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南京机电职业技术学院软件技术专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2023-10-04 22:40:48 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于南京机电职业技术学院的软件技术专业方面的问题,其中包括南京机电职业技术学院的软件技术专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解南京机电职业技术学院的软件技术专业有帮助。

南京机电职业技术学院软件技术专业怎么样?录取分数线多少分

一、南京机电职业技术学院软件技术专业怎么样?录取分数线多少分

1、在江苏省份2019年的南京机电职业技术学院软件技术专业理科专业分数线是300分,对应的最低录取位次在20368名;

2、在江西省份2019年的南京机电职业技术学院软件技术专业文科专业分数线是286分,对应的最低录取位次在-名;

3、在湖南省份2021年的南京机电职业技术学院软件技术专业物理专业分数线是354分,对应的最低录取位次在179590名;

4、在贵州省份2021年的南京机电职业技术学院软件技术专业理科专业分数线是315分,对应的最低录取位次在172243名;

5、在云南省份2021年的南京机电职业技术学院软件技术专业理科专业分数线是233分,对应的最低录取位次在163461名;

6、在宁夏省份2021年的南京机电职业技术学院软件技术专业理科专业分数线是311分,对应的最低录取位次在-名;

二、南京机电职业技术学院软件技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 软件技术专业 2021 河北 历史 历史+不限 432 83730
2 软件技术专业 2021 河北 物理 物理+不限 406 167511
3 软件技术专业 2020 河北 文科 - 414 87814
4 软件技术专业 2020 河北 理科 - 428 178301
5 软件技术专业 2019 河北 文科 - 380 102847
6 软件技术专业 2019 河北 理科 - 368 199203
7 软件技术专业 2022 河北 历史 历史+不限 439 70998
8 软件技术专业 2022 河北 物理 物理+不限 429 178279
9 软件技术专业 2021 山西 文科 - 319 34054
10 软件技术专业 2021 山西 理科 - 263 63073
11 软件技术专业 2020 山西 文科 - 313 49203
12 软件技术专业 2020 山西 理科 - 304 73297
13 软件技术专业 2019 山西 文科 - 312 60106
14 软件技术专业 2019 山西 理科 - 288 83483
15 软件技术专业 2022 山西 理科 - - -
16 软件技术专业 2022 山西 文科 - - -
17 软件技术专业 2021 江苏 历史 历史+不限 455 11572
18 软件技术专业 2021 江苏 物理 物理+不限 347 18149
19 软件技术专业 2020 江苏 文科 - 247 11442
20 软件技术专业 2020 江苏 理科 - 309 15396
21 (嵌入式培养)软件技术专业 2019 江苏 文科 - 252 9513
22 (嵌入式培养)软件技术专业 2019 江苏 理科 - 300 20368
23 软件技术专业 2022 江苏 历史 历史+不限 - -
24 软件技术专业 2022 江苏 物理 物理+不限 - -
25 软件技术专业 2021 浙江 综合 不限 483 171587
26 软件技术专业 2020 浙江 综合 不限 481 172364
27 软件技术专业 2019 浙江 综合 不限 478 175546
28 软件技术专业 2022 浙江 综合 不限 497 170295
29 软件技术专业 2022 浙江 综合 不限 490 177422
30 (5300元/年)软件技术专业 2021 安徽 文科 - 488 74229
31 (5300元/年)软件技术专业 2021 安徽 理科 - 377 182423
32 (5300元/年)软件技术专业 2020 安徽 文科 - 466 78783
33 (5300元/年)软件技术专业 2020 安徽 理科 - 420 164015
34 软件技术专业 2019 安徽 文科 - 467 83272
35 软件技术专业 2019 安徽 理科 - 405 168916
36 (5300元/年)软件技术专业 2022 安徽 理科 - - -
37 (5300元/年)软件技术专业 2022 安徽 文科 - - -
38 软件技术专业 2021 江西 文科 - 341 -
39 软件技术专业 2021 江西 理科 - 358 -
40 软件技术专业 2020 江西 文科 - 324 -
41 软件技术专业 2020 江西 理科 - 358 54259
42 软件技术专业 2019 江西 文科 - 286 -
43 软件技术专业 2019 江西 理科 - 357 -
44 软件技术专业 2022 江西 理科 - - -
45 软件技术专业 2022 江西 文科 - - -
46 软件技术专业 2021 山东 综合 不限 446 272229
47 软件技术专业 2020 山东 综合 不限 439 289056
48 软件技术专业 2019 山东 文科 - 438 102462
49 软件技术专业 2019 山东 理科 - 395 234170
50 软件技术专业 2022 山东 综合 不限 445 281100
51 (5300元/年;办学地点南京机电职业技术学院)软件技术专业 2021 河南 文科 - 376 181478
52 (5300元/年;办学地点南京机电职业技术学院)软件技术专业 2021 河南 理科 - 377 328956
53 (5300元/年)软件技术专业 2020 河南 文科 - 365 202429
