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扬州大学广陵学院土木工程专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2024-01-13 16:22:05 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于扬州大学广陵学院的土木工程专业方面的问题,其中包括扬州大学广陵学院的土木工程专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解扬州大学广陵学院的土木工程专业有帮助。

扬州大学广陵学院土木工程专业怎么样?录取分数线多少分

一、扬州大学广陵学院土木工程专业怎么样?录取分数线多少分

1、在内蒙古省份2020年的扬州大学广陵学院土木工程专业理科专业分数线是342分,对应的最低录取位次在54892名;

2、在黑龙江省份2020年的扬州大学广陵学院土木工程专业理科专业分数线是388分,对应的最低录取位次在61998名;

3、在江苏省份2019年的扬州大学广陵学院土木工程专业理科专业分数线是320分,对应的最低录取位次在127534名;

4、在陕西省份2020年的扬州大学广陵学院土木工程专业理科专业分数线是416分,对应的最低录取位次在87169名;

5、在陕西省份2019年的扬州大学广陵学院土木工程专业理科专业分数线是428分,对应的最低录取位次在92161名;

6、在陕西省份2022年的扬州大学广陵学院土木工程专业理科专业分数线是401分,对应的最低录取位次在95180名;

二、扬州大学广陵学院土木工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 土木工程专业 2021 山西 理科 - 394 14613
2 土木工程专业 2020 山西 理科 - 426 21509
3 土木工程专业 2019 山西 理科 - 407 26459
4 土木工程专业 2022 山西 理科 - 407 12585
5 (扬州市)土木工程专业 2022 内蒙古 理科 - 363 48020
6 (办学地点扬州市)(收费标准15000元/年)(学制四年)土木工程专业 2021 内蒙古 理科 - 328 52007
7 (收费标准15000元/年;学制四年)土木工程专业 2020 内蒙古 理科 - 342 54892
8 (办学地点:新校区)土木工程专业 2019 内蒙古 理科 - 374 51491
9 土木工程专业 2022 辽宁 物理 物理+不限 433 75735
10 土木工程专业 2021 辽宁 物理 物理+不限 426 71835
11 (语种不限)土木工程专业 2020 辽宁 理科 - 437 70015
12 土木工程专业 2019 辽宁 理科 - - -
13 土木工程专业 2021 黑龙江 理科 - 350 60095
14 土木工程专业 2020 黑龙江 理科 - 388 61998
15 土木工程专业 2019 黑龙江 理科 - 394 65308
16 土木工程专业 2022 黑龙江 理科 - 368 61235
17 土木工程专业 2021 江苏 物理 物理+不限 452 130822
18 土木工程专业 2020 江苏 理科 - 326 128783
19 在扬州市邗江区邗江南路199号学习土木工程专业 2019 江苏 理科 - 320 127534
20 土木工程专业 2022 江苏 物理 物理+不限 465 139472
21 (15000元/年)土木工程专业 2021 安徽 理科 - 465 111764
22 (15000元/年)土木工程专业 2020 安徽 理科 - 486 109629
23 土木工程专业 2019 安徽 理科 - 466 109500
24 (15000元/年)土木工程专业 2022 安徽 理科 - 462 130263
25 (15000元/年)土木工程专业 2021 河南 理科 - 471 187565
26 (15000元/年;办学地点扬州大学广陵学院)土木工程专业 2020 河南 理科 - 486 192920
27 土木工程专业 2019 河南 理科 - 442 195442
28 (15000元/年)土木工程专业 2022 河南 理科 - 465 199130
29 土木工程专业 2021 湖北 物理 物理+不限 459 87834
30 土木工程专业 2020 湖北 理科 - 452 92661
31 (新校区)土木工程专业 2019 湖北 理科 - 439 91640
32 土木工程专业 2022 湖北 物理 物理+不限 448 99644
33 (理工类,4年,15000元/年)土木工程专业 2021 广西 理科 - 367 119918
34 (理工类,4年,15000元/年)土木工程专业 2020 广西 理科 - 401 95813
35 (在新校区办学)土木工程专业 2019 广西 理科 - 403 92342
36 (理工类,4年,15000元/年)土木工程专业 2022 广西 理科 - 381 112748
37 土木工程专业 2021 四川 理科 - 455 152739
38 土木工程专业 2020 四川 理科 - 456 158194
39 土木工程专业 2019 四川 理科 - 469 157659
40 土木工程专业 2022 四川 理科 - 434 177029
41 (语种:不限)土木工程专业 2021 贵州 理科 - 394 101225
42 (邗江南路199号)(语种不限)土木工程专业 2020 贵州 理科 - 409 104265
43 土木工程专业 2019 贵州 理科 - 388 110585
44 (语种:不限)土木工程专业 2022 贵州 理科 - 366 126378
45 土木工程专业 2021 陕西 理科 - 391 94579
46 (江苏省扬州市邗江区邗江南路199号扬州大学广陵学院)土木工程专业 2020 陕西 理科 - 416 87169
47 (教学地点:江苏省扬州市邗江区邗江南路199号新校区)土木工程专业 2019 陕西 理科 - 428 92161
48 土木工程专业 2022 陕西 理科 - 401 95180
49 土木工程专业 2021 甘肃 理科 - 356 76654
50 土木工程专业 2020 甘肃 理科 - 400 68259
51 土木工程专业 2019 甘肃 理科 - 423 64888
52 土木工程专业 2022 甘肃 理科 - 367 73119

