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南通大学日语专业怎么样?录取分数线多少分

更新时间:2024-02-11 01:33:38 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天言老师收到一个同学的咨询,是关于南通大学的日语专业方面的问题,其中包括南通大学的日语专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解南通大学的日语专业有帮助。

南通大学日语专业怎么样?录取分数线多少分

一、南通大学日语专业怎么样?录取分数线多少分

1、在内蒙古省份2020年的南通大学日语专业文科专业分数线是534分,对应的最低录取位次在5429名;

2、在广西省份2020年的南通大学日语专业文科专业分数线是525分,对应的最低录取位次在5776名;

3、在贵州省份2021年的南通大学日语专业文科专业分数线是584分,对应的最低录取位次在5051名;

4、在陕西省份2019年的南通大学日语专业文科专业分数线是523分,对应的最低录取位次在13204名;

5、在甘肃省份2020年的南通大学日语专业文科专业分数线是539分,对应的最低录取位次在4872名;

6、在甘肃省份2019年的南通大学日语专业文科专业分数线是530分,对应的最低录取位次在5824名;

二、南通大学日语专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (外语语种英语,日语)(收费标准5200元/年)(学制四年)日语专业 2020 内蒙古 文科 - 534 5429
2 (外语语种:英语,日语)日语专业 2019 内蒙古 文科 - 558 3301
3 (招英语、日语考生)日语专业 2022 黑龙江 文科 - - -
4 (只招英语或日语考生)日语专业 2021 江苏 历史 历史+不限 541 18728
5 (只招英语或日语考生)日语专业 2021 江苏 物理 物理+不限 526 59824
6 (只招英语或日语考生)日语专业 2020 江苏 文科 - 353 13694
7 (只招英语或日语考生)日语专业 2020 江苏 理科 - 358 58122
8 (只招英语或日语考生)日语专业 2019 江苏 文科 - 345 13799
9 日语专业 2019 江苏 理科 - 356 50023
10 (只招英语或日语考生)日语专业 2022 江苏 历史 历史+不限 530 20060
11 (只招英语或日语考生)日语专业 2022 江苏 物理 物理+不限 548 57093
12 日语专业 2021 江西 文科 - 585 6137
13 日语专业 2022 江西 文科 - - -
14 (外语语种为英语、日语)日语专业 2021 山东 综合 不限 560 48688
15 日语专业 2020 山东 综合 不限 575 49120
16 日语专业 2019 山东 文科 - 567 10971
17 (外语语种为英语,日语)日语专业 2022 山东 综合 不限 554 54761
18 (5200元/年;只招英语日语语种考生)日语专业 2021 河南 文科 - 592 8893
19 (只招英语、日语语种考生)日语专业 2020 河南 文科 - 584 9521
20 (只招英语,日语语种考生)日语专业 2019 河南 文科 - 560 10833
21 (5200元/年;办学地点:江苏南通;只招英语、日语语种考生)日语专业 2022 河南 文科 - - -
22 (外语语种英语,日语)日语专业 2021 湖北 历史 历史+不限 572 9573
23 (外语语种英语,日语)日语专业 2020 湖北 文科 - 536 11375
24 (外语语种英语,日语)日语专业 2019 湖北 文科 - 548 10405
25 (外语语种:英语、日语)日语专业 2019 广东 文科 - - 18873
26 (文史类,4年,5200元/年)日语专业 2021 广西 文科 - 558 5295
27 (文史类,4年,5200元/年)日语专业 2020 广西 文科 - 525 5776
28 日语专业 2019 广西 文科 - 537 6353
29 (文史类,4年,5200元/年)日语专业 2022 广西 文科 - - -
30 日语专业 2021 海南 综合 不限 617 7509
31 日语专业 2020 海南 综合 不限 600 9406
32 日语专业 2022 海南 综合 不限 - -
33 (招收英语,日语语种考生)日语专业 2019 四川 文科 - 557 11056
34 (语种:英日)日语专业 2021 贵州 文科 - 584 5051
35 (语种英日)日语专业 2020 贵州 文科 - 568 5790
36 日语专业 2019 贵州 文科 - 556 7116
37 (啬园路9号)(语种:英日)日语专业 2022 贵州 文科 - - -
38 (只招英语、日语语种)日语专业 2021 云南 文科 - 596 4773
39 (只招英语日语语种)日语专业 2020 云南 文科 - 590 4127
40 日语专业 2019 云南 文科 - 567 8188
41 (只招英语、日语语种)日语专业 2022 云南 文科 - 604 5030
42 (招英语、日语语种考生)日语专业 2020 陕西 文科 - 520 12943
43 (招英语、日语语种考生,教学地点:江苏省南通市崇川区啬园路9号江苏南通)日语专业 2019 陕西 文科 - 523 13204
44 (招英语,日语考生)日语专业 2020 甘肃 文科 - 539 4872
45 (招英语,日语考生)日语专业 2019 甘肃 文科 - 530 5824