54 (5300元/年)软件技术专业 2020 河南 理科 - 370 338443
55 软件技术专业 2019 河南 文科 - 387 160632
56 软件技术专业 2019 河南 理科 - 315 354162
57 (5300元/年;办学地点南京机电职业技术学院)软件技术专业 2022 河南 理科 - - -
58 (5300元/年;办学地点:南京机电职业技术学院)软件技术专业 2022 河南 文科 - - -
59 软件技术专业 2021 湖北 历史 历史+不限 366 109174
60 软件技术专业 2019 湖北 文科 - 309 89921
61 软件技术专业 2019 湖北 理科 - 272 167899
62 软件技术专业 2022 湖北 历史 历史+不限 - -
63 软件技术专业 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
64 软件技术专业 2021 湖南 物理 物理+不限 354 179590
65 软件技术专业 2020 湖南 文科 - - -
66 软件技术专业 2020 湖南 理科 - 378 163950
67 软件技术专业 2019 湖南 文科 - 443 74426
68 软件技术专业 2019 湖南 理科 - 322 180772
69 软件技术专业 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
70 软件技术专业 2021 广东 历史 历史+不限 341 200208
71 软件技术专业 2021 广东 物理 物理+不限 306 312655
72 软件技术专业 2020 广东 文科 - - -
73 软件技术专业 2020 广东 理科 - 317 302098
74 软件技术专业 2019 广东 文科 - 365 198705
75 软件技术专业 2019 广东 理科 - 234 315854
76 住宿费:待定,办学地点:校本部软件技术专业 2022 广东 历史 历史+不限 - -
77 住宿费:待定,办学地点:校本部软件技术专业 2022 广东 物理 物理+不限 - -
78 软件技术专业 2021 四川 文科 - 321 166785
79 软件技术专业 2021 四川 理科 - 224 254037
80 软件技术专业 2020 四川 文科 - 331 161723
81 软件技术专业 2020 四川 理科 - 239 254472
82 软件技术专业 2019 四川 文科 - 338 159747
83 软件技术专业 2019 四川 理科 - - -
84 软件技术专业 2022 四川 理科 - 381 225943
85 软件技术专业 2022 四川 文科 - 386 134486
86 (鹿鸣大道33号)(语种:不限)软件技术专业 2021 贵州 理科 - 315 172243
87 (语种不限)软件技术专业 2020 贵州 理科 - 330 177281
88 软件技术专业 2019 贵州 文科 - - -
89 软件技术专业 2019 贵州 理科 - 272 198282
90 (鹿鸣大道33号)(语种:不限)软件技术专业 2022 贵州 理科 - - -
91 软件技术专业 2021 云南 文科 - 382 106854
92 软件技术专业 2021 云南 理科 - 233 163461
93 软件技术专业 2020 云南 文科 - 357 114587
94 软件技术专业 2020 云南 理科 - 231 158818
95 软件技术专业 2019 云南 文科 - 432 72752
96 软件技术专业 2019 云南 理科 - 225 154282
97 软件技术专业 2022 云南 理科 - 347 146002
98 软件技术专业 2022 云南 文科 - 439 84471
99 软件技术专业 2021 陕西 理科 - 270 150158
100 软件技术专业 2020 陕西 文科 - - -
101 软件技术专业 2020 陕西 理科 - 261 161696
102 软件技术专业 2022 陕西 理科 - 334 135547
103 软件技术专业 2022 陕西 文科 - 359 65374
104 软件技术专业 2021 甘肃 文科 - 326 58283
105 软件技术专业 2021 甘肃 理科 - 227 109669
106 软件技术专业 2020 甘肃 文科 - 266 81892
107 软件技术专业 2020 甘肃 理科 - 201 122705
108 软件技术专业 2019 甘肃 文科 - 262 78563
109 软件技术专业 2019 甘肃 理科 - 239 128899
110 软件技术专业 2022 甘肃 理科 - - -
111 软件技术专业 2022 甘肃 文科 - - -
112 软件技术专业 2021 青海 文科 - - -
113 软件技术专业 2021 青海 理科 - 284 23332
114 (年收费5300元)软件技术专业 2020 青海 文科 - - -
115 (年收费5300元)软件技术专业 2020 青海 理科 - 203 24926
116 软件技术专业 2019 青海 文科 - - -
117 软件技术专业 2019 青海 理科 - 204 -
118 软件技术专业 2022 青海 文科 - - -
119 软件技术专业 2022 青海 理科 - - -
120 (语种不限)软件技术专业 2021 宁夏 文科 - 364 -
121 (语种不限)软件技术专业 2021 宁夏 理科 - 311 -
122 (语种不限)软件技术专业 2020 宁夏 文科 - - -
123 (语种不限)软件技术专业 2020 宁夏 理科 - - -
124 (语种不限)软件技术专业 2022 宁夏 理科 - - -
125 (语种不限)软件技术专业 2022 宁夏 文科 - - -
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三、南京机电职业技术学院师资和院系介绍

