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吉林上渤海船舶职业学院多少分 分数线及排名

更新时间:2023-11-06 19:37:42 高考知识网 www.xjdkctz.com

今天许老师被一位家长问道,吉林上渤海船舶职业学院需要多少分,大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同,本文许老师就渤海船舶职业学院在吉林的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家,希望大家在报考渤海船舶职业学院的时可以作为参考,今年的渤海船舶职业学院在吉林的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。

吉林上渤海船舶职业学院多少分 分数线及排名

一、吉林上渤海船舶职业学院需要多少分

1、2022年吉林理科类考生要想上渤海船舶职业学院需要的最低录取分数线为271分,最低录取位次是72844名,招生录取人数为35人;

2、2021年吉林理科类考生要想上渤海船舶职业学院需要的最低录取分数线为159分,最低录取位次是67665名,招生录取人数为35人;

3、2020年吉林理科类考生要想上渤海船舶职业学院需要的最低录取分数线为171分,最低录取位次是87959名,招生录取人数为35人;

4、2022年吉林文科类考生要想上渤海船舶职业学院需要的最低录取分数线为335分,最低录取位次是26165名,招生录取人数为5人;

5、2021年吉林文科类考生要想上渤海船舶职业学院需要的最低录取分数线为318分,最低录取位次是24421名,招生录取人数为5人;

6、2020年吉林文科类考生要想上渤海船舶职业学院需要的最低录取分数线为292分,最低录取位次是33541名,招生录取人数为5人;

二、吉林上渤海船舶职业学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年渤海船舶职业学院在吉林的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
吉林 2022 理科 专科 35 271 72844 省政府
吉林 2022 文科 专科 5 335 26165 省政府

2、2021年渤海船舶职业学院在吉林的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
吉林 2021 理科 专科 35 159 67665 省政府
吉林 2021 文科 专科 5 318 24421 省政府

3、2020年渤海船舶职业学院在吉林的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
吉林 2020 理科 专科 35 171 87959 省政府
吉林 2020 文科 专科 5 292 33541 省政府
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三、渤海船舶职业学院最新师资力量学校简介

学院前身为创建于1956年的渤海船舶工业学校,先后隶属于原第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司,主要为国家船舶工业和军工产业培养专业技术人才。2001年经辽宁省人民政府批准,渤海船舶工业学校与葫芦岛电视大学、葫芦岛市师范学校合并设立渤海船舶职业学院。2004年,被教育部评为全国高职高专人才培养水平“优秀”等级院校。2014年,被教育部、财政部确定为“国家示范性骨干高职院校”。2017年,被中央军委、教育部批准为士官定向培养院校,同年被省教育厅、财政厅确定为辽宁省“双高计划”立项建设学校。2019年,学院船舶工程技术专业群入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(国家“双高”计划)。学院校园占地728亩,建筑面积22万平方米。固定资产总值11.1亿元,教学仪器设备总值1.79亿元。现有全日制在校生10822人。学院毕业生就业率连续五年超过98%,企业满意率连年达到95%以上。学院现有教职工600人,其中专任教师479人。有正高级职称73人,副高级职称222人。有博士8人(博士在读4人),硕士269人。省级教学名师8人,省级优秀教学团队5个,省级专业带头人5人。辽宁省新世纪百千万人才工程百人层次1人、千人层次4人、万人层次18人。学院建有院士工作站、大师技能工作站和材料专家工作站。学院开设了51个专业及专业方向。拥有辽宁省示范专业3个、品牌专业7个,全国机械行业特色专业2个。与船舶制造相关的5个军工特色专业群均属国家重点支持的产业集群范围。拥有国家精品课1门,辽宁省精品课10门。拥有4个国家级实训基地,4个省级(行业)研究培训基地,5个校内生产性实训基地、4个工程技术中心、141个实训室,以及11个校外教学型实训基地。长期以来,学院坚持立足船舶、面向军工、服务社会的办学定位,为国家输送了6万余名合格毕业生。先后荣获全国模范职工之家、辽宁省五一劳动奖状、辽宁省毕业生就业工作先进集体、辽宁省思想政治工作先进单位、辽宁省平安校园、辽宁省十一五教育科学先进集体等30多个荣誉称号。学院被中国机械工业教育协会评为“全国机械行业骨干职业院校”和“全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校”。