 - 237 72432
7 新能源汽车技术专业 2021 江西 文科 - 240 -
8 新能源汽车技术专业 2021 江西 理科 - 323 -
9 新能源汽车技术专业 2020 江西 文科 - 213 156493
10 新能源汽车技术专业 2020 江西 理科 - 325 -
11 新能源汽车技术专业 2022 江西 理科 - - -
12 新能源汽车技术专业 2022 江西 文科 - - -
13 新能源汽车技术专业 2022 山东 综合 不限 382 411998
14 新能源汽车技术专业 2021 湖南 历史 历史+不限 333 129836
15 新能源汽车技术专业 2021 湖南 物理 物理+不限 285 197301
16 新能源汽车技术专业 2020 湖南 文科 - 312 135909
17 新能源汽车技术专业 2020 湖南 理科 - 276 200244
18 新能源汽车技术专业 2019 湖南 文科 - 237 143765
19 新能源汽车技术专业 2019 湖南 理科 - 200 206789
20 新能源汽车技术专业 2022 湖南 历史 历史+不限 - -
21 新能源汽车技术专业 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
22 (文史类,3年,4600元/年)新能源汽车技术专业 2021 广西 文科 - 317 100091
23 (理工类,3年,4600元/年)新能源汽车技术专业 2021 广西 理科 - 241 194216
24 (文史类,3年,4600元/年)新能源汽车技术专业 2020 广西 文科 - - -
25 新能源汽车技术专业 2020 广西 理科 - 200 198021
26 新能源汽车技术专业 2019 广西 文科 - - -
27 新能源汽车技术专业 2019 广西 理科 - 292 156676
28 新能源汽车技术专业 2021 海南 综合 不限 - -
29 新能源汽车技术专业 2020 海南 综合 不限 - -
30 新能源汽车技术专业 2019 海南 文科 - - -
31 新能源汽车技术专业 2019 海南 理科 - - -
32 新能源汽车技术专业 2022 海南 综合 不限 - -
33 新能源汽车技术专业 2021 四川 文科 - 236 193276
34 新能源汽车技术专业 2021 四川 理科 - 238 252310
35 新能源汽车技术专业 2020 四川 文科 - - -
36 新能源汽车技术专业 2020 四川 理科 - 201 258327
37 新能源汽车技术专业 2019 四川 文科 - - -
38 新能源汽车技术专业 2019 四川 理科 - - -
39 新能源汽车技术专业 2022 四川 理科 - 270 270194
40 新能源汽车技术专业 2022 四川 文科 - 289 192281
41 (语种:不限)新能源汽车技术专业 2021 贵州 文科 - 315 119719
42 (语种:不限)新能源汽车技术专业 2021 贵州 理科 - 232 205200
43 新能源汽车技术专业 2020 云南 文科 - 328 121250
44 新能源汽车技术专业 2020 云南 理科 - 305 152308
45 新能源汽车技术专业 2022 云南 理科 - 332 151893
46 新能源汽车技术专业 2022 云南 文科 - 368 120007
47 新能源汽车技术专业 2019 甘肃 文科 - 312 67911
48 新能源汽车技术专业 2019 甘肃 理科 - 291 120128
湖南理工职业技术学院对比陕西能源职业技术学院哪个好 附分数线排名
湖南理工职业技术学院对比武汉船舶职业技术学院哪个好 附分数线排名
湖南理工职业技术学院对比西安电力高等专科学校哪个好 附分数线排名
湖南理工职业技术学院对比浙江警官职业学院哪个好 附分数线排名
湖南理工职业技术学院对比济源职业技术学院哪个好 附分数线排名
湖南理工职业技术学院对比滨州职业学院哪个好 附分数线排名
湖南理工职业技术学院工商企业管理专业怎么样?录取分数线多少分
江西上湖南理工职业技术学院多少分 2023年分数线及排名
湖南理工职业技术学院对比武汉软件工程职业学院哪个好 附分数线排名
湖南理工职业技术学院对比柳州铁道职业技术学院哪个好 附分数线排名
湖南理工职业技术学院无人机应用技术专业怎么样?录取分数线多少分
湖南理工职业技术学院工程造价专业怎么样?录取分数线多少分

三、湖南理工职业技术学院师资和院系介绍

★?光伏发电技术与应用国家教学标准编制单位★?风电系统运行与维护国家教学标准编制单位★?分布式发电与微电网技术国家教学标准编制单位★?光伏材料制备技术国家教学标准编制单位★?教育部现代学徒制试点单位★?教育部工业机器人应用人才培养中心★?光伏发电系统控制与优化湖南省工程实验室★?特种机器人控制技术与装备湖南省工程研究中心★?光伏技术应用湖南省示范性特色专业群★?湖南省新能源生产性实习实训基地★?湖南省新能源师资培训基地★?湖南省文明高校湖南理工职业技术学院是经省人民政府批准、国家教育部备案设立的全日制公办普通高等院校。学校坐落于伟人故里大美湘潭的中心城区,校园精巧别致,绿树成荫,书香四溢。现有学生6500人、专兼职教师500人,开设光伏发电、风力发电、工业机器人、机电一体化、电气自动化、工程造价、会计、动漫设计等19个专业,面向全国16个省招生,是一所融理、工、文于一体的综合性高职院校。学校是一所正在发力成长的高职后起之秀,初创于1978年,四十载砥砺前行,*破茧成蝶。2015年划归湖南省发展和改革委员会主管后,坚持创新引领,注重特色办学,突出内涵发展,致力打造湖南职教新湘军,步入全面发展快车道。学校紧贴市场、产业,紧扣职业、就业,优化整合、全新组建了新能源学院、智能制造学院和管理艺术学院。按照“学校紧密对接产业园,专业深度融入产业链”的思路,与湘潭协同建设湖南省公共实训基地,与株洲携手打造中国动力谷学院,与京东集团联合组建京东学院,与长沙积极谋求产教融合新突破,“有核无边、多点办学”的职教新模式有序推开。学校已从昔日养在深闺的“小家碧玉”快速出落成了备受青睐的“大家闺秀”。学校专业拔尖,供需两旺。坚持高起点、高标准、高质量,重点建设新能源、智能制造、管理艺术等特色专业群,营造专业高原,打造技能高峰。近年连续摘取光伏电子工程设计与实施、风光互补发电系统安装与调试、制造单元智能化改造与集成技术等全国职业院校技能大赛团体一等奖,不断实现湖南省在全国赛事奖项上的新突破,体现了学校雄厚的专业实力和学生过硬的技能水平。毕业生供不应求,就业率节节攀升。学校师资卓越,产教互促。坚持校企合作、协同育人,开放建设一流“双师型”教师队伍。依托内培外引,做优做强核心师资。依托工程实验室、工程研究中心省级科研平台,整合社会知名师资。依托京东集团、北汽、中电48所、中国明阳风电、华航唯实、南方测绘等业内名企,打造德技双馨的专兼职师资队伍。学校教书育人,德技兼修。坚持立德树人,以德为先,悉心培育具有理工核心情怀的一流应用人才。推出《理工书单》,倡导“每周一书、每人一语、每课一讲、每日一记”,着力引导学生读书明理、知书达礼,培育学生勤学、俭朴、乐观、诚信、合作、自律、敬业、专长、创新的理工职业情怀,引导学生自觉做*