江苏师范大学物流管理专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于江苏师范大学的物流管理专业方面的问题，其中包括江苏师范大学的物流管理专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解江苏师范大学的物流管理专业有帮助。

一、江苏师范大学物流管理专业怎么样?录取分数线多少分

1、在江苏省份2021年的江苏师范大学物流管理专业物理专业分数线是528分，对应的最低录取位次在57906名；

2、在江苏省份2022年的江苏师范大学物流管理专业历史专业分数线是535分，对应的最低录取位次在17546名；

3、在河南省份2019年的江苏师范大学物流管理专业文科专业分数线是544分，对应的最低录取位次在17701名；

4、在广西省份2019年的江苏师范大学物流管理专业文科专业分数线是524分，对应的最低录取位次在8500名；

5、在四川省份2019年的江苏师范大学物流管理专业文科专业分数线是546分，对应的最低录取位次在15219名；

6、在甘肃省份2022年的江苏师范大学物流管理专业文科专业分数线是492分，对应的最低录取位次在6359名；

二、江苏师范大学物流管理专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	物流管理专业	2021	江苏	历史	历史+不限	551	14396
2	物流管理专业	2021	江苏	物理	物理+不限	528	57906
3	物流管理专业	2019	江苏	文科	-	348	12002
4	物流管理专业	2019	江苏	理科	-	357	48042
5	物流管理专业	2022	江苏	历史	历史+不限	535	17546
6	物流管理专业	2022	江苏	物理	物理+不限	522	84573
7	物流管理专业	2021	江西	理科	-	521	47564
8	物流管理专业	2022	江西	理科	-	508	53828
9	(5200元/年；办学地点徐州市)物流管理专业	2021	河南	理科	-	528	102673
10	物流管理专业	2019	河南	文科	-	544	17701
11	(5200元/年；办学地点泉山校区)物流管理专业	2022	河南	理科	-	515	109967
12	(办学地点徐州市)物流管理专业	2021	湖北	历史	历史+不限	574	9056
13	(办学地点泉山校区)物流管理专业	2022	湖北	历史	历史+不限	553	7378
14	物流管理专业	2021	广东	历史	历史+不限	552	17768
15	住宿费:待定,办学地点:泉山校区物流管理专业	2022	广东	历史	历史+不限	534	19442
16	(文史类，4年，5200元/年)物流管理专业	2021	广西	文科	-	530	10149
17	(理工类，4年，5200元/年)物流管理专业	2021	广西	理科	-	483	46308
18	物流管理专业	2019	广西	文科	-	524	8500
19	物流管理专业	2019	广西	理科	-	509	37699
20	(理工类，4年，5200元/年，在泉山校区办学)物流管理专业	2022	广西	理科	-	468	50741
21	(文史类，4年，5200元/年，在泉山校区办学)物流管理专业	2022	广西	文科	-	528	11745
22	物流管理专业	2019	四川	文科	-	546	15219
23	物流管理专业	2019	四川	理科	-	554	71042
24	(上海路101号)(语种:不限)物流管理专业	2021	贵州	文科	-	559	9409
25	(上海路101号)(语种:不限)物流管理专业	2021	贵州	理科	-	432	66342
26	物流管理专业	2019	贵州	文科	-	547	8708
27	物流管理专业	2019	贵州	理科	-	475	42069
28	(泉山校区)(语种:不限)物流管理专业	2022	贵州	理科	-	441	57084
29	(泉山校区)(语种:不限)物流管理专业	2022	贵州	文科	-	539	12544
30	物流管理专业	2019	云南	理科	-	532	34886
31	物流管理专业	2021	陕西	理科	-	441	61244
32	物流管理专业	2022	陕西	理科	-	448	61968
33	物流管理专业	2021	甘肃	文科	-	480	12978
34	物流管理专业	2022	甘肃	文科	-	492	6359

（1）.琼台师范学院对比江苏师范大学哪个好 附分数线排名

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（2）.成都医学院对比江苏师范大学哪个好 附分数线排名

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（3）.江苏师范大学在陕西高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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（4）.江苏师范大学智能科学与技术专业怎么样?录取分数线多少分

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（5）.江苏师范大学在山东高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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（6）.江苏师范大学轨道交通信号与控制专业怎么样?录取分数线多少分