南京机电职业技术学院是2006年4月,经省、市政府批准成立、教育部备案的一所市属公办高等职业技术学院。学校坐落于南京高等职业教育创新创业园,设有机械工程系、电子工程系、信息工程系、自动化工程系、人文社科系和继续教育学院。全校在职教职工近400人,在校生一万余人。学校现开设十个专业类22个专业,涉及机械、电子、计算机、艺术设计、通信、物联网、会计等多个专业领域,其中电气自动化、数控技术两个专业为教育部、财政部“提升专业服务产业能力”重点建设专业,数控技术专业获批江苏省高等职业教育高水平骨干专业,机械制造专业群为江苏省“十二五”高等学校重点建设专业(群),机械设计与制造专业群入选江苏省高水平专业群。移动商务专业为首家与南京电子商务人才培养基地合作,嵌入式联合培养Google跨境电商的高职专业。2015年,为顺应智能制造技术产业发展趋势,提升专业建设水平,增强服务地方经济的能力,学校设立了智能制造学院,重点建设电气自动化技术、机电一体化技术、物联网应用技术、软件技术、工业设计、云计算技术与应用等7个智能制造相关专业。现已建成“3D打印(增材制造)中心”、“数字化工厂”、“工业机器人实训中心”、“南京机电莱尼机器人学院”、“海尔智能家居”、“ICT产教深度融合实训平台”等6个智能制造实训基地。开展“1+X”证书制度试点工作,获批工业机器人应用编程等11个“1+X”证书试点。2018年,学校智能制造实训基地获批“江苏省产业人才培训基地”。同时,学校已和中科院南京煜宸激光科技集团、中国航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中国航天3D打印研究中心、航天智能制造南京创新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集团等四家单位签订了“双创教育战略合作协议”,以“1+N”(平台+课程、项目、队伍、市场推广等)的合作模式建立“协同创新联盟”,力求在深度合作中培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才,校企携手打造大学生创新创业生态圈。为进一步激发我校师生的创业创新活力,深入推进“大众创业、万众创新”,2015年1月,学校率先建设国内首家“创客校园”,大力发展集创意、设计、制造于一体的“蓝岛创客空间”。空间建设以“创新、实践、分享、成长”为宗旨,以全院资源为依托,以科技创新活动为载体,聚集创客人才、成就创意灵感、分享创新成果,重点瞄准智能制造、3D打印等前沿技术,深入开展关键技术攻关和创客教育理论研究。目前,全院上下大力开展创客活动、开发创客项目、分享创新成果,积极探索创客教育与职业教育相融合的人才培养新模式,系统设计了面向职业教育的“54333”的创客教育体系,即 “平台+专业+课程+导师+活动” 5个基础保障,“学业成绩+综合素质+心理健康+创客活动”4维综合评价,“创客项目课程+创客教育专门课程+创客式课改课程”3类课程教学,“创客项目+竞赛项目+基金项目”3级项目孵化,