(1)、湖南上南通大学多少分 2023年分数线及排名

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(2)、南通大学在北京高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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(4)、南通大学杏林学院软件工程专业怎么样?录取分数线多少分

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(5)、南通大学光电信息科学与工程专业怎么样?录取分数线多少分

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(6)、无锡学院对比南通大学哪个好 附分数线排名

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(7)、南通大学杏林学院集成电路设计与集成系统专业怎么样?录取分数线多少分

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(8)、南通大学环境工程专业怎么样?录取分数线多少分

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(9)、南通大学的评价怎么样,口碑好不好

南通大学日语专业怎么样?录取分数线多少分

南通大学是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,江苏高水平大学建设高峰计划建设B类高校,国家“卓越医生教育培养计划”、“卓越教师培养计划”试点高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,全国首批硕士和学士学位授予单位。一、南通大学的怎么样南通大学什么档次?南通大学既不是985也不是211,该校虽然是一所双非院校,但是是南通大学是南通最好的学校。南通大学是江苏省十五所中重点建设大学成员,也是南通...查看更多

(10)、南通大学机械电子工程专业怎么样?录取分数线多少分

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(12)、南通大学应用统计学专业怎么样?录取分数线多少分

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三、南通大学师资和院系介绍

南通大学(Nantong University)始建于1912年,源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年,原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。在中国管理科学研究院《2021中国大学评价》中列第108位,ESI中国高校综合排名列第115位,2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。一个多世纪以来,学校秉承“祈通中西,力求精进”的校训精神、“学必期于用,用必适于地”的办学理念、“道德优美,学术纯粹”的价值追求,锐意进取,砥砺前行,现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来,共有3名本科毕业生入选两院院士,人数并列全国高校第35位。学校设有20个学院、1个独立学院(杏林学院)、1家直属大型综合三级甲等医院(南通大学附属医院)和国际教育学院、继续教育学院。拥有基础医学、临床医学、信息与通信工程3个博士后流动站,基础医学、临床医学、信息与通信工程、公共卫生与预防医学、特种医学5个一级学科博士点,23个一级学科硕士点,19个硕士专业学位点。临床医学、神经科学与行为学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、化学等6个学科进入ESI学科全球排名前1%。拥有江苏高校优势学科2个、江苏省重点学科8个、江苏省临床医学重点专科30个。学校现有教职工3435人(含杏林学院),其中高级职称以上1779人,博士、硕士生导师1610余人。有中国工程院院士、教育部“*奖励计划”特聘教授、国家重大人才计划B类领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、中科院“*”入选者、国家重点研发计划项目首席科学家、国家社科基金重大项目首席专家、奥运冠军、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者,江苏“双创计划”高校创新类人才、江苏特聘教授、江苏省“333工程”高层次人才等各类杰出人才近百人。学校设有105个本科专业(2021年招生专业77个),涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。有全日制在校本科生近40000人(含杏林学院),全日制在校研究生4350余人,留学生1008人。2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2017年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近年来,学校获国家级教学成果一、二等奖3项,形成了一批以国家级一流本科专业建设点、国家级一流本科课程、国家特色专业、国家级教学团队、国家精品课程、国家精品资源共享课、国家精品教材、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、江苏省一流本科专业建设点、江苏省品