长春科技学院中医康复技术专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于长春科技学院的中医康复技术专业方面的问题，其中包括长春科技学院的中医康复技术专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解长春科技学院的中医康复技术专业有帮助。

一、长春科技学院中医康复技术专业怎么样?录取分数线多少分

1、在内蒙古省份2020年的长春科技学院中医康复技术专业文科专业分数线是353分，对应的最低录取位次在31004名；

2、在内蒙古省份2019年的长春科技学院中医康复技术专业文科专业分数线是277分，对应的最低录取位次在37764名；

3、在辽宁省份2021年的长春科技学院中医康复技术专业历史专业分数线是351分，对应的最低录取位次在52341名；

4、在辽宁省份2021年的长春科技学院中医康复技术专业物理专业分数线是150分，对应的最低录取位次在102737名；

5、在黑龙江省份2020年的长春科技学院中医康复技术专业文科专业分数线是327分，对应的最低录取位次在36956名；

6、在黑龙江省份2019年的长春科技学院中医康复技术专业理科专业分数线是296分，对应的最低录取位次在92317名；

二、长春科技学院中医康复技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	中医康复技术专业	2020	河北	文科	-	301	153740
2	中医康复技术专业	2020	河北	理科	-	-	-
3	(办学地点校本部)(收费标准15000元/年)(学制三年)中医康复技术专业	2020	内蒙古	文科	-	353	31004
4	(办学地点：校本部)中医康复技术专业	2019	内蒙古	文科	-	277	37764
5	中医康复技术专业	2021	辽宁	历史	历史+不限	351	52341
6	中医康复技术专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	150	102737
7	(语种不限)中医康复技术专业	2020	辽宁	文科	-	402	42429
8	(语种不限)中医康复技术专业	2020	辽宁	理科	-	338	108710
9	中医康复技术专业	2019	辽宁	文科	-	384	45168
10	中医康复技术专业	2019	辽宁	理科	-	308	113841
11	中医康复技术专业	2021	吉林	文科	-	288	26187
12	中医康复技术专业	2021	吉林	理科	-	-	-
13	中医康复技术专业	2020	吉林	文科	-	-	-
14	中医康复技术专业	2020	吉林	理科	-	231	80765
15	中医康复技术专业	2019	吉林	文科	-	-	-
16	中医康复技术专业	2019	吉林	理科	-	-	-
17	中医康复技术专业	2020	黑龙江	文科	-	327	36956
18	中医康复技术专业	2020	黑龙江	理科	-	-	-
19	中医康复技术专业	2019	黑龙江	文科	-	320	39448
20	中医康复技术专业	2019	黑龙江	理科	-	296	92317
21	中医康复技术专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
22	中医康复技术专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
23	中医康复技术专业	2019	浙江	综合	不限	425	213294

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三、长春科技学院师资和院系介绍

长春科技学院是经教育部批准设立的普通本科高等院校，学校位于吉林省长春市双阳区，坐落在美丽的双阳湖畔。校园占地84.72万平方米，建筑面积40.29万平方米，教学、科研仪器设备总值1.16亿元，建有3.38万平方米的图书馆，藏书116.6万册，电子图书74万种，建有3.8万平方米的实验大楼。拥有容纳6000人的体育馆和容纳30000人的体育场，校外实习基地270个，校园实现数字化网络管理，大型电子阅览室、设施先进的国际会议中心、文体活动中心、游泳馆等一应俱全。 学校适应地方经济社会发展对应用型人才的需求，构建了以工学为主体，以农学为特色，医学、管理学、经济学、理学、艺术学、文学等多学科协调发展的专业体系。共设置55个本科专业，45个专科专业，现有在校学生近1.5万人。 学校秉承“人才强校”的理念，立足战略高度，不断加强师资队伍建设，整体素质显著增强。学校现有教师961人，拥有工程院院士、国务院特殊津贴获得者、省部级突出贡献专家、省级教学名师、博士生导师、长白山学者、长白山技能名师等各类优秀人才。 学校高度重视科研工作，近年来依托学科、专业和人才优势，结合吉林省经济建设的重点领域，特别是学校所处的梅花鹿之乡的重点产业，积极申报科研平台，先后获批国家科技部审批的“鹿业工程国际科技合作基地”，吉林省科技厅审批的“吉林省鹿茸生物学重点实验室”“吉林省梅花鹿精准检测产业化科技创新中心”，吉林省教育厅审批的“动物营养与遗传育种重点实验室”“吉林省鹿业工程研究中心”“吉林省功能性食品产业工程研究中心”“长白山生态资源开发工程研究中心”和“吉林特色旅游文化产业研究中心”“吉林省长白山野生资源研究院”，吉林省民政厅审批的“吉林省中韩动物科学研究院”等14个省级科研平台。 近年来，学校教师共承担国家科技部、教育部、吉林省发展和改革委员会、吉林省科技厅、吉林省畜牧业管理局和吉林省哲学社会科学规划基金办公室等各级主管部门科研课题100余项；发表各类论文2300余篇，申报各类专利近百项。 学校先后与韩国建国大学、吉林农业大学、北华大学签署联合培养硕士研究生协议，学校获批硕士学位授权立项建设单位。学校以高素质、应用型人才为培养目标，构建了“能力本位、立体化、三结合”的人才培养模式。尤其重视校企合作、产教融合，走产学研结合之路。学校重视创业教育和专业教育有机结合，建有省内高校规模最大的国家级大学生创业园，实施六位一体、层级递进、开放式创业教育模式不断提升毕业生创业数量和质量，形成了以就业带创业和以创业促就业的良好局面。先后被吉林省人社厅评为“吉林省省级十佳示范型创业园”，被国家人力资源和社会保障部评为“全国创业孵化示范基地”。 学校大力推行“双证书”制度，近三年，有11000多人次考取了各类职业资格证书。多名学生在“全国大学生机械