(1)、黑龙江工商学院对比扬州大学广陵学院哪个好 附分数线排名

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(2)、武汉纺织大学外经贸学院对比扬州大学广陵学院哪个好 附分数线排名

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(3)、扬州大学广陵学院对比安顺学院哪个好 附分数线排名

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(4)、扬州大学广陵学院对比菏泽学院哪个好 附分数线排名

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(5)、宁夏理工学院对比扬州大学广陵学院哪个好 附分数线排名

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(6)、扬州大学广陵学院对比江西理工大学哪个好 附分数线排名

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(7)、山西上扬州大学广陵学院多少分 2023年分数线及排名

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(8)、北京工业大学耿丹学院对比扬州大学广陵学院哪个好 附分数线排名

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(9)、扬州大学广陵学院对比安徽农业大学哪个好 附分数线排名

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(10)、安阳学院对比扬州大学广陵学院哪个好 附分数线排名

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(11)、内蒙古医科大学对比扬州大学广陵学院哪个好 附分数线排名

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(12)、扬州大学广陵学院汉语言文学专业怎么样?录取分数线多少分

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三、扬州大学广陵学院师资和院系介绍

扬州大学广陵学院坐落于联合国“最佳人居奖”“世界美食之都”、国家首批历史文化名城扬州,位于两个国家级园区——经济技术开发区和高新技术产业开发区的核心地域,三面环水,园林式校园智能化、生态化、开放化、人文化交相辉映。学院创办于1998年,2005年5月经教育部批准设立为独立学院。学院举办方——百年名校扬州大学,现有一级学科博士学位授权点22个,一级学科硕士学位授权点48个,博士后流动站20个;拥有国家级重点学科(培育)3个,博、硕士生导师3100多人,中国工程院院士2人、外籍院士1人,是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学全国百强省属高校建设计划支持高校,全国首批博士、硕士学位授予单位。学院现设有文法系、经济管理系、机械电子工程系、土木电气工程系、化工与医药系、旅游与艺术系、基础部等7个系(部),38个本科专业,涵盖经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等9大学科门类。学院目前在校生12000余人,校区占地面积800余亩,校舍面积28万平方米。馆藏纸质图书100余万册,电子图书150多万册,学院教学科研仪器设备总值近6000万元。在专业建设、授课师资、图书资料、教学实验设施等方面,充分共享校本部资源,其中主讲专业教师中教授、副教授比例达65%以上。近年来,学院着力打造一支业务精湛、结构合理、充满活力的高水平自有教师队伍,推进青年骨干教师培养,探索建立“讲席教授”制度,目前学院拥有博士生导师5人,硕士生导师14人,国家教学名师1人,教育部教学指导委员会委员2人,国家级一流本科专业负责人1人,入选省部级人才工程项目近20人,专任教师具有博硕士学位的教师占87.31%;承担国家自然科学基金项目10余项、国家社科基金项目4项(其中重大项目子课题1项、重点项目1项);承担最高人民检察院重点课题、司法部重点课题、教育部重点课题等省部级项目40余项;获得国家级教学成果奖3项,江苏省教学成果奖5项(其中特等奖2项),江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖、最高人民检察院理论研究成果二等奖等省部级及以上奖项近30项。办学理念先进,培养特色鲜明。自1999年招生以来,学院依托扬州大学的优质教育教学资源,采用全新的办学机制,立足江苏,面向全国,探索高水平应用型大学的办学路径,坚持“让我们一起有使命地成长”教育理念,积极推进“产教学研用”深度融合人才培养模式改革,致力培养具有社会责任感、健全人格和创新精神的高素质应用型人才。近年来,学院积极实施本科专业品牌化、集群化建设与提升工程,大力推进通识教育、荣誉教育改革,深化创新创业创造教育,强化实践育人和实践创新能力培养,积极打造“一专一品”,实行第二课堂学分制,推动第一第二课堂融合发展。先后在全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国“创青春”大学生创业大赛、全国“互联网+”大