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（7）.山东上江苏师范大学科文学院多少分 2023年分数线及排名

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（8）.江苏师范大学科文学院自动化专业怎么样?录取分数线多少分

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（9）.江苏师范大学的评价怎么样,口碑好不好

江苏师范大学是教育部与江苏省人民政府共建高校，江苏高水平大学建设高峰计划B类建设高校；入选“国培计划”、教育部“卓越教师培养计划”、数据中国“百校工程”、首批国家语委语言文字应用培训基地、首批民政部社会工作人才培训基地。一、江苏师范大学的怎么样一、江苏师范大学怎么样？ 江苏师范大学怎么样好不好 从大学水平看，江苏师范大学是一所比较好的大学。 学校隶属江苏省，保研资格、双万计划，...查看更多

（10）.江苏师范大学行政管理专业怎么样?录取分数线多少分

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（11）.江苏师范大学物理学专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于江苏师范大学的物理学专业方面的问题，其中包括江苏师范大学的物理学专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解江苏师范大学的物理学专业有帮助。 一、江苏师范大学物理学专业怎么样?录取分数线多少分 1、在山西省份2020年的江苏师范大学物理学专业理科专业分数线是534分，对应的最低...查看更多

（12）.江苏师范大学科文学院测绘工程专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于江苏师范大学科文学院的测绘工程专业方面的问题，其中包括江苏师范大学科文学院的测绘工程专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解江苏师范大学科文学院的测绘工程专业有帮助。 一、江苏师范大学科文学院测绘工程专业怎么样?录取分数线多少分 1、在山西省份2019年的江苏师范大学科文学...查看更多

三、江苏师范大学师资和院系介绍

江苏师范大学是江苏省人民政府和教育部共建高校，是江苏高水平大学建设高校。学校1952年创办于江苏无锡，战功卓著的刘先胜中将为首任校长。1956年正式纳入普通高等教育序列招生。1957年成立江苏师范专科学校。1958年学校北迁徐州，1959年与徐州师范专科学校合并，成立徐州师范学院。60年代初，全国高校布局调整，周恩来总理指示：“徐州地区地域辽阔，要有大学”，学校因此得以保留。从此，学校扎根苏北，艰苦创业，逐步发展。1979年开始招收硕士研究生，1981年成为全国首批硕士学位授予单位。1984年，江苏省人民政府以原徐州市教师进修学院为基础设立徐州师范专科学校，1989年该校并入我校。1996年学校更名为徐州师范大学。1999年原煤炭部所属的徐州工业学校并入。2011年学校更名为江苏师范大学。建校以来，全校师生秉承“崇德厚学，励志敏行”的校训，经过不懈努力，各项事业都有了快速发展。2020年，学校跻身《泰晤士高等教育》世界大学排名内地高校前50；列U.S.News世界大学排行榜中国（内地）大学第102位，“中国大学评价”第116位，综合实力和国际影响力日益提升。学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，占地2457亩，校舍面积93.47万平方米；教学科研仪器设备总值6.11亿元；图书馆藏书318万册。设有22个专业学院以及敬文书院、继续教育学院、国际学院和教育部批准设立的首个非独立法人中俄合作办学机构——江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院，另设有独立学院科文学院。现有59个本科招生专业，35个一级学科硕士点，13个硕士专业学位类别，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，1个博士后科研流动站，覆盖11个学科门类。具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有专任教师1688人，其中正高346人、副高631人。专任教师中博士占比62.3%，具有海外研修经历教师占比43%。拥有院士、“*”等国家级高层次人才58人次。在校普通全日制本科生18800余人，博士、硕士研究生4500余人，学历教育留学生530余人。建校以来，学校已向社会输送了二十余万名毕业生，一大批取得突出成就的校友活跃在海内外政治、经济、文化、科技和教育等各个领域。学校2004年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等次，2015年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近年来，获国家级教学成果奖9项，全国研究生教育成果奖1项；获批国家级一流本科专业建设点16个、国家级特色专业建设点4个，省级一流本科专业建设点13个、省品牌专业建设工程一期项目4项。建有国家级部省级教学团队4个、省高校优秀教学团队5个；获批国家一流本科课程16门、国家精品资源共享课程6门、国家级精品教材和规划教材6部，各类省级精品课程68门、精品教材和重点教材74部。承担国家级大学生校外实践教育基地建设项目